Informações 2º Bimestre 9ºA

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9ºA 
Sistemática 
2º Bimestre - 2018 
 
 
 
 
 
Informações Importantes 
 
 
 
1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação. 
 
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. 
 
3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação 
do SOE. 
 
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, 
sem nova chance. 
 
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de 
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. 
 
6. Atenção: RECUPERAÇÃO NÃO TEM SUBSTITUTIVA. 
 
7. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as 
recomendações do professor. 
 
8. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. 
 
9. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES. 
 
10. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. 
 
11. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será 
acrescentada como bônus. 
 
12. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios 
dos assuntos. 
 
13. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor. 
 
14. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. 
 
 
 
 
 
Horário 2ºBimestre 
Turma 9º Ano A 
 Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 
07h00 Mat Rel Geo Mat Ing 
07h45 Rel Artes Port Qui Port 
08h30 Rel Fís Fís Port Port 
09h15 Intervalo 
09h35 Hist. Hist. Qui Port Mat 
10h20 Mat Esp Port EF Mat 
11h05 Cap. Hist. Geo EF Ing 
 
Obs.: Algumas avaliações 1 serão substituídas por trabalhos conforme descritos 
na sistemática de cada disciplina. 
 
Calendário de Avaliações 9° ano A
Avaliação 1 Disciplina Avalição 2 Disciplina Recuperação Disciplina
10/mai Português 06/jun Geografia 18/jun
História/ Ens. 
Religioso
11/mai Matemática Substitutiva 07/jun Português Substitutiva 19/jun Arte/ Física
14/mai História Av1 08/jun
Matemática/ 
Inglês
Av2 20/jun
Geografia/ 
Espanhol
15/mai Física 11/jun
História/ Ens. 
Religioso
21/jun
Química/ 
Português
16/mai
Geografia/ 
Química
17/mai 12/jun Física/ Arte 14/jun 22/jun
Inglês/ 
Matemática
13/jun
Quimica/ 
Espanhol
 Simulado em: 05 de junho
Colégio Adventista de Vila Galvão 
9º ANO – 2º BIMESTRE – Educação Física 
Dias das aulas: 
Conteúdo: VOLEIBOL - ATLETISMO - GINASTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAUDE 
Contrato professor aluno 
- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) 
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para 
participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada 
os responsáveis) 
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas) 
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando 
que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física) 
 
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO 
Voleibol 
Atletismo 
17/04 a 17/05 Voleibol 
-Pratica de Jogo 
-Sistemas de Jogo 
4x2). 
 
 
 
- Atividades Práticas no 
decorrer do bimestre 
- Prática do Jogo 
- Você e sua saúde: 
Drogas lícitas e ilícitas 
Voleibol 
Atletismo 
Noções Básicas de Saúde 
 
21/05 a 28/06 Voleibol 
-Pratica de jogo 
Atletismo 
- Salto em distância 
- Arremesso 
Exercícios Gerais 
Alongamentos e 
atividades aeróbicas 
Você e sua saúde: 
Drogas lícitas e ilícitas 
 
 
 
 
 
Sistemática Ensino Religioso 2º Bimestre Turma: 9º ano A 
Professor: Hildebrando Braz da Silva 
Tipo de 
Avaliação 
 
Data 
 
Valor 
Conteúdo / 
Referência 
 
Especificações 
Nota Obtida 
Avaliação 2 11/06/2018 0 – 10 
 
Unidade 2. 
Mensageiros do Céu. 
Cap. 5, 6, 7 e 8. 
Individual e 
sem consulta. 
 
Recuperação 18/06/2018 
(1° aula) 
0 – 10 
 
Unidade 2. 
Mensageiros do Céu. 
Cap. 5, 6, 7 e 8. 
Individual e 
sem consulta. 
 
 
Caderno 
Durante o 
bimestre 
0 - 2 Visto nas atividades 
do livro didático. 
 
 
Atividades 
18/06/2018 
(2° aula) 
0 - 8 Super Álbum da Copa 
CAVG. Em Grupo. 
Trabalho 
consiste em 
completar as 
figurinhas da 
Copa do Mundo 
CAVG. Para tal, 
haverá desafios 
semanais. 
 
