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Ética, Política e Sociedade Unidade 1 – Tópico 1 ÉTICA • Se encontra implícita nas ações humanas; • Segundo Solomon (2006, p. 12): “estudar ética não é escolher entre o bem e o mal, mas é se sentir confortável diante da complexidade moral” • Segundo Valls (1994, p. 7): “A ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta”. Ética e Moral • Do ponto de vista etimológico, ética e moral significam a mesma coisa, contudo há o limiar tênue entre uma e outra. • “A ética é teoria, investigação ou explicação de um tipo de experiência humana ou forma de comportamento dos homens, ou da moral, considerado, porém, na sua totalidade, diversidade e variedade”. (VÁZQUEZ, 2003, p. 21). • A moral é o estudo dos costumes de uma determinada sociedade numa determinada época e lugar. • O que Srour (2003) quer observar é que a ética será sempre o estudo dos valores morais, e esses se relativizam conforme a história da humanidade. *ex pg.6 O CAMPO DA ÉTICA • Seu campo de atuação e reflexão pode ser estendido por todas as áreas. • A ética também se divide em vários campos do saber: teologia, filosofia, psicologia, direito, economia e outros. 3 tipos de acepções que podem causar confusões, porque ampliam demais as concepções da ética: pg 7 • A ética é descritiva • A ética é prescritiva • A ética é reflexiva, pode ser considerada como: - Ética filosófica – que reflete sobre a melhor maneira de viver (ideais morais). - Ética científica – que estuda, observa, descreve e explica os fatos morais (a moralidade como fenômeno). Por isso a ética tem enorme valor para a sociedade, faz reflexões acerca do comportamento humano e a preservação do bem comum e da felicidade. Pg 8 Ética e Justiça • O trabalho em sociedade implica tomar decisões: • De acordo com Alonso, Lopes e Castrucci (2010, p. 110): 1) decisão pessoal – é o ato humano, livre e de inteira responsabilidade de quem toma a decisão; 2) decisão ética – é o ato do homem, em que a moralidade norteia; 3) decisão que afeta outrem – é a decisão que considera princípios ético A tomada de decisão envolve a alteridade, que é o senso de justiça. Se organizam e dão as prioridades a justiça: social, legal, distributiva, cumutativa e equitativa. Pg 9 e 10 Ética e Filosofia • Apesar de hoje a ética ser uma disciplina adotada em quase a totalidade de áreas existentes, seja nas ciências exatas, humanas, biomédicas, sociais, entre outras, ainda assim, para que se possa entender a complexidade de seu dinamismo e, por que não, a simplicidade de sua reflexão, não se pode fugir da sua origem filosófica. • A filosofia é o arcabouço para os desdobramentos da ética, por isso que existem algumas correntes que argumentam contra o caráter científico e independente da ética. A MORAL • Existe uma interface entre moral e ética que é indissociável, o importante é dar destaque ao conceito de moral e você compreender o comportamento humano em relação ao que é moral. • CONCEITO DE MORAL • De acordo com Srour (2003), a ética é perene e a moral é mutável. A ideia de ética é que ela não muda, a ética faz reflexões acerca dos costumes, que é o campo da moral. * ex.: mulher pg 11 A moral é temporal e é reflexo dos costumes da sociedade. • Portanto, a moral são os costumes, são as práticas do comportamento humano e as práticas aceitáveis de uma sociedade. • Esses costumes, práticas e culturas mudam quando a própria sociedade clama por mudanças ou quando, a partir de um movimento de um grupo, procura-se conscientizar o resto da sociedade da importância de pensar e agir diferente. • Falamos do exemplo da mulhe • Muitos são os outros exemplos que se enquadrariam nesse momento para ilustrar essa transformação de valor e costume, a exemplo: - Homossexualismo; - doenças que carregavam preconceitos e hoje não mais. - Vc teriam algum outro exemplo? pg 13 Srour (2003, p. 56) elenca alguns itens para a compreensão do que vem a ser moral: pg 13 ● É um sistema de normas culturais que pauta as condutas dos agentes sociais de uma determinada coletividade e lhes diz o que é certo ou não fazer. ● Depende da adesão de seus praticantes aos pressupostos e valores que lhe servem de fundamentos. ● Representa um posicionamento diante das questões polêmicas ou sensíveis e constitui um discurso que justifica interesses coletivos. ● Organiza expectativas coletivas ao selecionar e definir melhores práticas a serem observadas. ● Tem natureza simbólica, essência histórica e caráter plural, e seus cânones variam à medida que espelham as coletividades históricas que o cultivam. Comparativo pg 14 Ética • Perene • Universal • Regra • Teoria Moral • Temporal • Cultural • Conduta da regra • Prática Campo da Moral • O campo da moral, pela sua mutabilidade, se torna um campo vasto, em que se possibilita uma multiplicidade de ações. Até porque a moral é oriunda das ações e interações humanas. • A moral, portanto, está em toda parte, nas escolas, nas igrejas, nos hospitais, nas organizações privadas e públicas. • Segundo Srour (2011), existem dois universos que se podem tomar como o início para melhor compreensão da prática moral: particularismo e universalismo. Pg 15 Moral – é agir conforme os valores da sua organização ou sociedade sem prejudicar os outros. Positiva Imoral – é uma atitude que vai contra as normas e valores de uma organização ou sociedade e que prejudica os outros. Negativa Amoral – quando uma atitude não influi nem positiva e nem negativamente, ou seja, é uma ação neutra. Neutra Pg 16 CONCEPÇÕES DOUTRINAIS DA GRÉCIA ANTIGA À CONTEMPORANEIDADE pgs 17 - 20 Principais doutrinas éticas de acordo com o seu tempo. • IDADE ANTIGA – surgimento da ética, é representada pelos filósofos: • Sócrates (469-399 a.C.) - O conhecimento, era uma virtude, porque pensava que com o conhecimento o homem conseguia ser bom e ter a felicidade. Por esse motivo é que há um entrelaçamento entre bondade, conhecimento e felicidade. • Platão (427-347 a.C.) - o conceito de cidade (polis) perfeita estava baseado em valores éticos e morais. • Aristóteles (384-322 a.C.) - O bem moral consistia em agir de forma equilibrada e sob a orientação da razão, não como privilégio individual e sim coletivo. • Epicuro (341-270 a.C.) - teve sua filosofia dividida em três partes: canônica, física e ética; “uma vida feliz é impossível sem a sabedoria, a honestidade e a justiça e estas, por sua vez, são inseparáveis de uma vida feliz” • Zenão (324-263 a.C.) - doutrina do estoicismo, que é uma ética, uma forma de viver em que a natureza consistia na orientação central, que significava viver conforme a virtude. IDADE MÉDIA pg 20 • Identificada muito fortemente pelo Renascimento, que foi considerado um movimento literário, artístico e filosófico que teve duração entre o fim do século XIV ao fim do século XVI. Suas características principais foram o humanismo, a renovação religiosa, a renovação das concepções políticas e o naturalismo. Os principais filósofos deste período, foram: • Santo Agostinho (354-430): ‘compreender para crer, crer para compreender’. O dom divino era o único capaz de resgatar o homem de seus pecados. Nesse sentido, a ética estava ligada aos valores da moral cristã. • Tomás de Aquino (1225-1274): a ética consiste em agir de acordo com a ordem natural, o homem tem livre-arbítrio e, orientado pela consciência, tem uma capacidade de captar, pela intuição, a ordem moral. Faz o bem e evita o mal. A ética na Idade Média, portanto, foi considerada a fase da era cristã, em que os desígnios morais do cristianismo tornavam-se os ditames do comportamento moral. IDADE MODERNA pg 21 - 25 • Dificuldade na demarcação temporal daquilo que nomeamos de modernidade, tendo em vista os limites históricos e conceituais da modernidade, nosso esforço será o dedestacar alguns pressupostos que consideramos fundamentais para a discussão das propostas éticas que se constituirão no desenvolvimento do mundo moderno. • Traz o homem como responsável pelas suas ações. • Um dos primeiros pressupostos é o clássico conceito de “antropocentrismo”. O homem assume a centralidade do cosmo, ou seja, através do desenvolvimento da razão assume a existência em suas próprias mãos. Alguns teóricos da Idade Moderna: • René Descartes - “Cogito, ergo sum” – “Penso, logo existo” • Francis Bacon – “Conhecer é poder” • Schopenhauer - construir seu mundo segundo sua vontade e representação. Afastando-se assim da perspectiva teocêntrica medieval que submetia a uma perspectiva heterônoma diante de si, dos outros, do mundo. Portanto, o ser humano moderno passa a ser senhor de si, a afirmar em alto e bom tom “eu sou”, sou livre e igual aos outros homens por meio da razão, da capacidade de pensar, de refletir e intervir no mundo e modificá-lo, modificando- se a si próprio. Os desenvolvimentos da ciência e da tecnologia marcam de forma significativa a modernidade pg 23-24 • Os avanços da ciência são materializados na tecnologia, que contribui significativamente para tornar a vida do homem menos rude e precária frente às forças inóspitas do mundo natural. • O trabalho é outro dos pressupostos fundamentais da modernidade. No mundo antigo o trabalho era visto pelo cidadão grego como humilhação e, portanto, era atividade própria de escravos e estrangeiros. O ideal do cidadão era a atividade política nas ágoras públicas. No mundo medieval, o trabalho era apenas condição da subsistência, castigo infringido ao homem em função do pecado original. • Na modernidade passa a ser atividade criadora do mundo e do próprio homem. O trabalho é elevado à condição definidora da subjetividade, “sou aquilo que faço”. Mas também é pelo trabalho que o homem modifica a natureza e, ao modificá-la, modifica a si próprio, assumindo assim uma ação autocriadora. Idade Moderna • A política também é um dos pressupostos definidores da modernidade. A modernidade estabelece a política como um mal necessário. • Que ocorreu entre os séculos XVI e XIX, difere das anteriores, porque passa a existir uma complexidade ainda maior referente aos aspectos econômico, político, social e espiritual, principalmente em virtude do capitalismo, desenvolvimento científico e estados centralizados. Idade Moderna • A ética passa a ter uma perspectiva diferente, rompe com essa ideia suprema de felicidade e traz para a ação humana a responsabilidade de suas ações, e não como explicação divina e abstrata. • O período da Idade Moderna é rico em teorias sobre a ética, mas segundo Passos (2004), o grande pensador a destacar é Kant. •Para Immanuel Kant a felicidade só seria possível se o dever se submetesse à moralidade. Dessa forma, a ética e a moral nesse tempo estão relacionadas ao cumprimento do dever. IDADE CONTEMPORÂNEA • Este período é marcado pelo progresso científico e pela valorização do ser humano concreto. * Destacam-se três grandes concepções: • Marxismo - entende o homem como ser social e histórico e, também, aborda a questão da sociedade produtiva e as lutas de classes. • Pragmatismo - está ligado ao senso prático, em que a verdade está relacionada à utilidade. • Existencialismo - o ser humano pelas suas ações e sentimentos, então essa doutrina se preocupa com o ser humano em relação ao mundo. Os principais pensadores na Idade Moderna destacados por Passos (2004) são: • Karl Marx (1818-1883) • Friedrich Nietzsche (1844-1900) • Charles Sanders Peirce (1854-1914) • Habermas (1929) Pg 26
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