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Os Textos de Campanha Comunitária são aqueles utilizados com o intuito de esclarecer e atentar os interlocutores de uma comunidade sobre determinado assunto. Por exemplo, Campanha de Combate as Drogas, Campanha sobre a Dengue, Campanha sobre o Tráfico de Pessoas, Campanha sobre a Prostituição Infantil, Campanha do Agasalho, dentre outros.
Assim, os textos de campanha comunitária visam alertar a população sobre um assunto, focando na colaboração da população e na importância das ações de seus leitores (interlocutor). São textos de caráter injuntivo, ou seja, sua função é instruir, orientar e explicar para os leitores sobre um tema importante para a comunidade.
Para tanto, são textos que podem apresentar a linguagem verbal e não verbal, promovendo um debate sobre o tema da atualidade e chamando a atenção para sua resolução. Os suportes e veículos mais utilizados para a divulgação dos textos de campanha comunitária são os cartazes, outdoors, televisão, rádio, internet, dentre outros.
As principais características dos textos de campanha comunitária são:
· Texto injuntivo, informativo e/ou expositivo
· Intenção persuasiva
· Linguagem simples, objetiva, clara e acessível
· Verbos no imperativo ou no presente do indicativo
· Uso de metáforas e trocadilhos
· Uso de imagens e outros recursos gráficos
· Temas atuais e de interesse da população
· Textos relativamente curtos
Estrutura
Geralmente, os textos de campanha comunitária, seguem a estrutura apresentada abaixo:
· Apresentação: Introdução sobre o tema proposto. Geralmente são seguidos de um título em destaque, chamando a atenção do leitor para a importância do assunto tratado.
· Desenvolvimento: Nesse momento, os produtores do texto focam em expor os objetivos da campanha, bem como os dados mais relevantes sobre o tema, orientando a população de seu benefício. Podem ser utilizados gráficos, infográficos, imagens, fotos, dentre outros recursos. Essa é a maior parte do texto em que deve conter todos os argumentos levantados.
· Conclusão: geralmente esse tipo de texto termina convidando o leitor a participar de tal campanha. Podem ser acompanhados por contatos (números de telefone, e-mail, sites da web, dentre outros).
 
