Língua Portuguesa - Laboratório de Texto III Final

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	Acadêmico:
	
	
		Disciplina:
	Língua Portuguesa: Laboratório de Texto 
	Avaliação:
	
	Prova:
	15845430
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Dentre os gêneros textuais, a charge faz uso da ilustração. Geralmente esse gênero apresenta um discurso humorístico e está presente em revistas e jornais. Trata-se de desenhos elaborados por cartunistas que captam de maneira perspicaz as diversas situações do cotidiano, transpondo para o desenho algum tipo de crítica, geralmente permeada por ironia. Acerca do gênero textual charge, analise as sentenças a seguir:
I- Interação entre a linguagem escrita e a linguagem visual.
II- Tem como objetivo tornar seus leitores competentes, críticos e capazes de transformar e modificar a realidade em que se inserem.
III- Não permite que o leitor faça qualquer análise social ou política sobre os fatos apresentados.
IV- Linguagem objetiva e clara, utilizando recursos que estimulam o receptor, levando-o a desenvolver a criticidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	Somente a sentença I está correta.
	b)
	Somente a sentença IV está correta.
	c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	2.
	Analise o trecho a seguir:
Em Abrolhos, as jubartes fazem a maior esbórnia. ELAS se reúnem em grupos de três a oito animais, sempre com uma única FÊMEA no comando. É ELA, por exemplo, que determina a velocidade e a direção a seguir. Os machos vão atrás, na expectativa de ver se a fêmea cai na rede, com o perdão do trocadilho, e aceita copular. Como há mais machos que FÊMEAS, ELAS copulam com vários DELES para ter certeza de que engravidarão. 
FONTE: VEJA. São Paulo: Abril, Veja 1506, ano 30, jul. 1997.
Neste exemplo, ocorre um tipo bastante comum de referência. Os pronomes ELAS (que retoma jubartes), ELA (que retoma fêmea), ELAS (que se refere a fêmeas) e DELES (que se refere a machos) ocorrem depois dos nomes que representam. Temos um caso de referência:
	a)
	Catafórica.
	b)
	Literária.
	c)
	Exofórica.
	d)
	Anafórica.
	3.
	Ao produzir um texto, o autor seleciona informações. Ainda, ele escolhe se colocará à disposição do receptor uma informação menos ou mais conhecida, ou absolutamente nova, ou ainda com maior ou menor riqueza de detalhes. Assim, a informatividade refere-se ao grau de previsibilidade da informação apresentada no texto. Partindo do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
	a)
	O autor do texto geralmente apresenta um fato novo para o leitor de uma única maneira.
	b)
	Algumas informações são consideradas óbvias e previsíveis pelo leitor. Assim, o texto apresentará um grau de informatividade baixo e tende a ser recusado ou rejeitado pelo leitor.
	c)
	O autor do texto estabelece as informações de maneira estratégica no texto, de acordo com sua intenção.
	d)
	Se o leitor lê um texto e esse texto ofertar apenas informações novas, o leitor pode julgá-lo como incoerente, pois não encontra suporte.
	4.
	Ao ler, é necessário processar o texto. Para que haja o processamento do texto, três são os sistemas de conhecimento que entram em ação: o enciclopédico, o linguístico e o interacional. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) O conhecimento interacional relaciona-se ao conhecimento das ações verbais, aquele que envolve as formas de interação pela linguagem. 
(    ) O conhecimento da gramática e do léxico utilizados para a organização do texto por meios coesivos que a língua põe à disposição faz parte do conhecimento enciclopédico. 
(    ) O conhecimento enciclopédico refere-se aos conhecimentos advindos do senso comum - aqueles passados de geração em geração.
(    ) Os conhecimentos enciclopédico e linguístico são relacionados às palavras ditas ou escritas no texto, ou seja, a experiência, o conhecimento prévio não são parte destes tipos de conhecimento.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - V - V - V.
	b)
	V - F - F - F.
	c)
	F - V - V - F.
	d)
	F - F - F - V.
	5.
	A coesão e a coerência são fundamentais na construção textual. Para que um texto seja eficaz na transmissão da sua mensagem, é essencial que faça sentido para o leitor e que também seja harmonioso, natural e agradável aos ouvidos. Dessa maneira, concluímos que é necessária a compreensão dos diversos mecanismos textuais para estruturar um bom texto. Quanto às normas gramaticais do português padrão, à coesão textual e à coerência, analise as afirmativas a seguir:
I- O Chico Oliveira foi o único namorado que tive; eu conheci ele através da internet e logo fiquei loucamente apaixonada.
II- A taxa de desemprego subiu para 9,4% em maio, a maior desde 1983, mas a perda de postos de trabalho ficou em 345 mil, bem inferior ao esperado, de 520 mil vagas.
III- Em Florianópolis, os salários são, em média, 50% menores do que os de Brasília, apesar do custo de vida ser menor.
IV- O MPE encaminhou um oficio à Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano solicitando informações sobre estágio que está o projeto e a execução do projeto, se foram feitos EIA/RIMA, EIV e GDU da obra e se esta possui Licença Ambiental de Operação e se foi realizada audiência pública para esclarecer à população sobre a obra.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	Somente a afirmativa III está correta.