ORIENTAÇÕES: Trabalhos e atividades do livro didático entregues fora do prazo estipulado terão 
a nota decrescida. 
ORIENTAÇÕES: Realizar todas as atividades semanais propostas pelo professor. 
ELABORAÇÃO E ETAPAS: Pesquisas, atividades do livro e no caderno. 
ENTREGA: Durante o Bimestre. 
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: 
Atividades, pesquisas e produções no caderno e livro didático 
 
Sistemática de Artes 2º Bimestre Turma: 9ºA 
Professor: Alessandro 
Tipo de 
Avaliação 
 
Data 
 
Valor 
Conteúdo / 
Referência 
 
Especificações 
Nota 
Obtida 
Trabalho 
Individual 
15/05 0-3 Vida e obra de Antônio 
Francisco Lisboa 
(Aleijadinho) 
 
Capa, contracapa, índice, 
introdução, conteúdo, 
imagens, conclusão e 
releitura de uma obra de 
Aleijadinho. 
Digitado Fonte Arial 12 
justificada. 
 
 
Avaliação 2 
Trabalho 
Individual 
 
12/06 
 
0-3 
Marionete, trazer os 
seguintes materiais no 
dia 08/05 
Papel Paraná, tesoura, 
linha de pesca, duas 
madeiras de 3cm de 
largura por 25cm de 
comprimento, fita crepe, 
10 pregos de 4x6mm 
Entregar pronta no dia 
12/06 
 
O professor irá orientar 
em sala de aula o passo a 
passo para construção de 
uma marionete, cabendo 
ao aluno trazer os 
materiais solicitados no 
dia 08/05 
 
 
Recuperação 
 
19/06 
 
0-4 
Conteúdo Bimestral 
Barroco no Brasil 
Música Brasileira do 
Império ao Romantismo 
Missão Artística 
Francesa 
 
Unidade 2: do livro. 
 
 
Livro 
Didático 
 
Todas 
as 
aulas 
 
0-3 
Conteúdo Bimestral 
Barroco no Brasil 
Música Brasileira do 
Império ao Romantismo 
Missão Artística 
Francesa 
Unidade 2: do livro. 
Diariamente será cobrado 
atividades dos capítulos 
e/ou questionário. 
 
ORIENTAÇÕES: 
O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma: 
 Em folha sulfite tamanho A4 , trabalhos entregues em folhas de caderno terão pontos 
descontados; 
 Digitado Fonte Arial 12 justificada. 
 Capa, Contracapa, Índice, Introdução, Conteúdo, Imagens, Conclusão E Uma Releitura De 
Uma Obra De Aleijadinho 
 Deverá conter uma capa criativa com seu nome, série, matéria, etc. 
 
ELABORAÇÃO E ETAPAS: 
Durante todo o bimestre, os livros e cadernos serão avaliados diariamente tendo nota máximo 3,0 
sendo que todas tarefas deverão ser feitas em sala de aula, tarefas de casas e pesquisas entregues 
no dia seguinte. Caso as Atividades, tarefas de casa, pesquisas e trabalhos não forem feitos de 
acordo com que se pede e/ou no dia marcado será atribuído uma nota menor de 0,5 a 2,5 e/ou 0,5 
a 3,5 
 Neste bimestre estudaremos sobre o Barroco, para entender melhor este tema faça o seguinte: 
 Use a internet, livros, revistas, ou pergunte para os seus pais e faça uma pesquisa sobre os 
temas; 
 O professor tirará todas as dúvidas sobre os trabalhos; 
 Marionete trazer os seguintes materiais no dia 08/05: 
 Papel Paraná, tesoura, linha de pesca, duas madeiras de 3cm de largura por 25cm de 
comprimento, fita crepe, 10 pregos de 4x6mm 
 Entregar ela pronta no dia 12/06 
 
ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor. 
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: 
 Pontualidade na entrega (1,0) 
 Organização e capricho (1,0) 
 Conteúdo conforme solicitado (1,0) 
 
Sistemática de Química 2º Bimestre Turma: 9º ano A 
Professor: Édipo Felipe 
Tipo de 
Avaliação 
 
Data 
 
Valor 
 
Conteúdo/Referência 
 
Especificações 
Nota 
Obtida 
Avaliação 1 
 
16/05/18 
 
0-10 
 
Misturas e substância, 
heterogêneas e 
homogêneas, separação 
dos componentes das 
misturas e reações 
químicas. 
 
