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Avaliação On LINE 4 AVALIAÇÃO TEORIA E PRATICA

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Questões resolvidas

Segundo Brito (1997) o Projeto Político Pedagógico não é visto como um instrumental__________e________, ele oferece um significado à atuação da escola norteando suas práticas educacionais.
Qual é a alternativa correta para preencher as lacunas?
1. Amoroso e rico
2. Avançado e reflexivo
3. Reflexivo e envolvente
4. Legal e burocrático
5. Pertinente e leigo

De acordo com Silva (2010, p. 53) “A ______________ se constitui um processo interno promovido pela própria comunidade acadêmica, segundo seus ritmos, suas finalidades e suas regras. Há possibilidade do processo ser participativo, dirigido ao social e destinado aos próprios sujeitos [...]”
Qual é a alternativa correta para preencher a lacuna?
1. escola
2. Prática avaliativa
3. Universidade
4. Autoavaliação
5. Avaliação classificatória

A Constituição Federal apresenta uma estrutura legal na qual proporciona oportunidades para que a sociedade brasileira assegure uma significativa ____________________
Qual é a alternativa correta para preencher a lacuna?
1. Interação de alunos
2. Reflexão sobre a prática
3. Pluralidade de ideias
4. Análise da identidade
5. Organicidade educacional

Carvalho (2003) defende que o desenvolvimento do professor deve estar intimamente relacionado com o desenvolvimento do trabalho do Gestor, e este com o desenvolvimento e a_________________.
Qual é a alternativa correta para preencher a lacuna?
1. PPP
2. Avaliação
3. Inovação Curricular
4. Produção de portfólios
5. Prática

A avaliação tem tudo a ver com a maneira que o Gestor _______e _____ a prática educativa, tornando assim um processo altamente eficaz.
Qual é a alternativa correta para preencher as lacunas?
1. Quebra as crenças/analisa
2. Analisa/Avalia
3. Idealiza/orienta
4. Avalia/orienta
5. Idealiza/pratica

O que exige o processo de mudança do docente quanto as práticas avaliativas?
1. Tomada de decisão
2. Uso de portfólios digitais
3. formação e a quebra de crenças cristalizadas
4. implementação da gestão democrática
5. avaliação diagnóstica

Conforme enfatiza Vasconcellos (2005) sobre a avaliação do processo de ensino-aprendizagem, afirma que deve ter o caráter?
Qual é a alternativa correta?
1. Prática pedagógica
2. Produção de portfólios
3. Análise de instrumentos
4. Acompanhamento de processo
5. Avaliação de portfólios

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Questões resolvidas

Segundo Brito (1997) o Projeto Político Pedagógico não é visto como um instrumental__________e________, ele oferece um significado à atuação da escola norteando suas práticas educacionais.
Qual é a alternativa correta para preencher as lacunas?
1. Amoroso e rico
2. Avançado e reflexivo
3. Reflexivo e envolvente
4. Legal e burocrático
5. Pertinente e leigo

De acordo com Silva (2010, p. 53) “A ______________ se constitui um processo interno promovido pela própria comunidade acadêmica, segundo seus ritmos, suas finalidades e suas regras. Há possibilidade do processo ser participativo, dirigido ao social e destinado aos próprios sujeitos [...]”
Qual é a alternativa correta para preencher a lacuna?
1. escola
2. Prática avaliativa
3. Universidade
4. Autoavaliação
5. Avaliação classificatória

A Constituição Federal apresenta uma estrutura legal na qual proporciona oportunidades para que a sociedade brasileira assegure uma significativa ____________________
Qual é a alternativa correta para preencher a lacuna?
1. Interação de alunos
2. Reflexão sobre a prática
3. Pluralidade de ideias
4. Análise da identidade
5. Organicidade educacional

Carvalho (2003) defende que o desenvolvimento do professor deve estar intimamente relacionado com o desenvolvimento do trabalho do Gestor, e este com o desenvolvimento e a_________________.
Qual é a alternativa correta para preencher a lacuna?
1. PPP
2. Avaliação
3. Inovação Curricular
4. Produção de portfólios
5. Prática

A avaliação tem tudo a ver com a maneira que o Gestor _______e _____ a prática educativa, tornando assim um processo altamente eficaz.
Qual é a alternativa correta para preencher as lacunas?
1. Quebra as crenças/analisa
2. Analisa/Avalia
3. Idealiza/orienta
4. Avalia/orienta
5. Idealiza/pratica

O que exige o processo de mudança do docente quanto as práticas avaliativas?
1. Tomada de decisão
2. Uso de portfólios digitais
3. formação e a quebra de crenças cristalizadas
4. implementação da gestão democrática
5. avaliação diagnóstica

