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Av1 - Libras - Língua Brasileira de Sinais

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08/04/2020 Colaborar - Av1 - Libras - Língua Brasileira de Sinais
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2493548101?atividadeDisciplinaId=9804362 1/3
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Av1 - Libras - Língua Brasileira de Sinais
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Informações Adicionais
Período: 09/03/2020 00:00 à 13/04/2020 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 750
Protocolo: 489447630
a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
Na Idade Moderna, com o interesse das famílias nobres de que seus filhos surdos pudessem ter
privilégio perante o Código Justiniano, surgem os primeiros educadores de surdos, sendo na maioria
religiosos, entre os quais se dividiam entre os adeptos ao uso da língua de sinais (método visual) e os
contrários (método oral), sendo criadas diferentes metodologias de ensino para surdos.
Neste contexto considere as afirmativas:
I – Nesta fase há um destaque para Ponce de Léon, que desenvolveu um alfabeto manual.
II – O alfabeto desenvolvido por Ponce de Léon é usado universalmente.
III – O método visual recebia maior projeção devido ao Código de Justiniano.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
As afirmativas I, II e III estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
A afirmativa I está correta. Alternativa assinalada
As afirmativas II e III estão corretas.
A afirmativa II está correta.
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/2493548101?ofertaDisciplinaId=1150930
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
08/04/2020 Colaborar - Av1 - Libras - Língua Brasileira de Sinais
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2493548101?atividadeDisciplinaId=9804362 2/3
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
4)
Existem aspectos biológicos que influenciam na surdez ou na deficiência auditiva.  As perdas auditivas
podem ser classificadas quanto ao momento em que ocorrem, relacionando o período da aquisição e
desenvolvimento da linguagem. A deficiência auditiva que pode ter como causas a predisposição genética,
hereditariedade como síndromes, malformações de orelha, doenças contraídas pela mãe no período
gestacional ou ainda, que pode ocorrer no momento do parto, como a prematuridade com baixo peso,
anóxia cerebral ou até através de um trauma de parto, é classificada como:
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
Pós-lingual
Mistas
Condutivas
Bilateral
Pré-lingual Alternativa assinalada
Várias políticas públicas têm surgido no intuito de garantir os direitos das pessoas com deficiências.De
acordo com o Decreto nº 5.626/05 "considera-se deficiência auditiva a perda _______, parcial ou total, de
quarenta e um decivéis (41dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1000Hz, 2000Hz
e 3000Hz" (BRASIL, 2005, cap.1, parágrafo único).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Alternativas:
unilateral
bilateral Alternativa assinalada
profunda
moderada
definitiva
Na surdez, nem sempre a lesão atinge os dois órgãos auditivos   da mesma maneira, por exemplo,
quando apenas um ouvido é comprometido, ocorre a perda auditiva unilateral. Inclusive, pode acontecer de
cada ouvido ter um tipo e grau de perda auditiva diferente. Quanto as classificações da perda auditiva por
localização, considere:
1 – Condutiva
2 – Neurossensorial
3 – Mista
4 – Central
5 – Pré-lingual
6 – Pós-lingual
Assinale a alternativa que contém apenas as classificações da perda auditiva por localização.
08/04/2020 Colaborar - Av1 - Libras - Língua Brasileira de Sinais
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2493548101?atividadeDisciplinaId=9804362 3/3
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Alternativas:
Itens 1, 2, 3 e 5.
Itens 2, 3, 4 e 5.
Itens 1, 2, 5 e 6.
Itens 2, 3, 5 e 6.
Itens 1, 2, 3 e 4. Alternativa assinalada
Muito embora os dados históricos apresentem tempo datado, é preciso reconhecer que os métodos e
filosofias educacionais não foram sequenciais e se alternaram na condução da educação dos surdos. Neste
contexto, analise as afirmativas:
I – O oralismo defendia o uso concomitante da oralidade e da língua de  sinais. Fortaleceu-se após o
Congresso de Milão em 1880 e perdurou quase 100 anos.
II - A comunicação total que surgiu no início da década de 1960 nos Estados Unidos que tinha como
premissa básica a utilização de toda e qualquer forma de comunicação, alfabeto manual, estimulação
auditiva com AASI, treinamento fonoarticulatório, leitura e escrita, entretanto sem a leitura orofacial.
III - O Bilinguismo, que surgiu por volta dos anos de 1980, que compreende a língua de sinais como L1 –
primeira língua da pessoa surda, e a língua majoritária, de preferência na modalidade escrita, como L2 –
segunda língua.
Alternativas:
Apenas a alternativa I está correta.
Apenas a alternativa II está correta.
Apenas a alternativa III está correta. Alternativa assinalada
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.

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