Capítulo 5 
 
Livro Interativa. 
 
 
Avaliação 2 
13/06/18 
 
0-10 
 
Estrutura da matéria, 
histórico da estrutura 
atômica, estrutura 
atômica, representação 
dos elementos químicos, 
classificação dos 
elementos. 
 
Capítulo 6 
 
Livro Interativa. 
 
Recuperação 
21/06/18 
0-10 
Recapitular todo o 
conteúdo do 2º bimestre. 
 
Capítulo 5 ao 6 
 
Livro Interativa. 
 
 
Experiência 1 
 
Combinar 
em sala 
 
0-5 
 
Analise da gasolina 
 
Análise físico 
química. 
 
 
Experiência 2 
 
Combinar 
em sala 
 
 
0-2 
 
Técnica de filtração. 
 
 
Separação de 
uma mistura. 
 
 
Lista de 
exercícios 
 
10/05/18 
 
0-2 Capítulo 5 ao 6 Fornecida pelo 
professor 
 
Simulado 05/06 0-1 Metodologia 
especializada como 
diagnóstico constante do 
aprendizado. 
Ponto bônus a 
média bimestral 
do aluno. 
Trazer 
caneta 
preta. 
ORIENTAÇÕES: 
 Experiência 1 e 2. Executada pelo professor, as datas dos experimentos, serão avisadas em 
sala de aula. 
 ELABORAÇÃO E ETAPAS: 
 Experiência 1 e 2. Explicação da teoria e prática, após a prática será feito um relatório 
técnico. 
 CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: Entendimento do aluno, organização, explicação do 
procedimento, cálculos (se houver), conclusões. 
Sistemática de Geografia 2º Bimestre Turma: 9º Ano E.F. 
Professor: Allan Ítalo 
Tipo de 
Avaliação 
 
Data 
 
Valor 
Conteúdo / 
Referência 
 
Especificações 
Nota 
Obtida 
Avaliação 1 16/05 Equivale 
de 0 a 10 
pontos 
Europa: Aspectos 
naturais, demográficos 
e econômicos. 
 
Caderno, atividades e 
livro didático (páginas 
74 a 105) 
Será composta por 7 
questões de alternativas 
e 1 questão dissertativa 
(cada questão equivale 
a 1,25 pontos) 
 
Avaliação 2 06/06 Equivale 
de 0 a 10 
pontos 
A geopolítica da 
Europa (divisão 
territorial), Conflitos 
históricos. 
Caderno, atividades e 
livro didático (páginas 
108 a 128). 
Será composta por 7 
questões alternativas e 
1 dissertativa (cada 
questão equivale 1,25 
pontos). 
 
Recuperação 20/06 Equivale 
de 0 a 10 
pontos 
Revisão de conteúdos e 
produção de 
atividades 
relacionadas: A atual 
formação política e 
econômica da Europa e 
seus aspectos de 
influência histórica. 
Será composta por 8 
questões (cada questão 
equivale a 1,25 pontos). 
 
 
Caderno 
Durante 
o 
bimestre 
Equivale 
de 0 a 5 
pontos 
Será utilizado para 
produção de textos, 
citações, exemplos e 
atividades que 
auxiliem a melhor 
compreensão dos 
conteúdos abordados 
em sala de aula. 
Somará pontos a média 
bimestral, após a 
apresentação de todas 
as atividades exigidas 
em sala de aula e 
extraclasse (casa e 
campo) 
 
 
Seminários 
(Parte 
escrita) 
Apresent
ação 
Data 
estabeleci
da com o 
professor 
por 
grupos 
Equivale 
de 0 a 5 
pontos 
Pesquisa e 
apresentação de 
seminários em grupo, 
sobre problemas 
ambientais ligados a 
poluição dos recursos 
hídricos. 
A pesquisa poderá ser 
digitada em folha de 
papel e pode conter 
imagens 
Fazer a capa em folha 
de sulfite, contendo: 
Nomes, números e série. 
Rasuras, amassados e 
erros ortográficos 
descontarão pontos a 
nota. 
 
