ap3 METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA

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Questão 1 
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Texto da questão 
“Mudanças significativas ocorreram como fruto das discussões para 
promulgação da LDB/96 e, na década de 90, as propostas curriculares dos 
Estados foram discutidas com finalidade de gera uma nova proposta, agora com 
o nome de Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)”. Os PCN constituem um 
referencial de qualidade para a educação no de todo o país. Considerando os 
PCN, julgue os itens seguintes. 
I - Na orientação para o trabalho pedagógico são apresentados os objetivos, 
eixos temáticos, os conteúdos, os critérios de avaliação. 
II - A inovação em termos estruturais, na proposta do MEC foi a introdução dos 
temas transversais como importantes na construção da cidadania e na pratica 
da democracia. 
III - Organização do trabalho escolar refere-se aos procedimentos metodológicos 
que buscou a pluralidade no embasamento teórico-metodológico. 
IV - Nos PCN, os conteúdos são apresentados em três grandes categorias: 
conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais. 
V - Os temas transversais dos PCN tratam da interdisciplinaridade, como 
proposta de estabelecer comunicações entre as disciplinas escolares. 
 
Assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
a. Apenas os itens I e II estão certos. 
b. Apenas os itens II e III estão certos. 
c. Todos os itens estão certos. 
d. Apenas os itens I e III estão certos. 
Questão 2 
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Texto da questão 
Os conteúdos atitudinais relacionam-se: 
Escolha uma: 
a. à aprendizagem simples, através da memorização por repetição verbal. 
b. ao modo pelo qual os estudantes assimilam certas práticas que fazem parte de sua 
vida, ou seja, saber fazer algo. 
c. às atividades experienciais com estabelecimento de vínculos afetivos, ou seja, 
aprender a ser a partir da vivência na coletividade. 
d. ao conhecimento dos conceitos e princípios. 
Questão 3 
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Texto da questão 
Considerando a aprendizagem dos conteúdos segundo tipologia 
procedimentais e atitudinais que devem estar presentes nas intenções do 
professor de Geografia e elaboração do seu plano de ensino da 
disciplina. Associe as duas colunas. 
(1) Procedimentais 
(2) Atitudinais 
 
( ) Fazer leituras de imagens, ler varias modalidades de textos e integra-los 
aos conhecimentos possuídos; ser capaz de utilizar os conhecimentos em 
situações externas à escola, observar um fato isolado e contextualiza-lo no 
tempo e espaço. 
( ) Respeito as diferenças de sexo, etnia, faixas etárias, valorização do 
patrimônio sociocultural. 
( ) Saber pesquisar e trabalhar a argumentação para compreender questões 
complexas, a observação informal e sistemática dos fatos e fenômenos do 
cotidiano, a capacidade de registra-los, usando diferentes recursos e linguagens. 
( ) Os conteúdos atitudinais destacam-se como valorização da diversidade 
ambiental, dos direitos e deveres do cidadão. 
 
