prova 1 - 1º ano - física

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Nome: 
	Turma: 1º ano
	Nota:
	Professor: Fabiana Finoti
	Bimestre: 1º
	Valor máximo: 4,0
	
	Data: ____/____/2019
	Disciplina: Física
	
	 Avaliação Mensal
	
	
 
Ensinando com amor!
Av. dos Expedicionários, 180, Santana Varginha, MG
CEP 37014-240, Brasil.
Fone: (35) 3221-7925
	
 
Observações:
· A avaliação é individual e sem consulta.
· Não é permitido o uso de calculadora, celular, equipamentos eletrônicos ou similares.
· Cada aluno deve ter o seu próprio material no momento da prova (lápis, caneta e borracha).
· As respostas devem estar obrigatoriamente em caneta azul ou preta. Em caso de rasuras, ou uso de corretivo, a questão será anulada.
· Além das respostas, é necessário deixar claro todo o raciocínio para a solução dos exercícios. Em caso de questões fechadas, justificar a opção escolhida.
· A consulta ou comunicação durante a prova implica em anulação (zero).
· Cada questão possui o mesmo peso.
· Duração: 50 minutos.
1. (ACAFE). Os módulos das forças representadas na figura são F1 = 30N, F2 = 10 N e F3 = 20N. Determine o módulo da força resultante: 
 
Dados:
sen 60º = 0,87 
 cos 60º = 0,5
2. Calcule o módulo do vetor resultante do vetor em cada caso abaixo:
a)
módulo: _________
b)
 módulo: _________
3. (UNESP) As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a:
a) Primeira Lei de Newton;
b) Segunda Lei de Newton; 
c) Terceira Lei de Newton;
d) Lei da Ação e Reação;
e) Lei da Aceleração.
4. Sobre um corpo de massa igual a 20 kg atuam duas forças de mesma direção e sentidos opostos que correspondem a 60 N e 20 N. Determine a aceleração em que esse objeto se movimenta.
a) 1 m/s2
b) 2 m/s2
c) 4 m/s2
d) 6 m/s2
e) 8 m/s2
5. Escreva os seguintes números na notação científica. Caso seja necessário utilize as regras de arredondamento. 
a) 0,00000000345 = __________
b) 2 775 000 = ___________
c) 0,000943 = _________
d) 0,006583 = __________
e) 75 982 = _________
6. Efetue as transformações de unidades:
a) 25 m/s em km/h = ______________________
b) 36 km/h em m/s = ____________________
c) 1,5 horas em minutos = _______________
f) 2,40 km em metros = ________________
i) 2horas e 20minutos em segundos = _________________
7. Algumas rodovias que cortam nosso País (principalmente as privatizadas) fornecem aos seus usuários uma série de informações: marco quilométrico, sentido de deslocamento (norte, sul, leste ou oeste), distâncias até as cidades mais próximas, postos de serviço etc. O esquema abaixo representa um trecho da Via Anhanguera (SP-330) e os marcos quilométricos de algumas cidades às margens dessa rodovia cuja origem é na Praça da Sé, em São Paulo.
Segundo os dados da figura, determine:
a) O deslocamento escalar de um carro que partiu de Limeira, viajou para São Paulo e, depois foi até Ribeirão Preto.
b) A distância percorrida por esse carro em todo o trajeto.
8. Um carro muito badalado é o Ferrari 488. Ele possui um motor V8 com 700cv e é capaz de arrancar de 0 km/h a 200 km/h em 5 segundos. Calcule, aproximadamente, a aceleração média desse carro em m/s2
9. Em 1992 o recorde de velocidade sobre uma bicicleta foi imposto por Chris Huber. Ele percorreu 200 m em 6,509 segundos e na época ele comentou sobre o seu feito dizendo: “Cogito ergo zoom!!” (Eu penso, logo vou rápido!!). Em 2001, Sam Whittingham quebrou o recorde de Huber indo 19 km/h mais rápido. Qual foi o tempo necessário para que Whittingham percorre-se a pista de 200m? 
10. Um atleta, fazendo treinamento físico, percorre uma pista retangular em 100m de largura por 200m de comprimento. Se o atleta mantém velocidade constante e igual a 4m/s para dar uma volta completa ele demora?
a) 2 minutos e 30 segundos 
b) 1 minuto e 30 segundos 
c) 2 minutos 
d) 1 minuto 
e) 3 minutos
Formulário: 
Boa prova!!! 
“Aprender é a única coisa que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende”