Pedagogia em espaços não escolares Av 2

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Av2 - Pedagogia em Espaços Não Escolares
1)O crescente movimento impulsionado pelas tecnologias, principalmente as digitais, faz do profissional da educação um agente fundamental em todos os espaços sociais, dando-lhe a função de trazer à luz os processos formativos envolvidos na lógica social vigente, requerendo adaptação ao real que se vê em constante transformação, porém, tendo como finalidade uma postura sempre crítica e reativa.
 
Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
(   ) A atuação dos Pedagogos no setor público deve restringir-se ao âmbito das escolas.
(   ) As ações desejadas para o cargo do Pedagogo nos espaços públicos consistem em planejar, avaliar, elaborar e estruturar programas educacionais internos em todos os aspectos didáticos.
(   ) A pedagogia empresarial tem como ações as questões ligadas à educação, a gestão do conhecimento e de pessoas em seus processos de ensino e aprendizado.
(   ) A consultoria educacional, educação continuada, ensino a distância, gestão de pessoas e treinamento empresarial deve ser o foco da Pedagogia empresarial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
a)F - F - V - V.
b)F - V - V - V.
c)V - V - V - F.
d)V - F - V - F.
e)F - V - F - V.
2)O Pedagogo empresarial pode ser definido como aquele que se ocupa do caráter educativo das ações ligadas ao desenvolvimento do trabalhador nas empresas, assim como das relações humanas ligadas ao conhecimento, ou seja, o Pedagogo deve ser formado para transformar a prática educativa em quaisquer espaços em que ela aconteça.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O Pedagogo atua em conjunto com a cultura organizacional em uma empresa, assumindo o papel de provocar mudanças de comportamento das pessoas, objetivando que todos trabalhem em busca dos mesmos ideais.
PORQUE
 
II. Oportunizar a mudança de comportamento dos sujeitos provocada pelo processo de aprendizagem, exercendo uma atividade intencional e eficaz, não somente para alcançar os objetivos organizacionais, como também sociais e políticos da educação, deve ser o foco do Pedagogo empresarial.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)As asserções I e II são proposições falsas.
3)Freire (1977) responsabiliza o educador pela tarefa de possibilitar ao homem realizar uma discussão corajosa de sua problemática, inserindo-se nela. Conscientes dos perigos de seu tempo, ele deve ganhar força e coragem, dialogar com o outro, se predispor a constantes revisões e análise crítica de seus achados. Assim, a educação teria de ser, acima de tudo, uma tentativa constante de mudança de atitude.
FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977.
 
Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(   ) Para Freire, a educação capaz de realizar tal mudança é aquela educação pautada em palavras vazias e
sem experiência no fazer, mas que contribuirá nas ações cotidianas.
(   ) O ato educativo é compreendido como uma ação humana intencional e uma prática social, ou seja, toda prática pedagógica tem uma intencionalidade e deve saber qual seu objetivo.
(   ) Na divisão conceitual da sociedade há três setores: o primeiro setor diz respeito ao Estado e suas instituições; o segundo setor refere-se a empresas privadas com fins lucrativos e, o terceiro setor é composto por entidades/organizações sem fins lucrativos, que oferecem ações voltadas à cidadania, as quais tentam suprir serviços que deveriam estar à cargo do Estado.
(   ) Todos os setores têm em comum a concordância de que o pedagogo atua diretamente com questões ligadas à educação, a gestão do conhecimento e de pessoas em seus processos de ensino e aprendizado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
a)F - F - F - V.
b)F - V - V - V.
c)F - V - F - V.
d)V - F - V - F.
e)V - V - V - F.
4)É possível observar na atualidade a necessidade de ampliar o olhar do Pedagogo, compreendendo a necessidade de uma formação ampla, voltada à diferentes contextos educacionais. 
 
A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. Para o Pedagogo Social, propõe-se iniciativas para além daquelas convencionais de ensino, o que lhe possibilita utilizar-se de práticas alternativas.
II. No campo das ações voltadas à luta por dignidade e igualdade social, temos a atuação do Pedagogo no sistema prisional.
III. Verifica-se a importância da atuação do Pedagogo nas causas ambientais, movendo esforços para motivar pessoas a se sensibilizarem com a valorização de uma interação saudável com o meio ambiente.
IV. Na educação, apesar de não conseguir sozinho resolver os problemas da sociedade, é importante que o pedagogo social dê uma atenção especial para as possibilidades de mudanças.
É correto o que se afirma em
Alternativas:
a)I e III, apenas.
b)III e IV, apenas.
c)I, II e III, apenas.
d)II, III e IV, apenas.
e)I, II, III e IV.
5)O pedagogo deve estar preparado para atuar em diversas áreas, inclusive aquelas que não estão atreladas aos ambientes escolares. Diversas Organizações não Governamentais (ONGs), grupos políticos, entidades beneficentes, entre outras associações, formam o terceiro setor, que permite uma atuação para além de causas assistencialistas, com o objetivo de contribuir com a transformação social.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A atuação do pedagogo no terceiro setor é qualitativa, e não quantitativa, ou seja, não há como mensurar os ganhos de um trabalho com números, já que seu valor está nas possibilidades de transformação social.
 
PORQUE
 
II. As práticas pedagógicas atreladas às políticas sociais no Brasil em favor de pessoas que se encontram em condição de vulnerabilidade social, são o principal objetivo da pedagogia social.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b)As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c)A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d)A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e)As asserções I e II são proposições falsas.