A sequência correta é: 
Escolha uma: 
a. 2- 1- 1- 1 
b. 1- 2- 1- 2 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=11753
c. 1- 1- 1- 2 
d. 2 -1 -2 - 1 
Questão 4 
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Texto da questão 
Pesquisas no ensino de Geografia, nas últimas décadas, aprofundaram teórica e 
metodologicamente, o papel dos tipos de representação espacial e suas linguagens na 
formação do professor e dos alunos da escola básica. Sobre os desenhos 
espontâneos: 
Escolha uma: 
a. possibilitam a identificação do desenvolvimento gráfico-espacial dos estudantes e 
uma representação do mundo bem próximo deles, como por exemplo, os desenhos 
das crianças. 
b. Nenhuma das anteriores estão corretas. 
c. são representações gráficas de construções feitas pelo homem, como por exemplo 
um registro das ruas do bairro ou outro lugar selecionado, através do desenho e da 
história do local e de suas edificações. 
d. são capazes de representar por meio da fala ou de uma escrita figurativa, o traçado 
de um roteiro, de um trajeto, uma sequência espacial. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
São mapas representados por uma imagem disforme (os polígonos), que torna as 
superfícies dos territórios proporcionais aos dados que se deseja representar. Esse 
modo de representação gráfica é mais adequado para apresentação de fenômenos 
sociais, como: projeção da população, índice de mortalidade e natalidade, pesquisas 
de opinião com repostas "sim" ou "não". 
Escolha uma: 
a. Anamorfose. 
b. Mapa. 
c. Carta. 
d. Bloco-diagrama. 
Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
Considerando esse tema, avalie as seguintes asserções. 
As produções dos livros didáticos passam por avaliações do Programa Nacional 
do Livro Didático (PNDL). 
PORQUE 
Essa avaliação passa por vários critérios que se não forem atendidos acabam 
sendo excluídos da lista de compra do MEC. Existem dois critérios principais de 
exclusão do livro: presença de erros conceituais ou de informação e presença 
de preconceito ou de indução ao preconceito (SPÓSITO, 2002). 
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta 
Escolha uma: 
a. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
b. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa. 
c. As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da 
primeira. 
d. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
Escola de Geografia que compreende o homem como um produto do meio: 
Escolha uma: 
a. Possibilista 
b. Determinista 
c. Evolucionista 
d. Pragmática 
Questão 8 
Correto 
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Texto da questão 
Analise as proposições abaixo, sobre alguns dos objetivos do ensino de 
Geografia, de acordo com os PCN: 
I - Compreender a espacialidade e temporalidade dos fenômenos geográ- ficos 
estudados em suas dinâmicas e interações. 
II - Compreender que as melhorias nas condições de vida, os direitos políticos, 
os avanços técnicos e tecnológicos e as transformações socioculturais são 
conquistas decorrentes de conflitos e acordos, que ainda não são usufruídas por 
todos os seres humanos e, dentro de suas possibilidades, empenhar-se em 
democratizá-las. 
III - Conhecer e saber utilizar procedimentos de pesquisa da Geografia para 
compreender o espaço, a paisagem, o território e o lugar, seus processos de 
construção, identificando suas relações, problemas e contradições. 
IV - Saber utilizar a linguagem cartográfica para obter informações e representar 
a espacialidade dos fenômenos geográficos. 
 
Estão corretos: 
Escolha uma: 
a. somente os itens I, II e III. 
b. somente os itens II e III. 
c. somente os itens I e IV. 
d. todos os itens. 
Questão 9 
Correto 
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Texto da questão 
Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas. Para 
que o professor se torne pesquisador, devem-se seguir alguns princípios, como: 
( ) Ter domínio do conhecimento geográfico a ser ensinado e seus caminhos 
teórico-metodológicos para trabalhar a disciplina. 
( ) Fazer uso das diferentes disciplinas para ajudar na compreensão da 
complexidade do mundo. 
( ) Compreender o mundo contemporâneo. 
( ) Ter uma consistente formação científica, pedagógica e humana. 
 
