PRÉ-PROJETO

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
 
 
 
 
 
 
ELIENAY DOS SANTOS DE ANDRADE 
 
 
 
 
 
 
 
 
SALVADOR/BA 
2020.1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EDUCAÇÃO INFANTIL E AS NOVAS 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS 
SÉRIES INICIAIS. 
O lúdico influencia bastante para o desenvolvimento necessário de uma 
criança. 
 
Trabalho apresentado no curso de Pedagogia EAD da universidade estácio de 
sá da Bahia, como requisito para aprovação na disciplina de PESQUISA E 
PRÁTICA EM EDUCAÇÃO – PRÉ PROJETO. 
 
 
ELIENAY DOS SANTOS DE ANDRADE 
 
 
 
 
 
 
Professora Orientadora : MARIANGELA MARTINEZ 
 
RESUMO: 
 
 
PALAVRAS-CHAVE: educação musicalização crianças brincadeireas 
 
 
 
INTRODUÇÃO 
 
 O ilustre trabalho apresentado no curso de Pedagogia EAD da faculdade 
estácio, é uma proposta da disciplina Pesquisa e prática em educação – pré 
projeto, na qual a finalidade é pesquisar e compreender o contexto histórico da 
aprendizagem. Baseando-se nas novas praticas pedagógicas, que vem 
apresentando muito lúdico nas series iniciais. 
 A pesquisa de campo vem tendo desenvolvimento na metodologia de ensino, 
E bastante foco nas séries iniciais da educação infantil. Então o tema-problema 
que encontra-se neste projeto, vem constituindo a importante discussão no 
desenvolver do aprendizado com músicas e brincadeiras. A autonomia e a 
individualização dos alunos vem tendo muita socialização, no início da sua vida 
acadêmica, Portanto elas devem ser aplicadas pelos professores para que haja 
bons resultados. 
 O trabalho em que se trata, nesta pesquisa básica bibliográfica. elaborada a 
partir de um estudo em sites e artigos, essa pesquisa quantitativa foi criada E 
desenvolvida, pois ela mesma permite trabalhar com sentimentos dos 
protagonistas do estudo. 
 A escolha do tema foi elaborada a partir do meu estágio em educação infantil, 
na escola creche de ilha de maré. Ele aponta formas de desenvolvimento, no 
processo de aprendizagem e na interação de cada aluno. E todos eles 
precisam de um estímulo para que Incentive a aprendizagem. 
 
1.1 Delimitação do tema e problema de pesquisa. 
 
Qual a importância do brincar e da música na série iniciais da educação infantil 
Como atividades lúdicas? 
 
 
 2. Objetivos. 
 
 • Proporcionar a criança um espaço de brincadeira para que ela possa se 
identificar. 
 • Desenvolver raciocínio lógico. 
 • Criar um desenvolvimento inteligente e capaz de identificar coisas e 
pessoas através de músicas! 
 
2.1 Objetivo Geral 
 
 Chamar atenção para importância da música e da brincadeira no cotidiano de 
uma criança, E desenvolver uma prática pedagógica totalmente lúdica no 
modelo de ensino infantil! 
 
2.2 Objetivos específicos 
 
 • Ressaltar a importância da brincadeira. 
 • Analisar a importância das práticas lúdicas. 
 • Enfatizar a importância da relação da música com as crianças. 
 • Esclarecer importância da imaginação em relação a música e os 
contos. 
 • Apresentar uma prática pedagógica totalmente nova e inspiradora 
para jogos brincadeiras e atividades com músicas. 
 
 
 3. Justificativa 
 
A principal justificativa desse trabalho é, a importância da musicalização e da 
brincadeira em sala de aula, na qual a construção do conhecimento, vem 
favorecendo o desenvolvimento e a sensibilidade criativa da criança. tendo 
mais Censo rítmico e prazer para ouvir músicas, E prestar atenção nas 
brincadeiras para ter mais imaginação, memória/concentração/atenção e 
respeito ao próximo, a socialização e afetividade também vem sendo 
construída para uma nova consciência lúdica. 
“Para as crianças, improvisar ou escutar música não quer dizer que se 
devem abraçar regras ou notar especialidades, mas viver aquele instante, 
aprender”. segundo BRITO (2003). 
 “A importância do ensino de música na escola reside, então, na 
possibilidade de despertar habilidades e condutas na criança, levando-a a 
sentir- se sensibilizada pela música valendo-se da criação e da livre 
expressão.” segundo (LOUREIRO, 2003, p.127). 
Ao escutar uma música, a criança expressa uma enorme energia ao 
começar pular. é ai que percebemos o quanto a música é contagiante para 
elas, realmente a Música é importante, e não pode faltar em nenhuma 
escola. a música é terapêutica para as nossas crianças. 
A criança avança essencialmente através da atividade lúdica. Somente nesse 
sentido pode-se considerar o brinquedo como uma atividade condutora que 
determina a evolução da criança. segundo (VYGOTSKY 1991, p. 226-227) 
A primeira infância caracteriza-se por ser um período em que se deva auxiliar o 
desenvolvimento natural da criança, pois seu crescimento físico ocorre de 
maneira rápida e paralela com a formação das atividades psíquicas e 
sensoriais. segundo (ANGOTTI, 2007 p. 105). 
Segundo Kishimoto (2007) o brinquedo estimula a representação, a 
expressão de imagens que evocam aspectos da realidade, já o jogo 
explicitamente ou implicitamente determina o desempenho de certas 
habilidades definidas por uma estrutura pré-determinada no objeto em si e 
em suas regras. Para a autora a brincadeira é a ação que a criança 
desempenha ao realizar as regras do jogo, ao ir fundo, ao se envolver 
completamente na ação lúdica. É o lúdico em ação. Assim, o brinquedo e a 
brincadeira se relacionam estreitamente com a criança e não se confundem 
com o jogo. 
Segundo Piaget (1976) atividade lúdica compreende meios que com 
operam e enriquece o desenvolvimento individual dia da criança, 
fornecendo a está um amparo imprescindível e transformando real em 
função das necessidades múltiplas do eu, De modo que os métodos ativos 
da educação das crianças um material apropriado, afim de que, jogando, 
elas incorporem as realidades intelectuais. 
É bastante importante processo de ensino e aprendizagem das atividades 
lúdicas, pois amplia o desenvolvimento do aluno. como afirma Kishimoto 
(1993) elas promovem aprendizagem e o desenvolvimento, sendo 
consideradas nas práticas escolares. 
 
 
 
 
4. Referências 
 
https://fce.edu.br/blog/a-importancia-da-musica-na-educacao-infantil/ 
 
https://www2.faccat.br/portal/sites/default/files/A%20IMPORTANCIA%20DO%20BRIN
CAR.pdf 
 
http://www.sdipsicologia.com/artigos/o-brincar-sua-importancia-na-vida-da-crianca 
 
https://fce.edu.br/blog/a-importancia-da-musica-na-educacao-infantil/
https://www2.faccat.br/portal/sites/default/files/A%20IMPORTANCIA%20DO%20BRINCAR.pdf
https://www2.faccat.br/portal/sites/default/files/A%20IMPORTANCIA%20DO%20BRINCAR.pdf
http://www.sdipsicologia.com/artigos/o-brincar-sua-importancia-na-vida-da-crianca