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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 1ª Avaliação à Distância – AD1 – 1º. Semestre de 2020 Disciplina: Fundamentos da Educação I Coordenador: Wanderley da Silva PÓLO/CURSO: Campo Grande, Licenciatura em Turismo ALUNO(A): Camila Araujo de Oliveira MATRÍCULA: 19116100005 Q U E S T ÃO (Vale 10 pontos) Reflita sobre as origens, natureza e campos da filosofia e argumente sobre a importância (ou não) desse conhecimento na Educação Básica no Brasil. Infelizmente vivemos numa época onde o pensamento não tem muito espaço e não é incentivado. Olhando para a mídia, seja ela escrita ou visual, existe um jogo de cores e informações para não dar espaço ao pensamento. O objetivo da filosofia é incentivar, ler, pensar, argumentar, questionar, buscar. Nunca estar satisfeito com o que se lê, se vê e se ouve. É uma busca constante e progressiva. Talvez seja por isso que ela não tem espaço e adeptos. Somos muito ocupados em não fazer nada. Não questionamos a moda. Apenas aceitamos. Não questionamos a novela, a veracidade das notícias. Aceitamos como se tudo fosse verdadeiro. A mídia quer ocupar as pessoas para que elas não pensem em nada, apenas aceitem o que é pedido. O erro de muitas escolas foi tirar a Filosofia do currículo. Assim, em vez de formar cidadãos, podem estar formando pessoas alienadas, de acordo com os padrões da vida moderna, sem possibilidade de escolha e questionamento. A Filosofia tem um papel muito importante na educação e na vida do cidadão. Ela ajuda na formação de pessoas conscientes da realidade, vida e mundo. A Filosofia vai além do por quê e para quê? Ela quer saber o sentido das coisas e o benefício para o ser humano. Sem Filosofia até a educação pode se tornar alienadora. A Filosofia desperta para a vida, para a leitura, para a busca de respostas e a compreensão das coisas. A filosofia não dá todas as respostas, mas aponta para novos caminhos, possibilidades, para uma nova direção. A Filosofia mostra que o conhecimento não se reduz ao livro didático da escola, mas que este é o primeiro passo de um caminho longo a ser percorrido. As escolas que tem Filosofia no seu currículo, só tem a ganhar e acrescentam muito na vida dos alunos. Ter ideias claras do que é Filosofia, ajuda a gostar dela.
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