As afirmativas são, respectivamente: 
Escolha uma: 
a. V, V, V e V. 
b. V, V, V e F. 
c. V, F, V e V. 
d. F, V, V e V. 
Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
Delgado de Carvalho, produziu obras científicas, didáticas e metodológicas no 
campo das ciências sociais. Com relação às ideias do autor sobre geografia 
escolar brasileira, assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma:a. Defensor inconteste da geografia tradicional nas salas de aulas. 
b. Criticou a Geografia nomenclatural que exigia apenas a memorização. 
c. Defende a urgência da Geografia em tornar-se uma ciência. 
d. Foi contra o patriotismo ideológico transmitido pela geografia. 
Questão 11 
Correto 
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Texto da questão 
A obra “A metodologia do ensino geográfico”, publicada em 1925, foi 
constituída como o trabalho mais importante da Geografia no Brasil da primeira 
metade do século XX. Indique o autor desta obra: 
Escolha uma: 
a. Aroldo de Azevedo. 
b. Delgado de Carvalho. 
c. Manuel Correia de Andrade. 
d. Josué de Castro. 
Questão 12 
Correto 
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Texto da questão 
É um suporte tecnológico utilizado na cartografia atualmente: 
Escolha uma: 
a. Sistema de Posicionamento Global (GPS). 
b. Sistema de Informação Global (SIG). 
c. Sistema de Posicionamento Geográfico (GPS). 
d. Modelo Digital da Terra (MDT). 
Questão 13 
Correto 
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Texto da questão 
É a representação em miniatura de uma construção civil ou de parte restrita da 
superfície terrestre, com todos os seus aspectos. 
Escolha uma: 
a. Maquete. 
b. Croqui. 
c. Carta. 
d. Planta. 
Questão 14 
Correto 
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Texto da questão 
Para realizar uma análise detalhada de um texto utilizamos um roteiro baseado 
em etapas. Com relação a 2ª etapa deste processo será preciso fazer uma serie 
de perguntas, cujas respostas fornecem o conteúdo do texto. Associe as duas 
colunas. 
(1) Assunto e tema 
(2) Problematização do tema 
(3) Ideia central 
(4) Raciocínio do autor 
(5) Ideias secundárias 
(6) Resumo 
 
( ) são posições assumidas e defendidas pelo autor e podem contemplar seu 
pensamento. 
( ) deve sintetizar os pontos mais importantes da ideia do autor, ideia central. 
( ) descobrir qual é o assunto tratado no texto. 
( ) fio condutor de todo raciocínio do autor, e representa a resposta ao problema 
levantado. 
( ) descobrir sobre qual foi a problemática que o autor provocou. 
( ) a mensagem do autor é transmitida por meio de um raciocínio. 
 
