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Disciplina: 100792 - ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 A realização da autoavaliação, por meio de testes, pode ser considerada uma importante estratégia para identificar o que precisa ser melhorado. Com base nas possibilidades que um teste de autoavaliação pode apresentar, assinale a alternativa correta. a ) O teste de autoavaliação indica quais são as ações que precisam ser eliminadas dos hábitos de estudo, pois a forma como foi respondido demonstra que os resultados não serão atingidos. b ) O teste de autoavaliação apresenta resultado satisfatório somente se as respostas atingirem um número elevado de pontuação, pois assim será possível identificar que os hábitos contribuem com a aprendizagem. c ) O teste de autoavaliação pode indicar a necessidade de uma nova organização do tempo e horário de estudo, a possibilidade de melhorias nos pontos mais fracos e o reconhecimento dos hábitos adotados. d ) O teste de autoavaliação pode indicar somente o que precisa ser melhorado, e se a partir das respostas apresentadas nas questões não forem identificadas falhas, não é preciso se autoavaliar. e ) O teste de autoavaliação indica o que pode ser melhorado de forma específica, determinando as ações que precisam ser realizadas para atingir o resultado desejado. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Para estudar e aprender, é importante considerar que cada um é responsável pelo resultado atingido. De acordo com o processo de aprendizagem em EaD, analise as afirmativas a seguir e indique V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). ( ) Acompanhar o ambiente virtual é um meio de se manter atualizado sobre a disciplina e as atividades a serem realizadas. ( ) Atentar para a disponibilidade dos professores e tutores é importante para que possa haver contato e interação. ( ) A forma de estudo é sempre a mesma, uma vez que devem ser realizadas a leitura e a reflexão do tema proposto. ( )Antes de iniciar o estudo, recomenda-se resolver situações urgentes, para manter a mente limpa. Com base na análise realizada, assinale a alternativa que indica a ordem correta. a ) V - F - F - V b ) V - V - V - F c ) V - F - V - F d ) F - V - F - V e ) V - V - F - V Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 A autoavaliação no processo de aprendizagem pode ser uma importante estratégia para identificar o que pode e o que precisa ser aprimorado no estudo. Para isso, sugere-se a realização de um teste, que apresenta elementos centrais que orientam a realização da autoavaliação. Assinale a alternativa que indica quais são esses elementos de análise. a ) Organização do tempo e espaço de estudo, tempo de leitura, foco e definição de metas. b ) Tempo de leitura, estilo de escrita, local destinado ao estudo e hábitos de lazer. c ) Técnica de leitura, concentração, organização e planejamento do tempo e hábitos e atitudes gerais de estudo. d ) Organização e planejamento do tempo, hábitos de leitura, estilo de escrita, definição de metas e hábitos gerais. e ) Foco, definição de metas, técnica de leitura e tempo para lazer. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 A EaD é uma modalidade educacional que proporciona diferentes desafios para o aluno, entre os quais destacam-se a comunicação, o uso intenso das tecnologias e mídias digitais e, principalmente, a forma de aprender. A aprendizagem na EaD é um processo em que o aluno está sozinho na maior parte do tempo e, diante dessa situação, muitas vezes surge o questionamento da efetividade da aprendizagem. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica duas ações que devem ser realizadas para que o aluno saiba se aprendeu algo e se houve a construção do conhecimento. a ) Assimilar e expressar novas ideias. b ) Atingir nota máxima nas atividades avaliativas. c ) Ter postado algum tipo de mensagem no fórum de discussão. d ) Ter decorado todo conteúdo, especialmente termos técnicos e suas definições. e ) Conseguir promoção no emprego a partir da conclusão do curso. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 A EaD apresenta uma metodologia de ensino que estimula ações e comportamentos dos alunos. Considerando esse cenário, assinale a alternativa correta. a ) A EaD estimula o aluno a buscar todas informações para seu estudo, no qual o compartilhamento não se torna recomendável, pois cada um estuda de uma maneira. b ) A EaD motiva o aluno a ser o único responsável por sua aprendizagem, devendo arcar com as consequências de possíveis erros. c ) A EaD desafia o aluno a utilizar as ferramentas digitais em seu modo mais complexo de comunicação. d ) A EaD estimula que o aluno seja autônomo em seu estudo, tornando-o proativo diante de dificuldades e desafios que possam surgir no momento do estudo. e ) A EaD estimula que o aluno aprenda sempre sozinho, pois nem sempre é possível contar com o auxílio de um professor e um colega para interagir. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Organizar o tempo disponível para cada ação é fundamental, é preciso planejamento! Para isso, é imprescindível saber fazer a gestão do tempo. Considerando a importância da gestão do tempo para a realização das diferentes atividades do dia-a-dia, assinale a alternativa correta. a ) Cumprir os compromissos profissionais é prioridade no dia-a-dia, pois é partir deles que as demais atividades podem acontecer com mais qualidade. b ) A divisão do tempo para as atividades do dia-a-dia pode variar de acordo com a prioridade dada a cada atividade. c ) Dormir bem é fundamental para produtividade no trabalho e disposição para o lazer, por isso é importante ter mais horas de sono do que as demais atividades. d ) Para cumprir todas as atividades do dia é importante considerar a possibilidade de reduzir o tempo de sono, pois somente assim trabalho e lazer são atendidos. e ) No decorrer do dia, é importante dividir as atividades de modo igual, isto é, atividades de lazer, descanso e trabalho devem ter o mesmo tempo de duração. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade educacional que vem se tornando cada vez mais reconhecida no cenário educacional, tanto a nível mundial quanto nacional. No Brasil, a evolução da EaD ocorre em três momentos distintos. Considerando esse contexto histórico e evolutivo da EaD no Brasil, assinale a alternativa que apresenta esses três momentos. a ) Primeiro momento: reconhecimento da modalidade como forma de ensino-aprendizagem. Segundo momento: utilização de tecnologias e mídias digitais para o ensino-aprendizagem. Terceiro momento: reconhecimento público e social como uma possibilidade de formação. b ) Primeiro momento: definição de conceitos pedagógicos. Segundo momento: definição de modelos pedagógicos. Terceiro momento: adoção das tecnologias e mídias digitais nos modelos definidos. c ) Primeiro momento: definições legais e pedagógicas. Segundo momento: registros de práticas e políticas. Terceiro momento: fomento de políticas de acesso. d ) Primeiro momento: identificação de uma nova possibilidade de ensino. Segundo momento: definição de leis e normativas. Terceiro momento: aplicação e uso das leis e normativas para EaD. e ) Primeiro momento: definição de leis e práticas pedagógicas. Segundo momento: definição das tecnologias e mídias utilizadas. Terceiro momento: consolidação da modalidade. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 As ações realizadas no dia-a-dia exigem tempo e, por isso, é preciso valorizar a organização e o planejamento dos compromissos. Uma forma de organizar e planejar as ações diárias dentro do tempo disponível é utilizando a tríade do tempo, que é baseada em três critérios. Avalie as alternativas e assinale a que indica quais são esses critérios. a ) Importante, relevante e significativo. b ) Fundamental, importante e opcional. c ) Necessário, opcional e relevante. d ) Importante, urgente e circunstancial. e ) Urgente,excepcional e fundamental. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 9 A aprendizagem é um processo que envolve diferentes ações e elementos, e objetiva sempre a construção do conhecimento, a aquisição de experiência e o desenvolvimento de competências. Um elemento constante na aprendizagem é a avaliação, e devemos tê-la sempre como uma verificação do conhecimento construído. Nesse cenário, destaca-se a avaliação formativa. Avalie as alternativas e assinale a informação correta sobre esse tipo de avaliação. a ) A avaliação formativa representa uma avaliação formal que o próprio indivíduo faz de si mesmo para identificação do nível de aproveitamento do estudo. b ) A avaliação formativa representa uma avaliação realizada por especialistas do assunto estudado, pois dessa forma é possível identificar questões que podem ser mais bem exploradas. c ) A avaliação formativa representa a avaliação formal que os alunos fazem uns dos outros, por meio de dinâmicas que promovem a reflexão e a discussão dos temas estudados em grupo. d ) A avaliação formativa é realizada pelo professor, por meio da aplicação de atividades de aprendizagem, para perceber o que está em déficit na aprendizagem. e ) A avaliação formativa é aquela que cada um faz dos demais colegas de curso, para identificar aquele que mais absorveu conteúdo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Quando alguém decide iniciar um curso, desafia-se a aprender e a construir conhecimento e, para isso, o desejo é de fazer o melhor. Estar motivado é fundamental e, para essa motivação manter-se acesa durante todo o percurso de estudo, é importante tomar atitudes que contribuam com a aprendizagem a distância. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica essas atitudes. a ) Definir e cumprir metas, realizar o que foi planejado, desenvolver competências, atender aos prazos propostos. b ) Manter o foco, não se distrair, ter uma rotina firme de estudo, seguir as regras e atender às expectativas. c ) Controlar as emoções, atender às expectativas, manter o foco e cumprir as metas propostas. d ) Ter atitudes positivas e sempre ajudar ao próximo, manter a rotina de estudo, definir um tempo mínimo e máximo de estudo. e ) Comemorar conquistas, ter atitudes positivas, ser flexível às mudanças e controlar emoções. Ver justificativa da resposta Parte inferior do formulário
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