AULA 1 Teoria da Comunicação-convertido (1)

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P R O F E S S O R A M I L E N A O L I V E I R A
U N I D A D E I
Comunicação e Expressão
Teoria da Comunicação
 Roman Jakobson (1896-1982)
 1916 - Círculo Linguístico de Moscou;
 1920 – Praga – Linguística de Saussure;
 1939 – Escandinávia – Refugiou-se;
 1941 – EUA Universidade de Columbia;
 1949 -1967 – Universidade de Havard;
 1957-1967 Instituto de Tecnologia de Massachussets;
 Falecimento em 1982 Cambridge.
3 Grandes Áreas
 Jakobson vs. Saussure e a ponte entre o formalismo e
o estruturalismo moderno;
 Funções da linguagem e teoria da comunicação;
 Literatura com ênfase na poesia.
ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO E FUNÇÕES 
DA LINGUAGEM
ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO E FUNÇÕES DA 
LINGUAGEM
Primeiramente, vamos entender o que é contexto para 
definirmos os outros elementos da comunicação.
CONTEXTO
 Contexto é a relação entre o texto e a situação em que ele ocorre
dentro do texto. É o conjunto de circunstâncias em que se produz
a mensagem que se deseja emitir - lugar e tempo, emissor e
receptor, etc. - e que permitem sua correta compreensão.
 O Contexto ou Referente é segundo Jakobson o objeto, assunto
ou lugar em que a mensagem faz referência.
 MENSAGEM: pode ser entendida como a essência do que se
propõe a dizer.
Exemplo: Contexto da cena (Filme Obrigado por fumar), o
filho de Nick Naylor (porta-voz das grandes empresas de
cigarro) Joey o confronta e tenta mostrar ao pai a perspectiva
que o mesmo imprime nas pessoas sobre seu direito de
escolha. Neste caso, Naylor passa de um papel de “exímio”
emissor para um receptor, e começa a refletir sobre o advento
dos valores que inspiram seu filho.
EMISSOR X RECEPTOR
 Nesse exemplo, Joey é a
pessoa nesse momento que
emite a mensagem,
considerado pelo teórico
como emissor/locutor. Já
Naylor é quem recebe a
mensagem, sendo
classificado como receptor
ou interlocutor.
 As funções é claro, podem se
inverter, eles somente se
entendem porque o código
entre eles é igual.
 Ou seja, se o emissor e receptor
não partilham de um código (re)
conhecido por ambos, a
comunicação não será possível.
CÓDIGO X CANAL
 CÓDIGO:
 é a representação do
conjunto de signos
combinados entre si, de
acordo com o
conhecimento do falante
em relação a língua
materna.
 CANAL: é o meio pelo
qual a mensagem é
transmitida. Por
exemplo, na cena se dá
pela voz.
 Jakobson também
apresentou as funções da
linguagem, é o que vamos
analisar a partir de
agora...
FUNÇÕES DA LINGUAGEM
 FUNÇÃO REFERENCIAL
 É função na qual a mensagem é
centrada na necessidade de
transmitir dados ao
interlocutor, a exemplo, é o que
estou fazendo agora,
repassando este conteúdo de
forma impessoal e objetiva
 FUNÇÃO EMOTIVA
 A função emotiva, por sua vez
possui marcas pessoais, como
emoções, opiniões e avaliações. No
caso da cena que destacamos,
devemos notar a função emotiva no
vigor da fala de Joey, expressando
toda sua atenção e sentimentos que
possui pela figura do pai e uma
certa admiração ao desempeno
profissional do mesmo.
A função emotiva neste contexto, traz a tona o jovem Joey tentando convencer
(seduzir) o pai de que caso você argumente corretamente, nunca estará errado,
“frase clichê” tanto utilizada pelo pai. É uma mensagem que tenta envolver o
interlocutor, a adotar determinado comportamento com uso frequente da segunda
pessoa e do modo imperativo, essa é a função CONATIVA.
A Função Conativa, também
chamada de função apelativa, se
caracteriza pelo fato de
transmitir uma mensagem com o
intuito de convencer o
interlocutor. Assim, se escreve
um texto que tem como objetivo
convencer, persuadir, cativar.
FUNÇÃO POÉTICA
A função poética desperta surpresa e
prazer estético. É elaborada de forma
imprevista e inovadora. Podemos
encontrá-la na literatura, cinema,
teatro e etc.
FUNÇÃO METALINGUÍSTICA
 A função metalinguística por sua vez, ocorre quando a mensagem fala por si própria,
ou seja, o código é utilizado para falar do próprio código.
 É o diálogo entre palavras. Neste caso, a preocupação do emissor está voltada para o
próprio código utilizado, ou seja, o código é o tema da mensagem ou é utilizado para
explicar o próprio código.
 Ocorre, então, a função metalinguística ou metalinguagem - quando se dá uma
definição ou quando se explica ou se pede explicação sobre o conteúdo da
mensagem.
 Por extensão, fala-se em metalinguagem quando um filme tem por tema o próprio
cinema, uma peça teatral tem por tema o teatro, uma poesia discorre sobre o próprio
ato de escrever etc.
FUNÇÃO FÁTICA
 Preocupada na verificação da eficiência do
canal de comunicação, e criar uma
espécie de vínculo entre os falantes.
 Essa preocupação com o contato
caracteriza a função fática da linguagem.
Toda conversa ao telefone é pontuada por
expressões do tipo:
 Está me ouvindo?
Sim... sei...
Hum... hum...
 Em uma conversação surgem frases como:
Veja bem...
Olha...
Compreende?
Roman 
Jakobson
Percebe-se assim, que
certamente, Jakobson
possui um currículo
extenso, e seria
impossível resgatar toda
sua contribuição para
linguística em apenas
uma aula. Entretanto, é
possível afirmar que o
russo, filho de um
engenheiro químico,
conseguiu mudar
absolutamente o estudo
da linguagem e suas
variedades.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
A teoria da comunicação de Jakobson: suas marcas no ensino de Língua
Portuguesa. Paula Gaida Winch* Universidade Federal de Santa Maria
(UFSM/Brasil) Silvana Schwab Nascimento* Universidade Federal de Santa
Maria (UFSM/Brasil). Disponível em:
http://www.ufjf.br/projetodeoralidade/files/2018/06/LD-A-teoria-da-
comunica%C3%A7%C3%A3o-de-Jakobson.pdf
GERALDI, J. W. Unidades básicas do ensino de Português. In: _____. (Org.). In:
O texto na sala de aula. 2.ed., Cascavel: ASSOESTE, 1984. p. 49-69.
JAKOBSON, R. Linguística e comunicação. 22.ed. Tradução de Izidoro Blikstein;
José Paulo Paes. São Paulo: Cultrix, 2010
RECANTO DAS LETRAS. Disponível em:
https://www.recantodasletras.com.br/teorialiteraria/1043982
Thank You for Smoking - ANO:2005 PAÍS:EUA CLASSIFICAÇÃO:12 ANOS
DURAÇÃO:92 MIN DIREÇÃO:JASON REITMAN.
http://www.ufjf.br/projetodeoralidade/files/2018/06/LD-A-teoria-da-comunica%C3%A7%C3%A3o-de-Jakobson.pdf
https://www.recantodasletras.com.br/teorialiteraria/1043982