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Questão 1/10 - Administração Pedagógica: Instrumentos Legais Leia o seguinte fragmento de texto: “A Educação Básica, a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - 9.394/96), passou a ser estruturada por etapas e modalidades de ensino, englobando a Educação Infantil, o Ensino Fundamental obrigatório de nove anos e o Ensino Médio”. Conforme os conteúdos do livro-base Gestão e Docência, as modalidades da educação básica são: I. Educação regular, educação profissional e tecnológica. II. Educação de pessoas com necessidades educativas especiais. III. Educação de jovens e adultos e educação a distância. IV. Educação escolar indígena e educação do campo. Está correto apenas o que se afirma em: A I e III B II e IV C III e IV D I, II, III e IV E I e IV Questão 3/10 - Administração Pedagógica: Instrumentos Legais Leia o seguinte fragmento de texto: “O ministro da Educação, Abraham Weintraub, afirmou na terça-feira (30) que os ‘recursos futuros’ da educação superior ‘vão ser direcionados para a pré-escola ou para a educação básica’. Ele justificou a mudança de foco afirmando que, durante a campanha eleitoral, essa foi a prioridade defendida por Jair Bolsonaro (PSL)”. De acordo com o livro-base Gestão e Docência, a educação básica é dividida em três etapas; a saber: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Sobre essa temática, assinale a alternativa correta. A O ensino médio, a partir de 2009, vigora como optativo, e tem a única função de preparar para o mercado de trabalho. B A educação infantil funciona em meio período, justamente para não transparecer seu caráter assistencialista. C Todo o ensino fundamental fica a cargo dos estados, por essa razão, tem como característica primária a linearidade. D As últimas políticas educacionais da área buscaram retardar a entrada da criança na escola. E Uma parte do ensino fundamental é responsabilidade dos municípios e outra fica a cargo dos estados. Questão 6/10 - Administração Pedagógica: Instrumentos Legais Analise o seguinte trecho de texto: “A Constituição Federal de 1988, no capítulo próprio da educação, criou as condições para que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, assumisse esse conceito já no § único do art. 11 ao assinalar a possibilidade de o Estado e os municípios se constituírem como um sistema único de educação básica. Mas a educação básica é um conceito, definido no art. 21 como um nível da educação nacional e que congrega, articuladamente, as três etapas”. Conforme o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Gestão e Docência: perspectivas epistemológicas e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica é dividida em três etapas, assinale a alternativa que apresente quais são elas: A Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. B Educação infantil, ensino técnico e graduação. C Ensino fundamental, ensino médio e ensino técnico. D Ensino fundamental, ensino médio e profissionalizante. E Ensino fundamental, graduação e pós-graduação. Questão 1/10 - Administração Pedagógica: Instrumentos Legais Leia o seguinte fragmento de texto: “Em 5 de outubro de 2018, nossa Constituição Federal, que marcou a redemocratização do país depois de mais de 20 anos de ditadura militar, [completou] 30 anos. O documento trouxe uma série de avanços nos direitos dos cidadãos brasileiros. Entre eles, Educação e Saúde para todos”. De acordo com o livro-base Gestão e Docência, sobre a Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas a seguir: I. Garante a educação como um direito social do indivíduo. II. Garante a gratuidade do ensino e a existência de escolas públicas e privadas. III. Considera a educação um dever que deve ser cumprido pelos pais. IV. As condições de acesso e de permanência do aluno na escola são omitidas. Está correto apenas o que se afirma em: A I e II B II e III C I e IV D I, II, III E I, III e IV
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