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Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A palavra projeto significa atirar longe, arremessar, planejar, isto é, pensar e/ou fazer uma ação direcionada para o futuro. Dessa forma, podemos afirmar que: Ao escolher trabalhar com projetos, o gestor escolar precisa ter foco e clareza de seus objetivos. Projeto é um plano de trabalho não ordenado. Projeto não é um plano com características e possibilidades de concretização. Ao escolher trabalhar com projetos, o gestor escolar precisa ter foco e clareza de seus objetivos. Nem toda ideia pode ser transformada em projeto. A proposta de trabalho com projetos não possibilita momentos de autonomia. Resposta: c) Pergunta 2 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O trabalho da disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (PPAP) é composto por duas etapas. A primeira etapa é composta por: 1ª Atividade: Painel com a ideia inicial do projeto. 1ª Atividade: Painel com a ideia inicial do projeto. 1ª Atividade: Painel sem o título do projeto. 1ª Atividade: Painel sem a ideia inicial do projeto. 1ª Atividade: Painel sem a identificação dos integrantes do grupo. 1ª Atividade: Painel sem o slides da referências. Resposta: a) Pergunta 3 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (PPAP) constituem na formação mediante a relação educação trabalho, estabelecendo o vínculo entre a teoria em cada disciplina e sua articulação com os conteúdos. Diante disso é correto afirmar: Os projetos estão atrelados às disciplinas do semestre e têm o propósito de colaborar para a formação da identidade do professor pesquisador. Os projetos estão atrelados às disciplinas do semestre e têm o propósito de colaborar para a formação da identidade do professor pesquisador. Os projetos não têm articulação com as disciplinas. Não há necessidade de trabalhar com projetos na Gestão Escolar. 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos d. e. Feedback da resposta: O projeto contribui para o desenvolvimento apenas do professor. Pensar em projetos é pensar em ações educativas que distancie o vínculo universidade/escola/comunidade. Resposta: a) Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Os ____________ indicam o intuito das ações a serem desenvolvidas no Projeto, esclarecendo os fins que pretendem ser atingidos. O ____________ possui uma dimensão ampla a ser atingida a partir de médio e longo prazo. Os ____________ assumem uma dimensão mais restrita, assumindo uma temporalidade mais imediata, a curto prazo. Objetivos – objetivo geral – objetivos específicos. Recursos – produto final – objetivos. Objetivos – percurso metodológico – recursos materiais. Objetivos – objetivo geral – objetivos específicos. Alunos – cronograma – objetivos gerais. Objetivos – objetivo específico – objetivos gerais. Resposta: c)
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