Carta do Leitor
Características
As principais características da carta do leitor são:
· Textos breves e escritos em 1ª pessoa
· Temas atuais e de caráter subjetivo
· Linguagem simples, clara e objetiva
· Presença de destinatário e remetente
· Texto expositivo e argumentativo
ESTRUTURA
Geralmente as cartas dos leitores não seguem uma estrutura padrão, no entanto, devem apresentar alguns elementos estruturais:
· Vocativo: aparece o nome da revista ou do jornal e pode vir acompanhada de local e data (chamado de cabeçalho).
· Introdução: pequeno trecho que aborda o assunto que será apresentado e explorado pelo leitor.
· Desenvolvimento: desenvolvimento da argumentação do leitor sobre sua ideia central.
· Conclusão: o leitor arremata suas ideias, e geralmente inclui uma sugestão para o assunto abordado.
· Despedida: representa as saudações finais do leitor, por exemplo, atenciosamente, cordialmente, abraços, etc.
· Assinatura: O leitor assina seu nome, o qual pode aparecer em forma de sigla, por exemplo, Afonso Miguel Pereira dos Santos (A.M.P.S.)
A CARTA DE SOLICITAÇÃO
A carta de solicitação faz parte das cartas comerciais e deverá possuir: timbre da empresa, iniciais do departamento, número da carta, local e data, destinatário, referência, assunto, saudação, corpo do texto, despedida e assinatura.
O objetivo desse tipo de carta, como o próprio nome já diz, é fazer um pedido (solicitar algo) ao destinatário.
 Notícia
 compõe a categoria preconizada pelo ambiente jornalístico, caracteriza-se como uma narrativa técnica. Tal atribuição está condicionada principalmente à natureza linguística, pois diferente da linguagem literária, que, via de regra, revela traços de intensa subjetividade, a imparcialidade neste âmbito é a palavra de ordem. 
Assim sendo, como a notícia pauta-se por relatar fatos condicionados ao interesse do público em geral, a linguagem necessariamente deverá ser clara, objetiva e precisa, isentando-se de quaisquer possibilidades que porventura tenderem a ocasionar múltiplas interpretações por parte do receptor. 
De modo a aprimorar ainda mais os nossos conhecimentos quanto aos aspectos inerentes ao gênero em foco, enfatizaremos sobre seus elementos constituintes:
Manchete ou título principal – Geralmente apresenta-se grafado de forma bem evidente, com vistas a despertar a atenção do leitor.
Título auxiliar – Funciona como um complemento do principal, acrescentando-lhe algumas informações, de modo a torná-lo ainda mais atrativo.
Lide (do inglês lead) - Corresponde ao primeiro parágrafo, e normalmente sintetiza os traços peculiares condizentes ao fato, procurando se ater aos traços básicos relacionados às seguintes indagações: Quem? Onde? O que? Como? Quando? Por quê?
Corpo da notícia – Relaciona-se à informação propriamente dita, procedendo à exposição de uma forma mais detalhada no que se refere aos acontecimentos mencionados.
E-MAIL
* Vocativo - refere-se à pessoa para a qual é destinada.
* Texto - caracterizado pela mensagem propriamente dita.
* Despedida, seguida da assinatura do remetente.
O Relato Pessoal é uma modalidade textual que apresenta uma narração sobre um fato ou acontecimento marcante da vida de uma pessoa. Nesse tipo de texto, podemos sentir as emoções e sentimentos expressos pelo narrador.
Tal qual uma narração o relato pessoal apresenta um tempo e espaços bem definidos donde o narrador torna-se o protagonista da história.
Note que além de narrativo, o relato pessoal pode ser descritivo, com a descrição do local, personagens e objetos.
De acordo com o grau de intimidade entre os interlocutores (emissor e o receptor), a linguagem utilizada no relato pessoal pode ser formal ou informal.
Observe que o relato possui uma função comunicativa muito importante na construção das subjetividades podendo ser nas modalidades: escrito ou oral.
Os relatos pessoais podem ser divulgados pelos meios de comunicação, por exemplo, jornal, revista, livro, internet, redes sociais, dentre outros.
Características
As principais características do relato pessoal são:
· Textos narrados em 1ª pessoa
· Verbos no presente e em grande parte no pretérito (passado)
· Caráter subjetivo
· Experiências pessoais
· Presença de emissor e receptor
· Título: ainda que não seja necessário em todos os relatos, há alguns indicados com um título referente ao tema que será abordado.
· Tema: primeiramente é importante delimitar o tema (assunto) que será abordado no relato pessoal, seja um evento que ocorreu, uma fase da vida, uma conquista, uma superação, ou até mesmo uma história triste.