	b)
	Somente a afirmativa II está correta.
	c)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	d)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	6.
	TEXTO 1
Todo enunciado concreto é um elo na cadeia comunicativa discursiva de um determinado campo. Os próprios limites são determinados pela alternância dos sujeitos do discurso. Os enunciados não são limites indiferentes entre si nem se bastam cada um a si mesmos; uns conhecem os outros e se refletem mutuamente uns nos outros. [...] Cada enunciado é pleno de ecos e ressonâncias de outros enunciados com os quais está ligado pela identidade da esfera comunicação discursiva (BAKHTIN, 2011 [1979], p. 296-297).
TEXTO 2
A questão central não é o problema da nomeação dos gêneros, mas o de sua identificação, pois é comum burlarmos o cânon de um gênero fazendo uma mescla de formas e funções. No geral, os gêneros estão bem fixados e não oferecem problemas para sua identificação. No caso de mistura de gêneros, adoto a sugestão da linguista alemã Ulla Fix (1997:97), que usa a expressão "intertextualidade tipológica" para designar esse aspecto de hibridização ou mescla de gêneros, em que um gênero assume a função de outro.
Com base nos dois textos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BAKHTIN, M. Estética da criação verbal. Tradução Paulo Bezerra. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2011 [1979].
MARCUSCHI, L. A. Produção Textual, Análise de Gêneros e Compreensão. São Paulo: Parábola, 2008.
	a)
	Os gêneros não são todos fixos, eles podem se hibridizar, podem utilizar características de diferentes gêneros.
	b)
	Os gêneros são fixos, ainda que estejam em formações discursivas diferentes; isso se deve, em especial, à própria esfera de circulação do gênero.
	c)
	Os gêneros são facilmente identificáveis - precisam ser identificáveis, por nome, pelo leitor; assim é possível que o gênero cumpra seu papel.
	d)
	Os gêneros não são exatamente fixos, eles mudam de acordo com a vontade de cada autor - direito de exercer seu poder.
	7.
	Um texto é coeso quando há conexão entre as palavras através de elementos formais que assinalam o vínculo entre os seus componentes, já a coerência trata da relação que se estabelece entre as diversas partes do texto, criando uma unidade de sentido. Com relação ao trecho que segue, observando o que dá sequência ao texto com coesão, coerência e correção gramatical, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
"Embora, juridicamente, existam definições distintas, trataremos por contrabando todasas práticas que visem introduzir de forma clandestina e fraudulenta mercadorias estrangeiras no território nacional ou promover a saída de produtos nacionais em desacordo com a legislação".
(    ) Combater e prevenir essas práticas ilícitas é um dever do Estado, ao qual cabe, em última instância, a defesa da sociedade e da nação. É preciso dar ao problema a dimensão que ele merece.
(    ) Não se pode cogitar projetos de soluções dos problemas sociais, de saúde, de segurança pública, de meio ambiente, de emprego e outros, sem antes promover ações efetivas de combate a essas práticas ilegais e de controle sobre os fluxos com o mundo exterior.
(    ) Combater esse ilícito de forma eficaz é, sem dúvida, menos oneroso para o Poder Público do que reparar os danos que o contrabando provoca, seja na economia, na segurança, na saúde pública ou na agricultura.
(    ) Promover a evasão de divisas, uma vez que o pagamento de mercadorias introduzidas clandestinamente no país, normalmente, é efetuado à margem do sistema oficial de controle cambial e, ainda, propiciando a lavagem de dinheiro ganho em atividades ilícitas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Adaptado de: <www.unafisco.org.br>. Acesso em: 30 ago. 2016.
	a)
	V - F - V - F.
	b)
	F - F - V - V.
	c)
	V - V - V - F.
	d)
	F - V - F - V.
	8.
	Leia o texto a seguir:
Caros Editores da Revista Viagens e Lazer,
Antes de mais nada, gostaria de agradecer a matéria publicada no mês de outubro intitulada "Lugares Inóspitos do Planeta" pela riqueza de detalhes e das fotos acrescidas ao texto.
Após ler a matéria, fiz uma lista dos locais que me interessam conhecer, uma vez que sou antropólogo e um grande viajante e explorador de lugares.
Quanto a isso, tenho uma sugestão para o próximo mês, a inclusão de uma matéria sobre as ilhas Fiji. Estive ali durante dois anos de minha vida e pude contemplar belezas naturais estonteantes. Parabéns pelo trabalho!
Agradeço a atenção!
A partir da análise do texto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.todamateria.com.br/. Acesso em: 3 dez. 2019.
	a)
	Trata-se do gênero textual registro de viagem; descreve detalhes de uma ou várias viagens.
	b)
	Trata-se do gênero coluna de viagem; descreve a visão de um viajante.
	c)
	Trata-se do gênero carta do leitor; aponta visão e/ou opinião de algum leitor.
	d)
	Trata-se do gênero textual diário de viagem; registra detalhes de uma ou várias viagens.
	9.
	A partir da análise dos elementos visuais e textuais, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.em.com.br/app/noticia/nacional/2012/06/05/interna_nacional,298491/apos-acidente-do-filho-leonardo-participa-de-campanha-de-transito.shtml. Acesso em: 3 dez. 2019.
	