A sequência correta é: 
Escolha uma: 
a. 2 – 1 – 3 – 4 – 5 – 6. 
b. 6 – 2 – 3 – 4 – 5 – 1. 
c. 5 – 6 – 1– 3 – 2 – 4. 
d. 5 – 4 – 6 – 2 – 1– 3. 
Questão 15 
Correto 
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Texto da questão 
Com relação aos livros didáticos de Geografia na atualidade assinale assertiva 
INCORRETA. 
Escolha uma: 
a. Existem livros que inserem textos literários, poemas, músicas dentre outros. 
b. O livro didático na atualidade deve ter uma linguagem atraente e ter proximidade 
com a realidade do aluno. 
c. Os livros didáticos incluem além dos textos, os textos de jornais e revistas 
permitindo ao aluno um contato de linguagens não puramente didáticas. 
d. Livro didático não deve trabalhar outras linguagens para representar melhor o 
espaço geográfico, a diagramação não deve contribuir para compreensão daquilo que 
se quer ensinar. 
Questão 16 
Correto 
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Texto da questão 
Conforme Pontuschka, Paganelli e Cacete (2009), as abordagens do conhecimento 
geográficos mais recentes no Brasil, resultam de várias correntes de pensamentos 
desde a influência da Escola de Vidal de La Blache até as contemporâneas. Analise as 
afirmativas que tratam sobre as escolas geográficas e coloque V nas frases 
verdadeiras e F nas frases falsas. 
( ) A Geografia Tradicional tem por base metodológica a teoria marxista. 
( ) Frederico Ratzel admitiu o determinismo geográfico no relacionamento do meio com 
o homem, como se o meio fosse a causa e o homem a consequência. Para Ratzel, o 
homem é um produto do meio em que vive, subordinado, condicionado e fatalizado 
pelos imperativos fatores do meio natural. 
( ) Geografia noemenclatural, que exigia apenas a memorização e também, a 
Geografia administrativa, que limitava o estudo às divisões políticas dos países, tais 
abordagens serviam de obstáculo a uma reflexão teórica sobre ciência geográfica do 
domínio didático. 
( ) As ideias de Vidal de La Blache exerceram influência na formação nas 
Universidades de São Paulo e do Rio de Janeiro, e aos poucos em outras 
universidades do todo país. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Escolha uma: 
a. F, V, F, V 
b. V, V, F, F 
c. F, F, V, V 
d. V, V, V, V 
Questão 17 
Correto 
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Texto da questão 
A denominação recursos didáticos, insere vários tipos de materiais e linguagens. Diante 
desta afirmativa julgue os itens abaixo. 
I - Existem inúmeras linguagens na realidade do mundo comunicacional que 
define uma diversidade de informações em pouco tempo, caracterizando uma 
sociedade da informação por conta da revolução tecnológica. Essa situação 
garante a inserção da critica dos indivíduos na sociedade, pelo fato das 
informações se apresentarem de forma contextualizada e fragmentada. 
II - Exemplos de materiais e linguagens são: livros didáticos, paradidáticos, 
mapas, gráficos, imagens de satélite, literatura, música, poema, fotografia, filme, 
videoclipe, jogos. 
III - Cada uma das linguagens possui seus códigos e seus artifícios de 
representação, que necessitam reconhecimento por parte dos professores e 
alunos para ser trabalhadas nos conteúdos geográficos. 
IV - Existe uma intima relação entre as linguagens e as representações que 
necessita ser analisada criticamente em salde aula. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma: 
a. II e III 
b. I, II e III. 
c. I, III e IV. 
d. II, III e IV. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O estudo do meio como método pressupõe: 
Escolha uma: 
a. Todos os itens anteriores estão corretos. 
b. o professor como pesquisador de sua prática, de seu espaço, de sua história, de 
seus estudantes 
c. tem como meta criar o próprio currículo da escola, estabelecendo vínculos com a 
vida do estudante. 
d. o diálogo com o espaço geográfico. 
Questão 19 
Correto 
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Texto da questão 
O termo disciplinaridade consiste: 
Escolha uma: 
a. em organizar o trabalho didático-pedagógico, integrando temas e eixos temáticos, 
para nortear uma prática educativa, de conexão entre os conhecimentos 
sistematizados e as questões da vida real. 
b. na progressiva exploração científica especializada em certa área ou domínio 
homogêneo de estudo que estabelece e define fronteiras constituintes, cabendo a 
estas determinar seus objetos, conceitos e teorias. É comumente empregado para 
designar o ensino de uma ciência. 
c. no trabalho de integração das diferentes áreas do conhecimento, num real trabalho 
de cooperação e troca, aberto ao diálogo e ao planejamento. Implica na 
transcendência de métodos de uma disciplina para outra, ultrapassando-as sem 
perder sua finalidade disciplinar. 
d. Nenhum dos itens anteriores. 
Questão 20 
Correto 
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Texto da questão 
Perrenoud (1997, p. 24), "A transposição didática dos saberes e a epistemologia que 
sustenta o contrato didático baseiam-se em muitos outros aspectos, para além do 
domínio acadêmico dos sabres". Baseado na citação acima marque alternativa 
correta. 
Escolha uma: 
a. As pesquisas atuais sobre a transposição didática têm alertado sobre as diferenças 
entre vários saberes; o acadêmico e o escolar, as mediações do saber do professor e 
do saber construído pelos alunos no ambiente escolar. 
b. Saberes cognitivos de ensino e aprendizagem, ou seja, nos fatos e conceitos. 
c. O professor continua como transmissor de conhecimento acabado e descartar o 
papel de mediador que provoca, instiga, preparando ambiente favorável à construção 
e reconstrução de conhecimento pelos estudantes 
d. Os saberes para ensinar incluem os pedagógicos, os didáticos e os saberes da 
cultura.