· Introdução: pequeno trecho em que aparecem as principais ideias que se quer relatar. Nessa parte é possível encontrar o local, tempo e personagens que fazem parte da narrativa.
· Contexto: observe em que contexto se passa o relato que será narrado. Fique atento a utilização dos tempos verbais no presente e no passado e ainda ao espaço (local) que ocorrem os fatos.
· Personagens: observe no seu relato quais são as pessoas envolvidas e de qual maneira devemos mencioná-las no texto. Por exemplo se elas são relevantes e fazem parte do acontecimento.
· Desfecho: após apresentar a sequência de fatos (ordem dos acontecimentos), é extremamente importante pensar numa conclusão para seu relato, seja uma questão que surgiu com a escrita, ou mesmo uma sugestão para as pessoas enfrentam tal problema.
Respostas interpretativa e argumentativa
Resposta argumentativa é um gênero textual muito assemelhada nas intenções a outros textos argumentativos como a dissertação, o artigo de opinião, o editorial, etc. Os textos de apoio, nesse caso, serão apenas o ponto de partida para as reflexões, pois se espera que, baseado em sua formação intelectual e cultural, você argumente em favor ou contra uma determinada posição, conceito ou opinião.
Estruturalmente,é importante que o tema da questão ou a pergunta da proposta esteja de alguma forma presente na resposta argumentativa; que sua opinião esteja claramente expressa; que a linguagem seja impessoal (3ª pessoa do discurso); que o texto seja escrito em 2 ou 3 parágrafos em função do espaço limitado; que a linguagem seja objetiva e precisa; que os argumentos sejam bem fundamentados para serem contundentes e que sejam usados no mínimo dois argumentos, ainda que seja improvável que se tenha condições de usar mais do que esses.
RESUMO
O resumo é um gênero textual em que temos que ter duas habilidades: a síntese e a objetividade. Trata-se de um texto em que são dispostos e apresentados os pontos essenciais, ideias ou fatos principais que foram desenvolvidos no decorrer de outro texto. Esses pontos são expostos de forma abreviada, sempre respeitando a ordem em que aparecem no texto resumido.
· Faça uma leitura inicial do texto, sem se preocupar em separar nada;
· Em uma segunda leitura, sublinhe as palavras importantes que serão usadas como base para o resumo;
· Selecionar os fatos ou ideias mais importantes do texto;
· Suprimir ideias ou fatos secundários, tudo que contribua para um estilo do texto, repetições e redundâncias, expressões como “ou seja”, “isto é”, que têm caráter explicativo, além de pormenores desnecessários, como exemplos e citações;
· Trocar frases por outras que sejam mais econômicas e sucintas;
· Manter a linha principal do texto;
· Usar linguagem clara e concisa;
· Não usar frases do autor original;
· Transformar discurso direto em indireto;
· Não exprimir opiniões pessoais;
· Reduzir o texto para cerca de 2/3 de sua extensão original em tamanho ou número de palavras;
· À medida que for resumindo, vá lendo o texto para ver se está ficando com sentido quando comparado ao texto inicial.
Texto Instrucional
Um texto instrucional é aquele cuja função é instruir, ensinar, mostrar como algo deve ser feito. Descrevem as etapas que devem ser seguidas para um determinado procedimento.
Neste tipo de gênero textual, encontramos as mais diversas formas de texto, desde simples receitas culinárias até os complexos manuais de instrução para montar o motor de um avião, por exemplo.
Como Fazer
As instruções são construídas com verbos no modo imperativo (misture a farinha com o fermento), ou com o verbo no infinitivo (misturar a farinha com o açúcar). O estudo de textos normativos também pode ser associado ao estudo de sinalizações normalmente utilizadas com a mesma função, por exemplo, os sinais de trânsito e outras placas indicativas como: “proibido fumar”, “reservado a deficientes físicos”, etc.
Em nosso cotidiano, deparamo-nos constantemente com textos instrucionais, que nos ajudam a usar corretamente um telefone celular ou um computador; a fazer uma comida saborosa ou a seguir uma dieta para emagrecer. É necessário atribuir um título como por ex. “Bolo de cenoura”. Isso ajudará o leitor a identificar o tipo de instrução.
Algumas instruções podem vir acompanhadas, em seu texto, de uma relação de materiais, por exemplo. No caso de intruções para a montagem de um móvel, normalmente há uma relação das peças.
É importante lembrar que, para uma redação de vestibular ou concurso, há sempre um limite de espaço, portanto, seja objetivo, porém, se faça entender.
 
