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1. Pergunta 1 Quais são as estratégias de leitura que podemos realizar tanto em sala de aula quanto em nossos estudos? Indique a alternativa correta: Correta Antes, durante e depois da leitura. Pergunta 3 As fases iniciais da psicogênese da língua escrita dão-se: Pelo desenvolvimento da leitura pela evolução da escrita. Nessa perspectiva construtivista, a evolução da escrita é considerada um ato complexo e rico em oportunidades. Quais os níveis de leitura estipulados por Ferreiro e Teberosky? Correta Nível pré-silábico, pré-silábico II, silábico, silábico sem valor sonoro, silábico com valor sonoro, silábico alfabético e alfabético. Pergunta 5 Crianças da mesma classe podem produzir textos diferentes. Por que isso acontece? I- Porque a professora não soube explicar adequadamente. II- Porque cada criança está inserida em um meio social. III- Porque cada criança tem bagagens culturais diferentes. IV- Porque uma é letrada e outra não. V- Porque uma gosta de escrever e a outra não. É correto afirmar que: Alternativas II e III. No que diz respeito da língua oral e escrita, podemos afirmar que: A língua oral não é estática. Pergunta 7 Leia somente a primeira linha do texto e responda: “Meses antes de fazer aniversário, Adrielly Pacheco, de 8 anos, não quis saber de bolo, passeio no shopping ou cinema -- planos que os pais faziam para comemorar a data com a menina.Chamou a mãe para conversar sério e disse que, no lugar de tudo isso, queria distribuir quentinhas para moradores de rua do Rio de Janeiro, onde mora. "Pensei que era coisa de criança, mas ela insistiu e disse que não queria mais nada, só levar comida pro pessoal", lembra a mãe, a balconista Luciana Pacheco, de 38 anos, em entrevista à Universa.” Fonte: https://universa.uol.com.br/noticias/redacao/2019/03/20/menina-que-distribuiu-quentinhas-no-rj-ganha-festa-de-aniversario.htm Qual a ideia principal do texto? Ao invés da festa, a menina distribuiu marmitas para moradores de rua.