Conforme enfatiza Vasconcellos (2005) sobre a avaliação do processo de ensino-aprendizagem, afirma que deve ter o caráter?
Qual é a alternativa correta?
1. Prática pedagógica
2. Produção de portfólios
3. Análise de instrumentos
4. Acompanhamento de processo
5. Avaliação de portfólios

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
 17/04/20 13:08 (BRT)
10/10
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
1. Pergunta 1
/1
Segundo Brito (1997) o Projeto Político Pedagógico não é visto como um instrumental__________e________, ele oferece um significado à atuação da escola norteando suas práticas educacionais.
Correta D
Ocultar outras opções 
1. 
Amoroso e rico
2. 
Avançado e reflexivo
3. 
Reflexivo e envolvente
4. 
Legal e burocrático
5. 
Pertinente e leigo
2. Pergunta 2
/1
De acordo com Silva (2010, p. 53) “A ______________ se constitui um processo interno promovido pela própria comunidade acadêmica, segundo seus ritmos, suas finalidades e suas regras. Há possibilidade do processo ser participativo, dirigido ao social e destinado aos próprios sujeitos [...]”
Correta D
Ocultar outras opções 
1. 
escola
2. 
Prática avaliativa
3. 
Universidade
4. 
Autoavaliação
5. 
Avaliação classificatória
3. Pergunta 3
/1
A organização do trabalho do gestor é de suma importância para a escola. O que ela proporciona?
Correta E
Ocultar outras opções 
1. 
conduz ao PPP
2. 
gera conhecimentos técnicos sobre pedagogia
3. 
traz inovações sobre a indisciplina e a qualidade da educação
4. 
Elabora autocrítica de projetos e portfólios
5. 
lidera, orienta e conscientiza a equipe a desenvolver um ensino de qualidade
4. Pergunta 4
/1
O que a dimensão educativa da profissão docente deve considerar para ficar mais concisa?
Correta E
Ocultar outras opções 
1. 
a avaliação emancipatória
2. 
o projeto político pedagógico
3. 
a inovação curricular
4. 
os conhecimentos técnicos sobre pedagogia
5. 
o gestor com a competência profissional
5. Pergunta 5
/1
A Constituição Federal apresenta uma estrutura legal na qual proporciona oportunidades para que a sociedade brasileira assegure uma significativa ____________________
Correta E
Ocultar outras opções 
1. 
Interação de alunos
2. 
Reflexão sobre a prática
3. 
Pluralidade de ideias
4. 
Análise da identidade
5. 
Organicidade educacional
6. Pergunta 6
/1
Carvalho (2003) defende que o desenvolvimento do professor deve estar intimamente relacionado com o desenvolvimento do trabalho do Gestor, e este com o desenvolvimento e a_________________.
Correta C
Ocultar outras opções 
1. 
PPP
2. 
Avaliação
3. 
Inovação Curricular
4. 
Produção de portfólios
5. 
Prática
7. Pergunta 7
/1
Qual é o objetivo do planejamento dentro do projeto político pedagógico?
Correta E
Ocultar outras opções 
1. 
refletir e estudar sobre as práticas avaliativas
2. 
atribuir notas e conceitos bimestrais
3. 
reconhecer e estimular os alunos com excelência acadêmica
4. 
estimular o planejamento de ensino
5. 
orientar o funcionamento e a organização da escola
8. Pergunta 8
/1
A avaliação tem tudo a ver com a maneira que o Gestor _______e _____ a prática educativa, tornando assim um processo altamente eficaz.
Correta C
Ocultar outras opções 
1. 
Quebra as crenças/analisa
2. 
Analisa/Avalia
3. 
Idealiza/orienta
4. 
Avalia/orienta
5. 
Idealiza/pratica
9. Pergunta 9
/1
O que exige o processo de mudança do docente quanto as práticas avaliativas?
Correta C
Ocultar outras opções 
1. 
Tomada de decisão
2. 
Uso de portfólios digitais
3. 
formação e a quebra de crenças cristalizadas
4. 
implementação da gestão democrática
5. 
avaliação diagnóstica
10. Pergunta 10
/1
Conforme enfatiza Vasconcellos (2005) sobre a avaliação do processo de ensino-aprendizagem, afirma que deve ter o caráter?
Correta D
Ocultar outras opções 
1. 
Prática pedagógica
2. 
Produção de portfólios
3. 
Análise de instrumentos
4. 
Acompanhamento de processo
5. 
Avaliação de portfólios

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