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prova estudo transversal IV

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31/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3
Acadêmico: Valdelice da Silva (1189110)
Disciplina: Estudo Transversal IV (17602)
Avaliação: Avaliação disciplina on-line ( Cod.:512738) ( peso.:10,00)
Prova: 16402317
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A empatia não é suficiente para estabelecer relacionamentos interpessoais saudáveis. Nesse sentido, há pouca
serventia em ter habilidade refinada de compreender as emoções de outras pessoas, se não souber manobrá-las
ou usá-las. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as habilidades sociais:
 a) Representam as capacidades de poder manipular as decisões das pessoas. Corresponde à sensibilidade em
compreender o que está passando na cabeça das pessoas para poder solucionar problemas.
 b) Representam as capacidades para induzir respostas desejáveis nos outros. Revelam a capacidade de
relacionar-se bem com as emoções alheias, coerentemente. Englobam a maestria em solucionar conflitos entre
pessoas, ter inclinação para confiar nos outros e transmitir confiança a eles.
 c) Diz respeito à capacidade de reparar quais são/perceber como são as emoções, os sentimentos, as
necessidades, as apreensões das outras pessoas.
 d) É imprescindível para formar relacionamentos sociais adequados tanto na esfera pessoal (íntima, familiar)
quanto na esfera profissional, acadêmica. Corresponde à sensibilidade para detectar os sinais externos que
mostram o que os outros querem ou precisam.
2. A inteligência emocional pode ser proveitosa para o crescimento pessoal ou intelectual de uma pessoa. No
entanto, para isso acontecer é necessário um trabalho sobre si. Diante do exposto, assinale a alternativa
CORRETA que apresenta as atividades necessárias para o desenvolvimento da competência emocional:
 a) Compreenda os seus defeitos. Julgue as pessoas que estão ao seu lado. Faça exercícios físicos e mostre que
você é autossuficiente.
 b) Tenha paciência para lidar com as pessoas. Aproveite ao máximo o seu dia. Não durma regularmente. Tenha
assiduidade em todo os seus compromissos. Confiança em si mesmo.
 c) Faça exercícios físicos. Tenha uma alimentação saudável. Acredita no poder da mente. Faça boas escolhas e
se esforce ao máximo para ser uma boa pessoa.
 d) Comande seus impulsos em vez de permitir que eles comandem você. Produza, suscite motivação para si
mesmo. Levante-se. Persevere. Siga adiante. Pratique a empatia e tente transformar positivamente o ambiente
em que está.
3. O século XXI é marcado pelo advento da sociedade da informação. Nesse modelo de sociedade, as relações
interpessoais se tornaram cada vez mais complexas. Deste modo, as pessoas com maior habilidade de
desenvolver sua competência emocional, conseguem obter maior sucesso em seus empreendimentos pessoais e
profissionais. Quais são as habilidades da competência emocional?
 a) Conservar estados de ânimo desfavoráveis; compreender a si mesmo; cultivar relações saudáveis; abrir mão
de grandes gratificações.
 b) Monitorar e refrear os impulsos emocionais; se desvencilhar de estados de ânimo desfavoráveis; entender que
para obter grandes gratificações geralmente é necessário abrir mão de pequenas gratificações, ou, no mínimo,
deixá-las para depois.
 c) Administrar as situações adversas do cotidiano; regular as ações com maior qualidade; abdicar dos impulsos
emocionais; resistência em abrir mão de pequenas gratificações.
 d) Superar e enfrentar as situações adversas; deixar-se levar pelos impulsos emocionais; compreender as
próprias emoções e ser altruísta.
31/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. Na essência, Inteligência Emocional é a autoconsciência de si e a empatia com o outro. Além disso, é importante
saber que as emoções são divididas em emoções básicas e emoções que correspondem a essas famílias básicas.
Sobre essa diferenciação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Surpresa.
II- Nojo.
III- Vergonha.
( ) Remorso, humilhação, arrependimento, mortificação e contrição.
( ) Antipatia, aversão, repugnância, repulsa.
( ) Choque, espanto, pasmo, maravilha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) II - III - I.
 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
5. Existem pessoas que não conseguem se ajustar adequadamente as suas emoções. Com isso, elas passam o
tempo todo sendo controladas pelo que sentem. O fato de se entregar às emoções sem tentar tomar as rédeas da
situação gera grandes chances de a pessoa acabar em ruínas. Sobre as maneiras de se desenvolver
competências pessoais, analise as sentenças a seguir:
I- Erros não podem ser aceitos, já que causam um retrocesso no desenvolvimento de competências.
II- Faça o máximo possível para consertar as complicações que seus erros causaram.
III- Procure ampliar seu campo de visão. 
IV- Focalize somente nos problemas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
6. A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a si mesmo e/ou aos demais.
Começando pelo fato de que pessoas que necessitam desenvolver sua inteligência emocional com urgência estão
fadadas a dilacerar suas relações pessoais em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante
discussões, analise as sentenças a seguir:
I- Mesmo que seu oponente se mostre irado ou descontrolado, a melhor coisa que você pode fazer é mostrar-se
pacífico e tranquilo.
II- O melhor a fazer é não ficar em silêncio até que você e a outra pessoa tenham chegado num acordo, pois dá a
impressão de que você está errado.
III- Não aja com desdém, pois isso pode deixar o outro ainda mais furioso.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
7. O ser humano é um ser relacional, não é um ser que vive isolado a vida inteira, por isso a vida é repleta de
relações interpessoais. As competências sociais explicitam a maneira pela qual nos relacionamos com as outras
pessoas. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os dois pressupostos das competências
sociais:
 a) Alteridade e empatia.
 b) Habilidades sociais e autoconsciência.
31/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 c) Empatia e autorregulação.
 d) Empatia e habilidades sociais.
8. Para que as pessoas sejam competentes socialmente, é necessário que as habilidades sejam praticadas e
desenvolvidas nos contextos sociais em que estão inseridas. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que
contempla as áreas de conhecimento que têm como objeto de estudo o relacionamento interpessoal:
 a) Psicologia e Sociologia.
 b) Filosofia e Teologia.
 c) Arqueologia e Serviço Social.
 d) Pedagogia e Ciências Sociais.
9. As competências pessoais definem a maneira pela qual uma pessoa se conecta com suas emoções e sentimentos
individuais e sobre como ela estabelece relações com o que sente. Diante do exposto, assinale a alternativa
CORRETA que apresenta os três pressupostos das competências pessoais:
 a) Consciência de si; autorregulação e motivação.
 b) Amor próprio; determinação e coragem.
 c) Autorregulação; empatia e respeito.
 d) Consciência de si; autoestima e motivação.
10. Algumas emoções nos acometem de modo totalmente inesperado, em situações que não esperamos. Em alguns
momentos, nos deparamos com situações que ficamos sem sabercomo reagir, ou agimos por impulso em resposta
a elas. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a função do sistema límbico:
 a) O sistema límbico assume o controle antes que a parte do cérebro pensante (neocórtex) tenha tomado
consciência de nossa emoção (sentimento) e tenha elaborado uma decisão.
 b) O sistema límbico atua com base nas lembranças e impressões guardadas em nossas memórias emocionais,
organizando e administrando as ações desencadeadas pelas emoções.
 c) O sistema líbico são todas as regiões cerebrais responsáveis pela coordenação de distintas informações
obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. É o núcleo do planejamento de ações.
 d) O sistema límbico é responsável pelas decisões precipitadas que tomamos. Ele atua com base nas lembranças
e impressões guardadas em nossas memórias emocionais, fazendo a mesma função de neocórtex.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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