QUESTIONARIO EP

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1)EDUCAÇÃO PERMANENTE
Leia as duas afirmações abaixo:
1ª - O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) é regulamentado pela Portaria Interministerial nº 421, de 03 de março de 2010, disponibilizando bolsas para tutores, preceptores (profissionais dos serviços) e estudantes de graduação da área da saúde
PORQUE
2ª - tem como fio condutor a integração entre ensino e pesquisa científica.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
Alternativas:
a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. CORRETO
as duas afirmações são falsas
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
Código da questão: 11929
2)
No contexto da Educação Permanente em Saúde, à medida que as equipes utilizam os saberes e incorporam as tecnologias aprendidas, mais se fortalece a viabilidade política desse tipo de ação e, assim, é importante considerar o uso de tecnologias de Educação a Distância (EaD). Qual o dispositivo/instrumento criado pelo ministério da Saúde para qualificar a formação, a gestão e a assistência no SUS por meio da interface online?
Alternativas:
Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde).
Plataforma Saúde e Ciência – Periódicos CAPES.
Plataforma Ambiente Virtual de Aprendizagem do SUS (AvaSUS).CORRETO
Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde).
Programa Mais Médicos.
Código da questão: 11371
3)
Educar de maneira permanente implica em criar estratégias políticas e mecanismos de motivação que suportem e possam ser apropriados pelos sujeitos envolvidos no processo. Que ferramenta (s) abaixo você identifica como estratégia (s) para que este processo aconteça:
I) Regionalização.
II) Inovação.
III) Centralização.
IV) Competitividade entre equipes.
Estão corretas apenas as alternativas:
Alternativas:
III e IV.
I e II.CORRETO
II, III e IV.
I e IV.
II e III.
Código da questão: 10155
4)
São considerados Programas de Formação:
I) Contratos Organizativos de Ação Pública Ensino-Saúde (COAPES).
II) HumanizaSUS.
III) Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde).
IV) Programa VER/SUS/Brasil.
V) Comunidades de aprendizagem teórica (ambiente virtual).
Está correto apenas aquilo que foi descrito em:
Alternativas:
III e IV.
I e III.
II e IV.
I, III e IV.CORRETO
I e II.
Código da questão: 11173
5)
A Educação Permanente em Saúde implica em trabalho intersetorial capaz de articular o desenvolvimento individual e institucional, as ações e os serviços e a gestão local, a atenção à saúde e o controle social.
Qual a definição de "Controle Social"?
Alternativas:
Trata-se de determinar profissionais que realizem treinamentos em Educação Permanente em Saúde e façam avaliações constantes dos profissionais treinados.
Aplica-se a gestão de pessoas no SUS e se relaciona ao controle de horários de entrada e saída, carga horária mínima e máxima, hora-extra e banco de horas dos trabalhadores do SUS.
Se aplica aos mecanismos de controle de profissionais da saúde pública que desempenham funções insalubres (visitas domiciliares, assistência domiciliar, central de materiais e esterilização etc.).
Refere-se à participação social e democratizada da sociedade nas diretrizes e processos do sistema de saúde.CORRETO
Refere-se aos mecanismos que estabelecem a ordem social disciplinando a sociedade e submetendo os indivíduos a determinados padrões sociais e princípios morais.
Código da questão: 42816
6)
Ana Maria é uma Enfermeira da Unidade Básica de Saúde na periferia do Rio de Janeiro, recebeu recentemente um idoso de 85 anos apresentando confusão mental. Sabe-se que este tipo de sinal no idoso hígido pode indicar um quadro infeccioso que, se não tratado, pode evoluir para SEPSE. Após avaliação médica detectou-se um quadro de Infecção urinária importante. O quadro evoluiu muito bem, mas Ana Maria ficou interessada em conhecer mais sobre diagnósticos de SEPSE para, em seguida, levar conhecimento a sua equipe no intuito de diagnosticar precocemente este tipo de quadro.
Que ferramenta de Educação Permanente em Saúde estão disponíveis no SUS para que Ana Maria possa rapidamente obter as informações que deseja?
Escolha a alternativa correta:
Alternativas:
PROFAPS - cursos de Educação Profissional e treinamentos para o todos os trabalhadores do setor saúde.
UNA-SUS – universidade do SUS.
Telessaúde – Teleconsultoria, serviço estruturado de perguntas e respostas sobre procedimentos clínicos ou dúvidas no processo de trabalho e gestão em saúde.CORRETO
Revalida-SUS – programa de revalidação de diploma médico para que estrangeiros com formação em nível superior possam atuar nos serviços de saúde pública do Brasil.
Pró-Saúde – programa de formação para educação profissional, que enfoca o preparo de profissionais da saúde para a atuação na Atenção Básica.
Código da questão: 10648
7)
Leia o trecho abaixo:
"Problematizar" e "tornar-se ativa no processo de aprendizagem" significam que a equipe deve _________________ sobre determinadas situações, ____________ fatos, fenômenos e ideias, compreendendo os processos e ______________.
A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas:
Alternativas:
Inferir; negar; aprender sobre os protocolos institucionais.
Refletir; questionando; propondo soluções.CORRETO
Aprender; acatando; recebendo orientações.
Ler; acatando; encaminhando o paciente ao atendimento médico.
Atuar; negando; encaminhando o paciente para o serviço especializado.
Código da questão: 12207
8)
Leia o trecho abaixo:
A Educação continuada e capacitação tem por objetivo a _______________ de categorias profissionais e conhecimento técnico científico. _______________ e ________________ são exemplos de processos de educação continuada.
A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas:
Alternativas:
Formação; cursos, treinamentos.CORRETO
Formação; qualidade; treinamentos.
Regulamentação; cursos; formação.
Fiscalização; formação; controle social.
Depreciação; controle social; cursos.
Código da questão: 11039
9)
A equipe de saúde da unidade básica de Fundão do Rio Quente teve uma grata surpresa ao compartilhar uma experiência de sucesso ocorrida no cuidado a um dos usuários. A iniciativa de compartilhar o caso de sucesso com os demais profissionais da rede de saúde foi da enfermeira da unidade, Suzane. Isso permitiu que toda a equipe se sentisse valorizada e promoveu a aproximação desta com conceitos básicos da Educação Permanente em Saúde: o aprender a aprender e a troca de experiências. Indique a alternativa abaixo que corresponde à ferramenta que permite a uma equipe partilhar suas experiências com toda a rede do SUS:
Alternativas:
Ver-Saúde.
Telessaúde.
Pró-Saúde.
Comunidade de práticas.CORRETO
UNA-SUS.
Código da questão: 12054
10)
No que compete ao Ministério da Saúde e à Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, é responsabilidade destes:
I) a formulação de políticas orientadoras para a formação de profissionais de saúde, desenvolvimento, distribuição, regulação e gestão dos trabalhadores da saúde.
II) avaliar e aprovar os projetos regionais de Educação Permanente em Saúde.
III) alocar recursos financeiros e a realizar a cooperação técnica para os projetos criados pelos Polos de Educação Permanente.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
II.
III.
I, II e III.CORRETO
I e III.
II e III.
Código da questão: 12272