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ATENÇÃO! A atividade da plataforma deverá ser respondida no caderno de MATEMÁTICA ou em folha avulsa. Não há necessidade de que o aluno transcreva as questões para o caderno, apenas as respostas. Identifique a atividade em seu caderno com título e data. 1 – Na gincana realizada pela escola, a turma do primeiro ano fez 330 pontos, a turma do segundo ano fez 307 pontos, a turma do terceiro ano fez 418 pontos e a turma do quarto ano fez 410 pontos. Organize utilizando números ordinais, a posição de cada turma na gincana da escola. RESPOSTA: 3º ANO: 1º COLOCADO 418 PONTOS. 4º ANO: 2º COLOCADO 410 PONTOS. 1º ANO: 3º COLOCADO 330 PONTOS. 2º ANO: 4º COLOCADO 307 PONTOS. 2 – Em uma corrida participaram 54 atletas. Em que colocação chegou o atleta da penúltima posição? Escreva por extenso. RESPOSTA: 53ª: QUINQUAGÉSIMA TERCEIRA POSIÇÃO. 3 – Escreva os números ordinais por extenso: RESPOSTA: a) 33º: trigésimo terceiro b) 48º: quadragésimo oitavo c) 17º: décimo sétimo d) 59º: quinquagésimo nono e) 22º: vigésimo segundo f) 64º: sexagésimo quarto ATIVIDADE DE MATEMÁTICA NÚMEROS ROMANOS E ORDINAIS 4 – Transforme os algarismos para números romanos: RESPOSTA: a) 23: XXIII b) 9: IX c) 32: XXXII d) 40: XL e) 17: XVII f) 45: XLV 5 – Identifique quais são os algarismos representados pelos números romanos: RESPOSTA: a) XXIV: 24 b) XL: 40 c) VI: 6 d) IX: 9 e) CCXXII: 222 f) XC: 90
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