Buscar

Plano de Aula BASQUETEBOL Analítico-sintético

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PLANO DE AULA PRÁTICA DE BASQUETEBOL
DISCIPLINA: basquete
ACADÊMICO: Kássia Cristina Rodrigues Coêlho 
PROFESSOR: Marcelo Santiago
DURAÇÃO: 01h20min
FUNDAMENTO: O método apresentado a seguir o Analítico-sintético é caracterizado pela divisão das partes de cada esporte, ou seja, o aluno começa pela aprendizagem das divisões, seguindo para a união destas partes até chegar ao jogo propriamente dito. Será de suma importância para o aluno já que traz consigo características mais precisas, já que o aluno primeiro aprende as técnicas, ou seja, aprende-se a jogar o basquete e posteriormente aplica tudo o que aprendeu jogando na prática.
1 MOMENTO
ATIVIDADE: professor dará uma breve explanação, sobre o método Analítico-sintético, suas caraterísticas, objetivos e fundamentos. O aluno poderá esclarecer dúvidas a qualquer momento.
DURAÇÃO: 20 minutos
MATERIAIS: apostila como material de apoio
2 MOMENTO
ATIVIDADE: Partiremos dos fundamentos, como partes isoladas, e somente após o domínio de cada um dos fundamentos o jogo propriamente dito será desenvolvido.
· Ensinaremos as técnicas do basquete através de tarefas motoras com repetições de exercícios separados.
· Os movimentos exultados serão o Passe e o drible, ou seja, esses movimentos serão repetidos de forma constante afim de se obter com êxito uma melhor performance em cada movimento.
· Serão formadas duplas para que treinem os passes e os dribles.
· Fazer o máximo de execuções possíveis no período de 30 minutos.
DURAÇÃO: 30 minutos 
MATERIAIS: 
· Espaço amplo onde os alunos possam executar os movimentos
· 01 bola adequada, própria para a modalidade
3 MOMENTO
ATIVIDADE: 
· No terceiro momento serão praticados o arremesso, lance-livre e o rebote que também serão repetidos de forma constante afim de se obter com êxito uma melhor performance em cada movimento.
· Os alunos formarão duas filas para praticarem de forma individual o lance e o arremesso livre.
· Cada fila ficará direcionada a suas respetivas sextas e ao lançar a bola o aluno volta para o final da fila fazendo um rodizio para que todos possam arremessar a bola.
· Após isso os alunos montarão trios para executar o movimento de rebote. 
DURAÇÃO: 30 minutos
MATERIAIS: 
· Espaço amplo onde os alunos possam executar os movimentos, de preferência uma quadra com (Cestas com aros e redes) para a execução dos arremessos.
· 02 bolas adequadas, própria para a modalidade
· 01 apito
PAGE 
2

Continue navegando