 
Simulado 05/06 0-1 Metodologia 
especializada como 
diagnóstico constante 
do aprendizado. 
Ponto bônus a média 
bimestral do aluno. 
Trazer 
caneta 
preta. 
Observações: A média bimestral será o resultado da soma: 
(Av. I + Av. II + CADERNO+ SEMINÁRIO, divididos por 3) + SIMULADO. 
ORIENTAÇÕES: 
Seminário: 
A pesquisa deverá ser digitada impressa entregue ao professor na data estipulada (pode conter 
imagens). Equivale 1 ponto; 
A apresentação deve ser feita em slides (Equivale 1 ponto); 
Fazer a capa em folha de sulfite, contendo: Disciplina, Nomes, números e série. 
 Rasuras, amassados e erros ortográficos descontarão pontos a nota. 
ELABORAÇÃO E ETAPAS: 
 Cada um dos participantes do grupo deverá apresentar uma parte do seminário (Equivale 3 
pontos). 
ENTREGA: 29/05/2018 
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: 
 Pontualidade na entrega de atividades e trabalho 
 Zelo e manutenção dos materiais didáticos 
 Concordância textual e coerência na resolução de atividades 
 
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018 9º Ano A– Espanhol 
Profª. Flávia Raasch 
 
Tipo de 
Avaliação 
Data Valor 
Conteúdos Referências 
Nota 
obtida 
Actividades en 
el cuaderno 
 hoja 
fotocopiada y 
ejercicios 
17/04 
Hasta 
19/06 
0-10 Uso de muy/mucho y 
hasta /hacia, atividade 
musical 
Profisiones, heterosemánticos, 
Verbos en 
 fututo de indicativo. 
Hoja fotocopiada y 
cuaderno 
Cada atividades vale 1,0 
a 2,5 pontos. 
Será espe- 
cificada pela 
 professora 
nas aulas. 
Evaluación 13/06 0-10 Muy/ mucho, hasta/hacia, 
profesiones, 
Heterosemático, 
verbos no futuro de 
Indicativo y 
comprensión textual. 
Hoja fotocopiada y 
cuaderno 
 
Recuperación 20/06 0-10 Muy/ mucho, hasta/hacia, 
profesiones, 
Heterosemático, 
verbos no futuro de 
Indicativo y 
comprensión textual. 
Hoja fotocopiada y 
cuaderno 
 
 Observações: 
 Todas as atividades e exercícios xerocados tem que ser colado no caderno. 
 Os alunos têm que manter o caderno em ordem e capricho. 
 A somatória de todas as atividades do caderno inclusive as xerocadas tem o valor de 10,0 pontos. 
A média final do bimestre será obtida dividindo-se por duas notas de atividades (caderno) e 
avaliação. 
 
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018 9º Ano A Língua Portuguesa 
Profª. Flávia Raasch 
Tipo de 
Avaliação 
Data Valor Conteúdos Referências Nota obtida 
 Av 1 
10/05 
 
 
0-10 
Orações subordinadas 
substantivas, orações 
subordinadas reduzidas e 
interpretação de texto. 
 Livro páginas 
98 a 158, 
atividades, 
exercícios no 
caderno e folhas de 
atividades. 
Valor da 
avaliação é 
de zero a dez. 
 Av 2 
07/06 
 
 
0-10 
Orações subordinadas 
adverbiais, orações 
subordinadas adverbiais 
reduzidas e interpretação de 
texto. 
Livro páginas 98 a 
158, atividades, 
exercícios no 
caderno e folhas de 
atividades. 
Valor da 
avaliação é 
de zero a dez. 
 Rec. 
21/06 
 
 
0-10 
Orações subordinadas 
substantivas, orações 
subordinadas reduzidas, 
Orações subordinadas 
adverbiais e interpretação de 
texto. 
Livro páginas 98 a 
158, atividades, 
exercícios no 
caderno e folhas de 
atividades. 
Valor da 
avaliação é 
de zero a dez. 
 
Atividade 
Durante 
o 
bimestre 
0-6 Temas atuais. 
Pesquisa e 
apresentação em 
grupo. 
 Avaliação 
será feita 
individualme
nte 
 Tarefas 
Durante 
o 
bimestre 
0-4 
Atividades em folhas e 
caderno. 
Exercícios e 
atividades de 
classe e de casa. 
 
 
Produção 
textual 
Durante 
o 
bimestre 
0-10 Diferentes gêneros textuais. 
Será feita em sala 
de aula. 
 
Simulado 05/06 0-1 Metodologia especializada 
como diagnóstico constante 
do aprendizado. 
Ponto bônus a 
média bimestral do 
aluno. 
Trazer 
caneta preta. 
 
Observações: 
 O simulado vale até 1.0 ponto. Será um bônus quando necessário para ajudar na nota. 
 A média final do bimestre será obtida dividindo-se por quatro a somatória de todos os 
pontos obtidos nas avaliações e atividades apresentadas no quadro acima. 
 Participação em trabalhos em aula, tarefa de casa, atividades em folhas, caderno e 
livros tem uma somatória de 4,0 pontos. 
 
Sistemática de Inglês 2º Bimestre Turma: 9°A 
Professor: Guto Lima 
Avaliação Data Conteúdo Especificações Nota Final 
 
Atividade – 1 
 
Atividade - 1 
 
2°Bimestre 
Abril 
Maio 
Junho 
 
 Verbos – Verbs 
 Textos – Texts 
 Música – Music 
 Exercises; 
 Activities; 
Conteúdo Aplicado 
em sala elaborado 
uma chamada oral 
com folha de 
atividade Avaliativa 
individual. 
5,0 pontos. 
 
Cada Atividade 
vale 1,0 ponto 
individualmente. 
 
Atividade – 2 
 
Atividade – 2 
 
2°Bimestre 
Abril 
Maio 
Junho Projeto: Copa da Vila 
Conteúdo: Trabalhar 
com os países da 
chave da copa 
(Boletim da Copa 
Diário) 
5,0 pontos. 
 
Cada Atividade 
vale 1,0 ponto 
individualmente 
 
 
 
 
Avaliação -II 
 
 
08/06 
 
 Grammar: 
 Comparative Form 
 Superlative form 
 Modal Verbs. 
 Use: How Far / Long 
 Use: A lot of / Alittle 
 Use: a few 
 Tense Verbal 
Os conteúdos para a 
avaliação de Inglês 
serão encontrados no 
caderno e no livro de 
Inglês, os mesmos 
serão trabalhados e 
explicados em sala. 
10 pontos 
 
Cada questão da 
avaliação vale 1.0 
ponto somando 10 
 
 
Recuperação 
 
22/06 
 
 
Conteúdos aplicados e 
explicados em sala de 
aula durante o Bimestre 
inteiro. 
Estudar todos os 
conteúdos estudados e 
desenvolvidos, 
aplicados, e 
explicados durante 
Bimestre. 
10 pontos 
 
Todos poderão 
fazer a avaliação 
de recuperação. 
 
 
Trabalho 
 
22/06 
 
 
Review Unit 3 – Book 
Review Unit 4 – Book 
Extra Activities 
Unit 3 – Book English 
Extra Activities 
Unit 4 – Book English 
Os Conteúdos para as 
atividades 
relacionadas aos 
temas do trabalho 
Bimestral serão 
encontrados no Livro 
de Inglês nas 
Unidades 3/4. 
 
