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Disc.: HISTÓRIA E FUND. SOCIOANTROPOLÓGICOS DA ED. FÍS 
 
 
 
1a Questão (Ref.:202005831503) Pontos: 0,1 / 0,1 
Durante a Idade Média, os dançarinos ambulantes se apresentavam nas feiras e aldeias 
mantendo a dança teatral viva, embora tivessem sido proibidas, por representantes da Igreja, 
por conter movimentos sensuais. Em torno do século XIV, as associações de artesãos 
promoviam a representação de elaboradas peças religiosas, nas quais a dança era uma das 
partes mais populares. Quando ocorreu a peste negra, uma epidemia que causou a morte de um 
quarto da população, o povo cantava e dançava freneticamente nos cemitérios, por acreditarem 
que: 
 
 
o culto ao corpo não era algo pecaminoso e não poderia ser abolido, pois, 
influenciavam potencialmente na formação do caráter e da moral dos indivíduos. 
 essas encenações afastavam os demônios e impediam que os mortos saíssem 
dos túmulos e espalhassem a doença. 
 
a diferença de gênero na dança lúdica é uma construção cultural que aos poucos 
foi abandonada por causa da epidemia da peste negra. 
 
o cristianismo se torna um refúgio para os homens, principalmente para os 
pobres e os escravos que viviam perambulando pelas ruas. 
 
o corpo não podia dançar porque poderia se contaminar com a peste negra e 
morrer. O dualismo corpo - alma norteava a concepção de corpo. 
Respondido em 10/04/2020 13:17:58 
 
 
Compare com a sua resposta: Os índios tinham a peteca, o arco e flecha, as lutas corporais, o 
remo e a luta afro brasileira Capoeira 
 
 
 
2a Questão (Ref.:202005831505) Pontos: 0,1 / 0,1 
Na transição da Idade Moderna para a Contemporânea, destacamos Johann Heinrich Pestalozzi 
(1746-1827), da Suíça, bastante influenciado pelas ideias de Rousseau. Como educador, 
defendeu a prática dos exercícios, associando-a ao desenvolvimento intelectual e moral. Ele 
defendia a educação para os menos favorecidos, preocupava-se com a postura corporal na 
execução das atividades diárias e incluía a prática de dois esportes nos estabelecimentos que 
criou, para ambos os sexos. Foram eles: 
 
 
ginástica e 
capoeira 
 
esgrima e 
atletismo 
 natação e 
ginástica 
 
luta livre e 
natação 
 
halterofilismo 
e tênis 
Respondido em 10/04/2020 13:43:22 
 
 
Compare com a sua resposta: Os índios tinham a peteca, o arco e flecha, as lutas corporais, o 
remo e a luta afro brasileira Capoeira 
 
 
 
3a Questão (Ref.:202005831549) Pontos: 0,0 / 0,1 
Na história da Educação Física, durante a Antiguidade o corpo era alvo de constantes 
investimentos objetivando a força e capacidade de preparação para a guerra. Em qual das 
localidades abaixo este objetivo prevalece? 
 
 
Hera 
 
Madri 
 Atenas 
 Esparta 
 
Olímpia 
Respondido em 10/04/2020 13:19:44 
 
 
Compare com a sua resposta: 
Marchando, trepando, nadando, saltando e lançando as suas diferentes armas de arremesso 
 
 
 
4a Questão (Ref.:202005831243) Pontos: 0,0 / 0,1 
Na História da Educação Física são encontradas características marcantes influenciada pelas 
questões politicas, econômicas, sociais e culturais de cada época. Neste sentido, para 
caracterizar em uma palavra a Educação Física na Idade Média, marque a opção que 
representaria este momento: 
 
 
Fundamentação 
 
Desenvolvimento 
 Sistematização 
 
Surgimento 
 Estagnação 
Respondido em 10/04/2020 13:20:26 
 
 
Compare com a sua resposta: 
A preparação física tem como principal objetivo manter ou aumentar a performance dos 
praticantes das diversas modalidades esportivas, através do aprimoramento do condicionamento 
físico (fisiológico e orgânico) na área não formal da Educação Física. Já o treinamento 
desportivo, aumenta a performance através do aperfeiçoamento técnico e tático, de 
modalidades desportivas, nas áreas formal e não formal. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:202005831716) Pontos: 0,0 / 0,1 
A pré-história corresponde ao período da história que antecede a invenção da escrita, desde o 
começo dos tempos históricos registrados até aproximadamente 3.500 a.C. Os seres humanos 
modernos só surgiram há 150 mil anos. Há uns 50.000 anos, os seres humanos lançaram-se à 
conquista do planeta em diferentes rumos desde a África. Um rumo alcançou a Austrália. O 
outro chegou à Ásia, para logo se dividir em dois: a Europa, e outros grupos caminharam até 
cruzar o estreito de Bering e chegou à América. As últimas áreas a serem povoadas foram as 
ilhas da Polinésia, durante o primeiro milênio d.C. Em 1823, foi descoberto o primeiro fóssil de 
um ser humano moderno; em 1829, de um homem-de-neandertal; em 1848 e 1856, mais 
fósseis de neandertais. Os neandertais eram robustos, com um cérebro grande, e viviam na 
Europa e oeste da Ásia. Sobreviveram até 24 mil anos atrás e coexistiram com os modernos 
Homo sapiens sapiens e podiam mesmo acasalar com eles, se bem que a sua descendência 
acabava por ter problemas de fertilidade. 
Em relação às atividades físicas indispensáveis ao homem pré-histórico, assinale a 
opção correta: 
I. Sobre o aspecto natural o homem pré-histórico possuía qualidades físicas excepcionais como: 
Resistência nas marchas, velocidade nas corridas, eram bons arremessadores e etc. 
II. Em determinado momento da história o homem pré-histórico deixa de ser nômade e passa a 
ser agricultor e, com isso, melhora a acuidade visual e auditiva e ganha vigor físico. 
III. Com a mudança do modo de vida outras necessidades surgem ao homem pré-histórico e 
novas práticas se impõem, como repetir os movimentos para adquirir precisão a fim de acertar 
seu alvo logo no primeiro arremesso. 
IV. Os movimentos em sua essência não apresentam diferenças, porém quando comparados o 
homem primitivo e o homem moderno é observado que o homem moderno aprimora suas 
condições físicas por causa da industrialização e da tecnologia. 
 
 As assertivas I, II, III e IV estão corretas. 
 
 
As assertivas II e III estão corretas. 
 
 
As assertivas II e IV estão corretas. 
 
 
As assertivas I e IV estão corretas. 
 As assertivas I e III estão corretas. 
 
Respondido em 10/04/2020 13:24:01 
 
 
Compare com a sua resposta: 
A obesidade pode surgir em decorrência do sedentarismo. Isso acontece quando o sedentarismo 
é associado a uma dieta rica em açúcares e gorduras.