Buscar

apol 2 sociologia do esporte

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Biomecânica
Leia o fragmento de texto: 
[...] “a avaliação isocinética tem sido utilizada nas últimas três décadas como método para se determinar o padrão funcional da força e da relação agonista/antagonista para identificar o equilíbrio muscular”.
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, S.M. et al. Análise biomecânica dos músculos extensores e flexores do joelho, por meio do dinamômetro isocinético, em praticantes de artes marciais. Revista Univap, São José dos Campos-SP, v. 18, n. 31, jun.2012.
 Um dos equipamentos mais conhecidos para análise biomecânica é, sem dúvida, o dinamômetro isocinético. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais sobre esse o dinamômetro isocinético, leia as afirmativas a seguir e na sequência assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas: 
I. ( ) É um dispositivo bem caro, mas seu uso é compensado pois informa com muita precisão sobre a força e o torque gerados durante diferentes tipos de contrações de quase todas as grandes articulações de nosso corpo.
II. ( ) A vantagem do dinamômetro isocinético é sua altíssima reprodutibilidade e precisão dos seus dados.
III. (   ) Por ser um dispositivo  controlado de forma eletromagnética por um computador que ajusta a velocidade de movimento de acordo com os desejos do avaliador, podem-se repetir inúmeras avaliações e realizá-las exatamente da mesma forma.
IV. ( ) Apesar de repetir inúmeras avaliações, esse dispositivo não garante que em todas as avaliações realizadas o movimento seja exatamente o mesmo e que as alterações verificadas sejam em razão da intervenção aplicada ao indivíduo.  
Agora, assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V– V– F– F
	
	B
	F– F– V– V
	
	C
	V– F– V– F
	
	D
	V– F– F– V
	
	E
	V– V– V– F
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e III são verdadeiras porque “Esse dispositivo, apesar de ser de alto custo, fornece informações com alta precisão sobre a força e o torque gerados durante diferentes tipos de contrações de praticamente todas as grandes articulações de nosso corpo. A grande vantagem do dinamômetro isocinético em relação às outras formas de avaliação, além da precisão dos seus dados, é sua altíssima reprodutibilidade. É possível repetir nele inúmeras avaliações e garantir que todas elas tenham sido realizadas exatamente da mesma forma, já que o dispositivo é controlado de forma eletromagnética por um computador que ajusta a velocidade de movimento de acordo com os desejos do avaliador” (livro-base, p. 36-37). A afirmativa IV é falsa, porque esse dispositivo garante que, em todas as avaliações realizadas, o movimento realizado será exatamente o mesmo e que as alterações verificadas são em razão da intervenção (treinamento, reabilitação etc.) aplicada ao indivíduo (livro-base, p. 37).
Questão 2/10 - Biomecânica
Leia a citação: 
“A preocupação com a análise física do movimento humano é bastante antiga. Obras clássicas de estudiosos como Aristóteles evidenciam que o interesse do homem em analisar o movimento a partir de preceitos físicos data do século III a.C.”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ACQUESTA, F. M. et al. O estudo da biomecânica do movimento humano no Brasil através da análise da distribuição das publicações da Revista Brasileira de Biomecânica no período 2000-2006. Brazilian Journal of Biomechanics, ano 8, n.15, nov. 2007. 
O desenvolvimento da biomecânica aconteceu a partir de conceitos teóricos que foram compilados ao longo de um grande período de tempo. Tendo como referência a citação e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais sobre os estudiosos que desenvolveram esses conceitos, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Eram atletas e ex-atletas que, para melhor compreenderem os aspectos que limitavam seu desempenho esportivo, buscaram recursos e procedimentos de análise que permitissem uma melhor compreensão do movimento e, por consequência, a possibilidade de evolução.
	
	B
	Em geral esses teóricos eram técnicos e preparadores físicos, assim como terapeutas de diversas áreas que, com a necessidade de melhor compreender o movimento humano e, a partir disso, conseguir melhorar seu desempenho ou recuperá-lo, passaram a investigá-lo de uma forma mais direta e sistematizada.
	
	C
	Eram pesquisadores da área da fisioterapia e fisiologia que, para melhor compreensão dos aspectos que limitavam seu desempenho esportivo, buscaram recursos e procedimentos de análise que permitissem uma melhor compreensão do movimento e, por consequência, a possibilidade de evolução.
	
	D
	Foram profissionais que, geralmente, eram envolvidos com a prática de exercícios físicos (profissionais da educação física) e que, por necessidade de entender melhor a sua atuação profissional, desenvolveram o estudo dentro dessa área da ciência.
	
