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COMUNICAÇÃO CONTEMPORÂNEA 22

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COMUNICAÇÃO CONTEMPORÂNEA 
CCA1318_A1_201601148331_V3 
 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
 
PPT 
 
MP3 
 
Aluno: MENZAQUE PEIXOTO Matr.: 201601148331 
Disc.: COM.CONTEMPORÂNEA 2020.1 - F (GT) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
No que diz respeito a língua falada e a língua 
escrita, assinale a alternativa correta: 
 
 
A língua escrita é acompanhada por jogo fisionômico e tom de voz. 
 
A língua escrita possui um sistema mais disciplinado e rígido, o que 
diminui a tendência a formalidade. 
 
A língua falada é mais espontânea, abrange a comunicação 
linguística e tem maior tendência a formalidade. 
 
 
Nenhuma das respostas. 
 
A língua escrita é formal enquanto a língua falada é informal. 
 
 
 
Explicação: 
Todas as alternativas estão com conceitos trocados. 
A escrita é mais propensa ao formal, enquanto a fala é mais propensa ao informal (também é 
acompanhada do jogo fisionômico e de voz), no entanto não significa que sempre a escrita será formal e 
a fala será informal. 
 
 
 
 
 
2. 
 
Convencionalmente, considera-se como 
"correta" a língua utilizada pelo grupo de 
maior prestígio social. Essa é a chamada 
língua padrão, falada e escrita, em situações 
formais, pelas pessoas de maior instrução. A 
língua formal é nivelada, padronizada, 
principalmente pela escola e obedece à 
gramática da língua-padrão. Já a língua 
coloquial é uma variante espontânea, 
utilizada nas relações informais entre os 
interlocutores. É a língua do cotidiano, sem 
muita preocupação com as normas. O 
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falante, ao utilizá-la, comete deslizes 
gramaticais com frequência considerável. 
Assinale alternativa que ocorre o emprego de 
expressões coloquiais. 
 
 
a) "Nós, enquanto isso, continuaríamos condenados a trabalhar oito horas por dia..." 
 
c) "Você podia dizer para o rapaz que eu errei." 
 
 
d) ¿Informaram-me que os jovens conseguiram se arranjar.¿ 
 
 
e) "Eu vi ela passar todos os dias na frente do colégio". 
 
b) "Os americanos, ano após ano, trabalham seis horas a mais em relação ao ano anterior." 
 
 
 
Explicação: 
A alternativa correta é letra e), pois dentro da norma padrão os pronomes do caso reto não podem 
assumir posição de complemento verbal. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Uma biografia que narra um fato em seus pormenores pode 
apresentar mais de uma tipologia: 
 
 
 
texto falado e também escrito 
 
texto dissertativo e também oral 
 
 
texto narrativo e também descritivo 
 
texto narrativo e também oral 
 
texto descritivo e também dissertativo 
 
 
 
 
Explicação: 
Uma história é narrada, mas também pode descrever fatos históricos, como em caso de biografias. 
 
 
 
 
 
4. 
 
ENEM - 2009 
Gerente - Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo? 
Cliente - Estou interessado em financiamento para compra e 
veículo. 
Gerente - Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O 
senhor é nosso cliente? 
Cliente - Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do 
banco. 
Gerente - Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de Uberlândia! 
Passa aqui pra gente conversar com calma. 
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São 
Paulo: Parábola, 2004 (adaptado). 
 
Na representação escrita da conversa telefônica entre a gerente 
do banco e o cliente, observa-se que a maneira de falar da 
gerente foi alterada de repente devido: 
 
 
à iniciativa do cliente em se apresentar como funcionário do banco. 
 
à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu nome completo. 
 
ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas Gerais). 
 
ao seu interesse profissional em financiar o veículo de Júlio. 
 
 
à adequação de sua fala à conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade. 
 
 
 
Explicação: 
a) à adequação de sua fala à conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
 Ã-hã, quer entrar, pode entrar... Mecê sabia que eu moro aqui? 
Como é que sabia? Hum, hum...Cavalo seu é esse só? Ixe! Cavalo 
tá manco, aguado. Presta mais não. 
(ROSA, João Guimarães. Estas estórias: Meu tio o Iauaretê. Rio de 
Janeiro: José Olympio, 1969, p.126) 
Observando-se a variedade linguística de que se vale o falante do 
trecho acima, percebe-se uso de: 
 
 
e) coloquialismos e linguagem informal ao do texto formal, no nível fonético. 
 
a) linguagem marcada por construções sintáticas complexas e inapropriadas para o contexto, 
responsáveis por truncar a comunicação e dificultar o entendimento. 
 
c) gírias e interjeições, como ixe e aguado, prioritariamente utilizadas entre os jovens, sendo 
assim, incompatíveis com a situação em que o falante se encontra. 
 
b) linguagem formal, utilizada pelas pessoas que dominam o nível culto da linguagem, sendo, 
portanto, adequada à situação em que o falante se encontra. 
 
 
d) coloquialismos e linguagem informal, como mecê e tá, apropriados para a situação de 
informalidade em que o falante se encontra. 
 
 
 
Explicação: 
A linguagem coloquial é empregada em situações informais, com os amigos, familiares e em ambientes 
e/ou situações em que o uso da norma culta da língua possa ser dispensado. 
 
 
 
 
 
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6. 
 
 
1- Os linguistas afirmam que Linguagem 
é uma atividade humana que, nas 
representações de mundo revela 
aspectos históricos, sociais e culturais. A 
partir desse conceito analise as 
afirmativas abaixo. 
I - É por meio da linguagem que o ser 
humano organiza e dá forma às suas 
experiências. Seu uso ocorre na 
interação social e pressupõe a existência 
de interlocutores. 
II - São exemplos de diferentes 
linguagens utilizadas pelo ser humano: 
as línguas, a pintura, a dança, os 
logotipos, os quadrinhos, os sistemas 
gestuais, entre outros. 
III - A linguagem deve dar conta do 
processo de comunicação no que se 
refere aos aspectos objetivos, pois as 
necessidades subjetivas sãoexpressas 
pelos sentimentos, e não pela linguagem. 
IV - A linguagem é interação entre 
sujeitos; é lugar de negociação de 
sentidos, de ideologia, de conflito, e as 
condições de produção de um texto (para 
quê, o quê, onde, quem, com quem, 
quando, como) constituem seus sentidos, 
para além de sua matéria formal. 
V - A linguagem é uma forma de ação 
individual, em que o locutor nem sempre 
tem uma finalidade específica; nesse 
sentido, o interlocutor realiza um 
processo de leitura na tentativa de 
compreender a mensagem, para que 
haja a interação. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
 
 
 
a) I - II - IV 
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e) I - III - IV 
 
b) I - III - V 
 
d) II - III - IV 
 
c) II - IV - V 
 
 
 
Explicação: 
Justificativa: 
A linguagem deve dar conta da subjetividade também, pois usamos a linguagem para expressar nossos 
sentimentos, portanto o enunciado III é falso. 
A linguagem não é uma ação individual, mas interindividual e sempre é realizada com uma finalidade 
específica, portanto o enunciado V é falso. 
 
 
 
 
 
 
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