Review Book 
Unit 3 / 4 – Book 
4 pontos 
Extra Activities 
Unit 3 / 4 – Book 
6,0 pontos 
 
Simulado 
 
05/06 
Metodologia 
especializada como 
diagnóstico constante do 
aprendizado. 
Trazer caneta preta Até 1,o ponto 
bônus a média 
bimestral do 
aluno. 
 Conteúdo Bimestral: Verbs / Texts / Music / Exercises / Activities / Chamada Oral 
 
•Observações: 
•O simulado vale até 1.0 ponto ajudando como ponto extra somado a média final. 
•A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 3 a somatória de todos os pontos obtidos. 
- Critérios e desenvolvimento do trabalho bimestral será entregue em folha xerocada ao aluno em 
sala de aula. 
 
Sistemática de História 2º Bimestre Turma: 9ºA 
Professor(a): Keila Deamo 
Tipo de 
Avaliação 
Data Valor 
Assunto Referências 
Nota 
obtida 
AV 1 14/05 0-10 Capítulo 5 
Capítulo 6 
Página 99 até a 
página 135 
 
AV 2 11/06 0-10 Capítulo 7 Página 138 até 
a página 153 
 
RECUPERAÇÃO 18/06 0-10 Capítulos 5, 6, e 
7 
Páginas 99 até 
a página 153 
 
TRABALHO 14/05 
18/05 
 
0-5 
1ª data 
 
0-3 
2º data 
Tema: América 
Latina. 
Pesquisar: 
 Governos 
populistas da 
América Latina. 
 Governos 
militares da 
América Latina. 
 Guerrilhas e 
Revoluções. 
Livros ou 
Internet. 
Trabalho 
impresso. 
Capa 
Conteúdo 
Conclusão 
Bibliografia 
 
TRABALHO 
 
Seminário 
 
21/05 
0-5 Conceitos 
históricos de 
alguns países 
participantes da 
Copa do Mundo 
2018 
Pesquisar na 
Internet. 
Preparar um 
cartaz por 
grupo. 
As informações 
deverão ser 
apresentadas 
pelo grupo. 
 
Simulado 05/06 0-1 Metodologia 
especializada 
como diagnóstico 
constante do 
aprendizado. 
Ponto bônus a 
média bimestral do 
aluno. 
Trazer 
caneta 
preta. 
Observações: 
Bibliografia: é a fonte de onde se retira uma determinada informação que está 
especializada na pesquisa de textos para indicá-los, descrevê-lo e classifica-los com a 
finalidade de estabelecer instrumentos (de busca) e organizar serviços apropriados a 
facilitar o trabalho intelectual. 
Observações: Trabalho Seminário 
 O cartaz será preparado na aula (em sala) 
 A apresentação deverá ser feita por todo o grupo. 
 Será avaliado a criatividade do cartaz, as informações contidas 
 A apresentação deverá ser a mais espontânea possível, uso mínimo de leituras. 
 A chave de países que serão pesquisados, serão escolhidos em sala. 
Sistemática de Matemática 2º Bimestre Turma: 9ºA 
Professor: Alexandre Nascimento 
Tipo de 
Avaliação 
 
Data 
 
Valor 
Conteúdo / 
Referência 
 
Especificações 
Nota 
Obtida 
Avaliação 1 
(AV1) 
11/05 0-10 Resolução de equações do 
segundo grau por meio de 
raiz, soma e produto e 
fatoração. 
Livro pp. 63 à 74. 
Avaliação 2 
(AV2) 
08/06 0-10 
Método de completar 
quadrados e Fórmula de 
Bhaskara. 
Livro pg. 75 a 90; 
https://www.vivendoe
ntresimbolos.com/2018
/01/metodo-completar-
quadrado-algebra.html 
 
Recuperação 
(REC) 
22/06 0-10 
Equações completas e 
incompletas; Fórmula 
resolutiva (Bhaskara). 
Livro pp. 63 a 90; 
https://www.vivendoe
ntresimbolos.com/2018
/01/metodo-completar-
quadrado-algebra.html 
 
 
Atividade 1 
(AT 1) 
04/05 0-10 
Soma e produto e 
Fatoração 
Lista de exercícios 
para realização em 
sala de aula. 
 
 
Atividades 2 
(AT2) 
07/06 0-10 
Completar quadrados 
Lista de exercícios 
para realização em 
sala de aula. 
 