	E
	Eram profissionais de diversas áreas da ciência, boa parte sem relação direta com o exercício e o esporte, mas que, de alguma forma, foram decisivos para a formação de conceitos teóricos e procedimentos práticos que contribuíram para a compreensão de determinados aspectos do movimento humano.
Você acertou!
COMENTÁRIO: Esta é a resposta correta porque “Eram profissionais das mais diversas áreas da ciência, muitas vezes sem nenhuma relação direta com o exercício e o esporte, mas que, de alguma forma, foram fundamentais para a formação de conceitos teóricos e procedimentos práticos que ajudaram na compreensão de algum aspecto do movimento humano” (livro-base, p. 44, 235).
Questão 3/10 - Biomecânica
Leia a citação: 
“Leonardo da Vinci (1452 a 1519) foi um importante estudioso das mais diversas áreas e, por esse motivo, não é estranho ele ter contribuído também para o desenvolvimento da biomecânica”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, J.C.P.; ASCHOARELLI, L.C. (orgs.). A evolução histórica da ergonomia no mundo e seus pioneiros [online]. São Paulo: Editora Unesp; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. p.103 
Considerando a citação e os conteúdos do livro base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, leia as afirmativas a seguir sobre as contribuições de Leonardo da Vinci, em sequência assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas: 
I. Entre as contribuições de Leonardo da Vinci, estão o estudo das forças de atrito e de reação, bem como o desenvolvimento da mecânica e do paralelogramo de forças.
II. Leonardo da Vinci é considerado como o primeiro anatomista da história e o primeiro a basear suas conclusões na dissecação de cadáveres.
III. Da Vinci descreveu mecanicamente o corpo na posição ereta, na marcha e na elevação a partir da posição sentada.
VI. Da Vinci desenvolveu as relações do triângulo retângulo, passando pelo início da racionalidade cientifica proposta por Hipócrates. 
Agora, assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V– V– F– V
	
	B
	F– V– F– V
	
	C
	V– F– V– F
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I e III são verdadeiras porque “Leonardo da Vinci (1452-1519) foi um importante estudioso das mais diversas áreas e, por esse motivo, não é estranho ele ter contribuído também para o desenvolvimento da biomecânica. Entre suas contribuições estão o desenvolvimento da mecânica e do paralelogramo de forças, bem como o estudo das forças de atrito e de reação. Também realizou inúmeras análises da mecânica das estruturas anatômicas e descreveu mecanicamente o corpo na posição ereta, na marcha e na elevação a partir da posição sentada. Seus estudos sempre se destacaram por associar a ciência com a arte, principalmente em representações artísticas de estruturas anatômicas (Vilela Júnior, 1996)” (livro-base, p. 18). Já a afirmativa II é falsa, Herófilo é considerado como o primeiro anatomista da história e o primeiro a basear suas conclusões na dissecação de cadáveres. A afirmativa IV é falsa, issoporque foi Pitágoras quem desenvolveu “as relações do triângulo retângulo, passando pelo início da racionalidade cientifica proposta por Hipócrates” (livro-base, p. 17).
	
	D
	F– F– V– V
	
	E
	V– V– F– F
Questão 4/10 - Biomecânica
Leia o excerto de texto a seguir: 
“O desenvolvimento de modelos para a análise do movimento requer uma adaptação do sistema anatômico através de investigações comparativas com dependência às suas funções em relação ao segmento analisado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMADIO, A. C., SERRÃO, J. C; Contextualização da biomecânica para a investigação do movimento: fundamentos, métodos e aplicações para análise da técnica esportiva. Revista Brasileira de Educação Física do Esporte. v. 21, p. 61-85, dez. 2007, p. 68. 
Os procedimentos e métodos biomecânicos de medição possuem diferentes objetos de estudos e podem ser subdivididos em quatro categorias. Considerando o excerto acima e o livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que apresenta corretamente essas quatro categorias:
Nota: 10.0
	
	A
	fenotropia, antropometria, cinematografia e eletromiografia.
	
	B
	antropometria, eletromiografia, dinamometria e cinemetria.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque “[...] a biomecânica pode ser dividida em quatro grandes áreas: anatomia, controle, cinética e cinemática. Cada uma delas observa aspectos diferentes do movimento humano e, para tal, utiliza metodologias distintas, como a antropometria, a eletromiografia, a dinamometria e a cinemetria, respectivamente” (livro base, p. 26).
	
	C
	audiometria, eletromiografia, dinamometria e fenotropia.
	
	D
	radiometria, audiometria, dessimetria e cinemetria.
	