	a)
	Não se trata de um gênero textual, trata-se de um gênero visual.
	b)
	Trata-se de um gênero textual; especificamente, é uma campanha comunitária.
	c)
	Trata-se de um gênero textual; especificamente, é uma propaganda de um serviço.
	d)
	Trata-se de um gênero textual; especificamente, é uma propaganda de um produto.
	10.
	Para analisar a coerência de um texto, é necessário recorrer aos conhecimentos de mundo, verificando se são compatíveis com o texto apresentado. Além disso, é necessário saber o fator textualidade, a fim de perceber se sua ocorrência afeta a produção de sentido. Dentre os fatores de textualidade estudados, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	A intertextualidade é a relação que um determinado texto estabelece com outros textos, produzidos em outras situações comunicacionais.
	b)
	A aceitabilidade é formada por fatores que tornam um texto relevante para determinada situação de comunicação.
	c)
	A intencionalidade está relacionada com a cooperação entre o produtor e o receptor do texto, ou seja, com o esforço feito por ambos para garantir sentido ao texto.
	d)
	A situacionalidade está relacionada com as pretensões do autor/produtor/emissor, com o que ele pretende com aquele texto.
	11.
	(ENADE, 2015) Quanto vale uma informação? No dia 2 de junho último, o WikiLeaks anunciou que pagaria 100 mil dólares (em torno de 310 mil reais) a quem desse acesso à íntegra dos termos da Parceria Comercial Transpacífico (TPP).
Hoje sob sigilo, a negociação entre Estados Unidos e países da região do oceano Pacífico é considerada o maior e mais abrangente acordo comercial da história. Saber o que cada país exige e oferece, e quais concessões foram feitas por Washington, é material de alto interesse jornalístico. Repórteres das principais empresas de mídia do planeta tentam romper o cerco imposto pelos negociadores até que o acordo seja aprovado pelos respectivos Legislativos.
O WikiLeaks quer cortar caminho. Em vez de seguir o método profissional na apuração de notícias - jornalistas convencem fontes a tornar públicas informações, ou por elas são procurados com o mesmo objetivo -, a organização criada em 2006 pelo ativista Julian Assange sacou o talão de cheques. Ou pelo menos instou seus simpatizantes a fazerem isso, já que o total declarado será obtido via financiamento coletivo, doações de interessados no vazamento das informações.
A ação agitou o mundo do jornalismo profissional por mexer num dos cânones mais antigos da profissão, respeitado pelos principais veículos do mundo, ao menos os mais sérios: não se dá dinheiro em troca de informação. 
O WikiLeaks tem uma agenda e milita por ela - desde junho último, acenando com um punhado de dólares para os interessados em lutar pela mesma causa.
FONTE: DÁVILA, S. Jornalismo e um punhado de dólares. Piauí, ed. 106, julho de 2015. Disponível em: <http://revistapiaui.estadao.com.br>. Acesso em: 25 jul. 2015.
Considerando o fragmento de texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- Trata-se de um texto opinativo a respeito da atuação jornalística do WikiLeaks e sua base é argumentativa, uma vez que apresenta um ponto de vista sustentado por supostos fatos apurados pelo jornalista.
II- Trata-se de um artigo, pois demonstra a postura do autor/articulista diante de um fato da atualidade considerando relevante para o perfil dos leitores da revista.
III- Trata-se de um texto informativo, dada a objetividade pela qual investiga tema de alta relevância, constituindo-se em uma reportagem.
É correto o que se afirma em:
	a)
	I, II e III.
	b)
	I, apenas.
	c)
	III, apenas.
	d)
	I e II, apenas.
	12.
	(ENADE, 2008) A respeito do processo de elaboração que resultou no folheto apresentado, julgue os itens que se seguem:
I- A combinação entre o tema, o estilo das ilustrações e a escolha do traçado das letras revela crianças, ou público de baixa escolaridade, como o destinatário pretendido para esse texto.
II- Apesar das poucas marcas de coesão, esse texto respeita as características do gênero textual que representa e atinge o objetivo pretendido: convidar para o festival.
III- Coerentemente com o texto visual, que representa bonecos característicos da arte popular, a linguagem do texto verbal reproduz a linguagem popular, no uso de termos como "entrada franca".
Está certo o que se afirma apenas em:
	
	a)
	II.
	b)
	I e II.
	c)
	I e III.
	d)
	I.
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