 
Simulado 
(SI) 
05/06 0-1 Metodologia 
especializada como 
diagnóstico constante do 
aprendizado. 
Até 1,o ponto bônus a 
média bimestral do 
aluno 
Trazer 
caneta 
preta 
Observações: 
 (AV I + AV II + AT1 +AT2+SI) / 4 = Média Bimestral. 
ORIENTAÇÕES: 
 As avaliações e as atividades em realizadas em sala de aula podem conter questões objetivas 
(com alternativas) e/ou questões dissertativas (sem alternativas). Verificar critérios de 
avaliação. 
ELABORAÇÃO E ETAPAS: 
 As atividades 1 e 2 serão realizadas durante o período normal de aula não havendo a 
possibilidade de prorrogação do prazo de entrega. 
ENTREGA: As atividades AT1 e AT2 serão realizadas em sala de aula e, diferentemente das 
avaliações 1 e 2, não estão sujeitas a substitutivas; 
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: Avaliações e atividades 
 Nas questões dissertativas serão analisados todos os procedimentos de resolução podendo 
assim uma questão ser avaliada na sua totalidade de valor ou com valor parcial de acerto. 
Este procedimento será adotado tanto para as avaliações quanto para as atividades; 
 Toda a resolução do exercício será verificada podendo assim um exercício ser anulado se 
verificado que o mesmo não foi resolvido (chute). 
 Nas questões objetivas o gabarito não deve ser rasurado. Ele será levado em consideração 
para correção. No entanto, toda a resolução do exercício será verificada podendo, assim, um 
exercício ser anulado se verificado que o mesmo não foi resolvido corretamente(chute). 
Sistemática de FÍSICA 1º Bimestre Turma: 9º A 
Professor: Carlos Eduardo 
Tipo de 
Avaliação 
 
Data 
 
Valor 
Conteúdo / 
Referência 
 
Especificações 
Nota 
Obtida 
Avaliação 1 15/05 0-10 Forças e Movimento, 
Grandezas Vetoriais 
Avaliação Teórica 
Avaliação 2 12/06 0-10 Trabalho, Potência 
Energia Mecânica 
Avaliação Teórica 
Recuperação 19/06 0-10 Todo conteúdo do 
Bimestre. 
Avaliação Teórica 
 
Caderno/Livro 
didático 
- - Livro 9 Cap. 11 a 13 
 
Atividades 
- 0-10 Roteiros de Estudo 
(Listas de exercício) 
 www.fisicadu.com.br 
 
 
 
 
Simulado 
05/06 0-1 Metodologia 
especializada como 
diagnóstico constante 
do aprendizado. 
Até 1,o ponto bônus a 
média bimestral do 
aluno 
Trazer 
caneta 
preta 
ORIENTAÇÕES: 
 Avaliação 1: 10 pontos 
 Avaliação 2: 10 pontos 
 Avaliação contínua (tarefas, participação): 10 pontos 
 
 Trabalhos e Atividades: 10 pontos + 1,0 ponto do Simulado 
 A média final do bimestre será obtida dividindo-se a somatória de todos os pontos obtidos 
nas avaliações apresentadas no quadro acima 
 Eventuais atividades opcionais podem ser propostas, com a inserção de pontuação 
extraordinária. 
ELABORAÇÃO E ETAPAS: 
 As listas devem conter resolução completa dos exercícios (não é necessário enunciado); 
 Utilizar folha A4 ou almaço (não serão aceitos trabalhos em folha de caderno); 
 Resenhas e resumos devem ser entregues à caneta com título; 
 Todas as listas estarão disponíveis para consulta e complementos no site do professor 
(www.fisicadu.com.br) 
ENTREGA: Os trabalhos deverão ser entregues na data marcada pelo professor, em caso de atraso, 
haverá desconto na nota. 
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: 
 Pontualidade na entrega 
 Conteúdo conforme solicitado (resolução completa em caso de lista de exercícios) 
 
http://www.fisicadu.com.br/
http://www.fisicadu.com.br/