	E
	radiometria, antropometria, dessimetria e eletromiografia.
Questão 5/10 - Biomecânica
Leia a citação: 
“A sobrecarga causada por pesos externos de extensões equivalentes e opostas, que tracionam a estrutura. Uma força de tensão que é aplicada perpendicularmente à área de secção transversa de um tecido em direção contrária ao tecido alonga a estrutura tendo como resultante o estresse e estiramento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOULD, J.A., Fisioterapia em Ortopedia e Medicina do Esporte. 2a.ed. São Paulo: Manole, 1993. 
Entre os tipos de estresse, um deles acontece quando as cargas são impostas de forma a tentar compactar o osso. Esse estresse pode ser verificado em grandes quantidades quando estamos sentados, em pé ou durante a locomoção. Considerando a citação e o livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, esse tipo de estresse corresponde ao:
Nota: 10.0
	
	A
	estresse compressivo.
Você acertou!
Comentário: O estresse mais comum que o tecido ósseo pode receber é o compressivo. Ele acontece quando as cargas são impostas de forma a tentar compactar o osso. O estresse compressivo é verificado em grandes quantidades quando estamos sentados, em pé ou durante a locomoção. Por ser tão comum, o osso acaba tendo uma grande adaptação e aumenta sua capacidade de suportar tal tipo de imposição de carga (livro-base, p. 109).
	
	B
	estresse de tração.
	
	C
	estresse de entortamento.
	
	D
	estresse cisalhamento.
	
	E
	estresse agudo.
Questão 6/10 - Biomecânica
Leia a fração de texto a seguir:
“O eixo é um ponto fixo onde se encontra uma haste rígida e, com a aplicação de uma força nessa haste, a mesma pode girar em torno do eixo, dando origem a um torque”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, F.L. As alavancas do corpo humano jogando com a interdisciplinaridade. Presidente Prudente. Dissertação (mestrado) – Programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Tecnologia, no Curso de Mestrado Profissional de Ensino de Física (MNPEF), 2015. 90p. 
As articulações servem como pontos de fixação e rotação para que o esqueleto possa se mover e servir como alavancas que multiplicam a força muscular, gerando diferentes quantidades de torques. De acordo com a fração de texto acima e o livro Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, o torque é definido como:
Nota: 10.0
	
	A
	um movimento debilitado para gerar flexão.
	
	B
	uma força que gera rotação.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque “Essas articulações acabam servindo como pontos de fixação e rotação para que o esqueleto possa se mover e servir como alavancas que multiplicam a força muscular, gerando diferentes quantidades de torques. O torque (ou momento) pode ser definido, então, como uma força que gera uma rotação. No caso do ser humano, isso se traduz em flexão/extensão, abdução/adução e/ou rotação interna/externa ao redor de uma ou mais articulações. Quanto maior for a força muscular, ou maior a distância da inserção do músculo (distância de aplicação da força em relação ao eixo) em relação à articulação, maior será o torque gerado (livro-base, p.120).
	
	C
	uma debilidade para gerar extensão.
	
	D
	um movimento frágil para abdução do membro.
	
	E
	uma geração de impotência muscular.
Questão 7/10 - Biomecânica
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] testes biomecânicos podem ser realizados com várias finalidades: para testar e/ou comparar diferentes métodos de fixação”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DALMOLIN, F; PINTO FILHO, S.T.L; CORTES, A.M; BRUN, M.V; CAUDURO, C.R; SCHOSSLER, J.E.W. Biomecânica óssea e ensaios biomecânicos - fundamentos teóricos. Ciência Rural, Santa Maria, v.43, n.9, p.1675-1682, set, 2013.
 O acelerômetro é um dispositivo bastante útil e que tem ficado cada vez mais popular. Considerando o fragmento acima e o livro-base Biomecânico: aspectos históricos e conceituais sobre o acelerômetro, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Esse dispositivo fornece dados sobre a aceleração e, por serem pequenos e leves, podem ser fixados em todo o corpo, medindo individualmente o movimento de segmentos ou pontos específicos do sujeito.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta, porque o acelerômetro “são pequenos dispositivos que fornecem dados a respeito da aceleração e que, por serem pequenos e leves, podem ser fixados em todo o corpo, medindo individualmente o movimento de segmentos ou pontos específicos do sujeito” (Livro-base, p. 35).
	
	B
	Esse dispositivo é utilizado para avaliar os torques ao redor das articulações durante diferentes tipos de ações musculares. Uma aplicação bastante popular desse dispositivo é na avaliação de assimetrias na capacidade de geração de força.
	
