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AVALIÇÃO - FERRAMENTAS DE QUALIDADE

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FLOR DE MARIA

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Após a Segunda Guerra Mundial, a qualidade foi vista mais como uma função defensiva do que como uma arma competitiva. Nesta função, a ênfase da qualidade estava no controle de qualidade e redução do número de reclamações dos clientes.
Qual processo era utilizado para separar peças com defeitos das peças sem defeitos?
a) Inspeção de qualidade.
b) Carta de controle.
c) Amostras estatísticas.
d) Recebimento controlado.
e) Qualidade assegurada.

Durante a Segunda Guerra Mundial, aumentou a necessidade da utilização de uma ferramenta para monitorar a qualidade da produção devido, em parte, às grandes quantidades de material produzidas e à falta ou deficiência de mão de obra dentro do USA.
Assinale a alternativa que indica o nome dessa ferramenta.
a) Controle de qualidade.
b) Cartas de controle.
c) Estatística.
d) Inspeções.
e) Dimensões de qualidade.

Assinale a alternativa que define corretamente o custo de falha externa da qualidade dentro da teoria de GAPS de qualidade.
a. Falha percebida pelo cliente.
b. Falha percebida pelo departamento de qualidade.
c. Falha percebida pelo fabricante.
d. Falha percebida pela operação.
e. Falha percebida pelo fornecedor.

Dentro da estrutura de avaliação de lacunas na qualidade de produtos e serviços, quais são os pontos de domínio do consumidor?
Assinale a alternativa correta.
a. Experiências prévias, Comunicação boca a boca, Imagem do produto ou serviço.
b. Experiências prévias, Comunicação boca a boca, Produto ou serviço Real.
c. Contato com o produto ou serviço, Propaganda, Produto ou serviço Real.
d. Experiências prévias, Propaganda, Preço do produto ou serviço.
e. Contato com o produto ou serviço, Comunicação boca a boca, Imagem do produto ou serviço.

Assinale a alternativa que indica o número de formas com que o resultado das expectativas pode ser avaliado pelo consumidor.
a) 3 formas.
b) 4 formas.
c) 2 formas.
d) 5 formas.
e) 1 forma.

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Questões resolvidas

Após a Segunda Guerra Mundial, a qualidade foi vista mais como uma função defensiva do que como uma arma competitiva. Nesta função, a ênfase da qualidade estava no controle de qualidade e redução do número de reclamações dos clientes.
Qual processo era utilizado para separar peças com defeitos das peças sem defeitos?
a) Inspeção de qualidade.
b) Carta de controle.
c) Amostras estatísticas.
d) Recebimento controlado.
e) Qualidade assegurada.

Durante a Segunda Guerra Mundial, aumentou a necessidade da utilização de uma ferramenta para monitorar a qualidade da produção devido, em parte, às grandes quantidades de material produzidas e à falta ou deficiência de mão de obra dentro do USA.
Assinale a alternativa que indica o nome dessa ferramenta.
a) Controle de qualidade.
b) Cartas de controle.
c) Estatística.
d) Inspeções.
e) Dimensões de qualidade.

Assinale a alternativa que define corretamente o custo de falha externa da qualidade dentro da teoria de GAPS de qualidade.
a. Falha percebida pelo cliente.
b. Falha percebida pelo departamento de qualidade.
c. Falha percebida pelo fabricante.
d. Falha percebida pela operação.
e. Falha percebida pelo fornecedor.

Dentro da estrutura de avaliação de lacunas na qualidade de produtos e serviços, quais são os pontos de domínio do consumidor?
Assinale a alternativa correta.
a. Experiências prévias, Comunicação boca a boca, Imagem do produto ou serviço.
b. Experiências prévias, Comunicação boca a boca, Produto ou serviço Real.
c. Contato com o produto ou serviço, Propaganda, Produto ou serviço Real.
d. Experiências prévias, Propaganda, Preço do produto ou serviço.
e. Contato com o produto ou serviço, Comunicação boca a boca, Imagem do produto ou serviço.

Assinale a alternativa que indica o número de formas com que o resultado das expectativas pode ser avaliado pelo consumidor.
a) 3 formas.
b) 4 formas.
c) 2 formas.
d) 5 formas.
e) 1 forma.

Prévia do material em texto

FERRAMENTAS DA QUALIDADE 
Questão 1 
Texto da questão 
Após a Segunda Guerra Mundial, a qualidade foi vista mais como uma função defensiva do que 
como uma arma competitiva. Nesta função, a ênfase da qualidade estava no controle de 
qualidade e redução do número de reclamações dos clientes. Qual processo era utilizado para 
separar peças com defeitos das peças sem defeitos? 
Escolha uma: 
a. Recebimento controlado. 
b. Qualidade assegurada. 
c. Amostras estatísticas. 
d. Carta de controle. 
e. Inspeção de qualidade. 
 
 
Questão 2 
Texto da questão 
Durante a Segunda Guerra Mundial, aumentou a necessidade da utilização de uma ferramenta 
para monitorar a qualidade da produção devido, em parte, às grandes quantidades de material 
produzidas e à falta ou deficiência de mão de obra dentro do USA. Assinale a alternativa que 
indica o nome dessa ferramenta. 
Escolha uma: 
a. Estatística. 
b. Controle de qualidade. 
c. Inspeções. 
d. Cartas de controle. 
e. Dimensões de qualidade. 
 
 
Questão 3 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que define corretamente o custo de falha externa da qualidade dentro da 
teoria de GAPS de qualidade. 
Escolha uma: 
a. Falha percebida pelo cliente. 
b. Falha percebida pelo departamento de qualidade. 
c. Falha percebida pelo fabricante. 
d. Falha percebida pela operação. 
e. Falha percebida pelo fornecedor. 
 
 
 
https://ava.aliancapelaeducacao.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=60428
Questão 4 
Texto da questão 
Assinale a alternativa correta. Dentro da estrutura de avalição de lacunas na qualidade de 
produtos e serviços, quais são os pontos de domínio do consumidor? 
Escolha uma: 
a. Experiências prévias, Comunicação boca a boca, Imagem do produto ou serviço. 
b. Experiências prévias, Comunicação boca a boca, Produto ou serviço Real. 
c. Contato com o produto ou serviço, Propaganda, Produto ou serviço Real. 
d. Experiências prévias, Propaganda, Preço do produto ou serviço. 
e. Contato com o produto ou serviço, Comunicação boca a boca, Imagem do produto ou serviço. 
 
 
 
Questão 5 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que indica o número de formas com que o resultado das expectativas pode 
ser avaliado pelo consumidor. 
Escolha uma: 
a. 1 forma. 
b. 5 formas. 
c. 2 formas. 
d. 4 formas. 
e. 3 formas.

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