Os
 
Textos
 
de
 
Campanha
 
Comunitária
 
são aqueles utilizados com o intuito de esclarecer e atentar 
os interlocutores de uma comunidade sobre determinado assunto. Por exemplo, Campanha de 
Combate as Drogas, Campanha sobre a Dengue, Campanha sobre o Tráfico de 
Pessoas, 
Campanha sobre a Prostituição Infantil, Campanha do Agasalho, dentre outros.
 
Assim, os textos de campanha comunitária visam alertar a população sobre um assunto, focando 
na colaboração da população e na importância das ações de seus leitores (inte
rlocutor). São textos 
de caráter injuntivo, ou seja, sua função é instruir, orientar e explicar para os leitores sobre um tema 
importante para a comunidade.
 
Para tanto, são textos que podem apresentar a
 
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inguagem verbal e não verba
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, promovendo um 
debate sobre o tema da atualidade e chamando a atenção para sua resolução. Os suportes e 
veículos mais utilizados para a divulgação dos textos de campanha comunitária são os cartazes, 
ou
tdoors, televisão, rádio, internet, dentre outros.
 
As principais características dos textos de campanha comunitária são:
 
·
 
Texto injuntivo, informativo e/ou expositivo
 
·
 
Intenção persuasiva
 
·
 
Linguagem simples, objetiva, clara e acessível
 
·
 
Verbos no imperativo ou
 
no presente do indicativo
 
·
 
Uso de metáforas e trocadilhos
 
·
 
Uso de imagens e outros recursos gráficos
 
·
 
Temas atuais e de interesse da população
 
·
 
Textos relativamente curtos
 
 
 
Estrutura
 
Geralmente, os textos de campanha comunitária, seguem a estrutura 
apresentada abaixo:
 
·
 
Apresentação
: Introdução sobre o tema proposto. Geralmente são seguidos de um título em 
destaque, chamando a atenção do leitor para a importância do assunto tratado.
 
·
 
Desenvolvimento
: Nesse momento, os produtores do texto focam em expor 
os objetivos da 
campanha, bem como os dados mais relevantes sobre o tema, orientando a população de seu 
benefício. Podem ser utilizados gráficos, infográficos, imagens, fotos, dentre outros recursos. 
Essa é a maior parte do texto em que deve conter todos o
s argumentos levantados.
 
·
 
Conclusão
: geralmente esse tipo de texto termina convidando o leitor a participar de tal 
campanha. Podem ser acompanhados por contatos (números de telefone, e
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mail, sites da web, 
dentre outros).
 
 
 
 
 
Os Textos de Campanha Comunitária são aqueles utilizados com o intuito de esclarecer e atentar 
os interlocutores de uma comunidade sobre determinado assunto. Por exemplo, Campanha de 
Combate as Drogas, Campanha sobre a Dengue, Campanha sobre o Tráfico de Pessoas, 
Campanha sobre a Prostituição Infantil, Campanha do Agasalho, dentre outros. 
Assim, os textos de campanha comunitária visam alertar a população sobre um assunto, focando 
na colaboração da população e na importância das ações de seus leitores (interlocutor). São textos 
de caráter injuntivo, ou seja, sua função é instruir, orientar e explicar para os leitores sobre um tema 
importante para a comunidade. 
Para tanto, são textos que podem apresentar a linguagem verbal e não verbal, promovendo um 
debate sobre o tema da atualidade e chamando a atenção para sua resolução. Os suportes e 
veículos mais utilizados para a divulgação dos textos de campanha comunitária são os cartazes, 
outdoors, televisão, rádio, internet, dentre outros. 
As principais características dos textos de campanha comunitária são: 
 Texto injuntivo, informativo e/ou expositivo 
 Intenção persuasiva 
 Linguagem simples, objetiva, clara e acessível 
 Verbos no imperativo ou no presente do indicativo 
 Uso de metáforas e trocadilhos 
 Uso de imagens e outros recursos gráficos 
 Temas atuais e de interesse da população 
 Textos relativamente curtos 
 
 
Estrutura 
Geralmente, os textos de campanha comunitária, seguem a estrutura apresentada abaixo: 
 Apresentação: Introdução sobre o tema proposto. Geralmente são seguidos de um título em 
destaque, chamando a atenção do leitor para a importância do assunto tratado. 
 Desenvolvimento: Nesse momento, os produtores do texto focam em expor os objetivos da 
campanha, bem como os dados mais relevantes sobre o tema, orientando a população de seu 
benefício. Podem ser utilizados gráficos, infográficos, imagens, fotos, dentre outros recursos. 
Essa é a maior parte do texto em que deve conter todos os argumentos levantados. 
 Conclusão: geralmente esse tipo de texto termina convidando o leitor a participar de tal 
campanha. Podem ser acompanhados por contatos (números de telefone, e-mail, sites da web, 
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