	C
	Esse dispositivo realiza uma avaliação de flexibilidade dos músculos flexores do quadril a partir de uma posição específica, que mensura a capacidade flexível de tais músculos.
	
	D
	Por serem dispositivos pesados – apesar de pequenos –, acabam interferindo na execução do movimento e limitando seu uso a alguns movimentos apenas.
	
	E
	O acelerômetro falha muitas vezes para conseguir observar movimentos que ocorrem fora do plano observado, sendo necessária a adoção de dispositivos mais complexos.
Questão 8/10 - Biomecânica
Leia o texto a seguir: 
“A denominação das forças normalmente varia conforme o objetivo de aplicação da alavanca, podendo ser denominadas de força 1, força 2 ou força A e força B, e assim consecutivamente. No caso do corpo humano, as forças normalmente são chamadas de força potente (força exercida pelo músculo) e força resistente (força que resiste ao movimento gerado pelo músculo). A força resistente está relacionada à massa do segmento e à carga externa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMA, C.S; PINTO, R.S.  Cinesiologia e Musculação. Artmed, 2006, p.14 
Tendo o livro Biomecânica: aspectos históricos e conceituais como base e os conteúdos abordados nas aulas, assinale a alternativa que apresenta os três tipos de alavancas presentes no esqueleto humano:
Nota: 10.0
	
	A
	rosca scott,tríceps testa e fixa;
	
	B
	anterior, ventral e frontal;
	
	C
	interfixa, interpotente e inter-resistente;
Você acertou!
Comentário: os três tipos de alavancas presentes no corpo humano são: interfixa, quando a articulação se encontra linearmente entre o ponto de aplicação da força (inserção muscular) e ponto de aplicação da resistência (carga externa, por exemplo); interpotente, quando a força se encontra entre o ponto de apoio e a resistência; ou inter-resistente, quando é a resistência que se encontra entre o apoio e a força (livro-base, p. 78).
	
	D
	sagital, medial e distal;
	
	E
	vasto medial, vasto intermédio e vasto lateral;
Questão 9/10 - Biomecânica
Leia o excerto a seguir: 
“Na biomecânica, por meio de suas diferentes metodologias de análise (antropometria, cinemática, dinamometria, simulação computacional, modelamento muscular e eletrofisiologia), o principal objetivo é estudar os padrões de movimentos esportivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Biomecânica do movimento humano. – Brasília: Fundação Vale/UNESCO, 2013. 36p. (Cadernos de referência de esporte; 9), p.8. 
O ser humano é formado por uma série de diferentes tecidos, sendo que cada um destes possui características morfológicas e funcionais bem específicas. Considerando o excerto acima e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, a função básica do tecido muscular é...
Nota: 10.0
	
	A
	produzir tensão.
Você acertou!
Comentário: O ser humano é formado por uma série de diferentes tecidos, sendo que cada um destes possui características morfológicas e funcionais bem específicas. O tecido muscular é um deles. Sua função básica é a de produzir tensão (força) (livro base, p. 54).
	
	B
	executar a secreção de glândulas.
	
	C
	conduzir impulsos nervosos.
	
	D
	sustentar o corpo.
	
	E
	transportar hormônios até o local de atuação.
Questão 10/10 - Biomecânica
Leia o texto a seguir: 
“O objetivo central da Biomecânica é o estudo do movimento humano. Ainda que esse seja um objetivo comum a muitas áreas que compõem o corpo de conhecimento da Educação Física e do Esporte, a Biomecânica procede sua análise a partir de um prisma particular: o das leis da Física. Mais do que simplesmente aplicar as leis da Física, a Biomecânica leva ainda em consideração as características do aparelho locomotor”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMADIO, A. C., SERRÃO, J. C; A Biomecânica em Educação Física e Esporte. Revista Brasileira de Educação Física do Esporte. São Paulo, v.25, p.15-24, dez. 2011 
Com base no livro base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a afirmativa que corresponde às quatro grandes áreas da biomecânica:
Nota: 0.0
	
	A
	anatomia, controle, cinética e cinemática.
Comentário: A biomecânica é organizada em diferentes áreas e sua metodologia de avaliação de diferentes aspectos do movimento humano. Com base nessas informações, podemos concluir que a biomecânica pode ser dividida em quatro grandes áreas: anatomia, controle, cinética e cinemática (livro base, p. 15).
	
	B
	cinesiologia, linear, angular e torque.
	
	C
	fisioterapia, gravidade, cinemática e antropometria.
	
	D
	fisiologia, dinamometria, eletromiografia e inércia.
	
	E
	epidemiologia, bioestatística, física e geometria.

Outros materiais