Avaliação e questionários - gestão de carreira

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Avaliação – Gestão de carreira 
 
• Pergunta 1 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Dentre os processos de coaching, temos: para o indivíduo (Life 
Coaching) e para as empresas (Executive Coaching). Podem ser 
trabalhados nesse processo temas como carreira, relacionamentos, 
liderança, outras competências específicas. Assinale a alternativa que 
corresponde ao coaching organizacional: 
 
Respostas: a. 
O coaching deve se adaptar às características e 
necessidades do coachee que esteja sendo implementado. 
O coach deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia 
organizacional. 
 
b. 
O coach deve se adaptar às características e necessidades 
da empresa em que esteja sendo implementado. O coach 
deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia 
organizacional. 
 
c. 
O coaching deve se adaptar às características e 
necessidades da empresa em que esteja sendo 
implementado. O coach deve conhecer a visão, missão, 
valores e estratégia organizacional. 
 
d. 
O coaching deve se adaptar às características e 
necessidades da empresa em que esteja sendo 
implementado. O coachee deve conhecer a visão, missão, 
valores e estratégia organizacional. 
 
e. 
O coaching conhecer as necessidades da empresa em que 
esteja sendo implementado. O coach deve conhecer a visão, 
missão, valores e estratégia organizacional. 
Feedback da resposta: a resposta será encontrada no Capítulo 1.2 pág. 13. 
 
 
• Pergunta 2 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Segundo Ritossa (2009, p. 77), algumas das principais características 
do perfil desse novo “superfuncionário” são identificadas: 
I. É inovador, criativo e possui espírito empreendedor. 
II. Não participa dos negócios da empresa. 
III. Desenvolve seus conhecimentos gerais, além de conhecimentos 
técnicos. 
IV. Valoriza sua qualidade de vida. 
V. Planeja somente a vida pessoal. 
VI. Possui uma visão ampla da empresa. 
 
VII. Posiciona-se de maneira submissa diante de ordens. 
VIII. Contribui com ideias e sugestões de melhorias. 
 
Respostas: a. 
I, II, III e VII estão corretas. 
 b. 
I, III, IV, VI e VIII estão corretas. 
 c. 
I, II, III e IV estão corretas. 
 d. 
I, II, VI, VII estão corretas. 
 e. 
I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII estão corretas. 
Feedback da resposta: A resposta será encontrada no Capítulo 1 pág. 7) 
 
 
• Pergunta 3 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Dutra (2008, p. 177) menciona as competências que Meister 
atualmente considera como as exigidas com maior frequência pelas 
empresas: Assinale a afirmativa correta: 
 
Respostas: a. 
Aprender a aprender, comunicação e colaboração, raciocínio 
criativo e resolução de problemas, conhecimento 
tecnológico, desenvolvimento de equipes, 
autogerenciamento da carreira. 
 
b. 
Aprender a aprender, comunicação e colaboração, raciocínio 
criativo e resolução de problemas, conhecimento 
tecnológico, desenvolvimento da liderança, 
autogerenciamento da vida pessoal. 
 
c. 
Aprender a aprender, comunicação e colaboração, 
resolução de problemas, conhecimento tecnológico, 
desenvolvimento da liderança, autogerenciamento da 
carreira. 
 
d. 
Aprender a aprender, comunicação, raciocínio e resolução 
de problemas, conhecimento tecnológico, desenvolvimento 
das equipes, autogerenciamento da carreira. 
 
e. 
Aprender a aprender, comunicação e colaboração, raciocínio 
criativo e resolução de problemas, conhecimento 
tecnológico, desenvolvimento da liderança. 
Feedback 
da 
resposta: 
A resposta será encontrada no Capítulo 1 pág. 6 
 
Além dessas, Dutra (2008, p. 177) menciona as competências 
que Meister atualmente considera como as exigidas com maior 
frequência pelas empresas: 
Aprender a aprender: capacidade de aprender com novas 
informações, de se soltar de conceitos antigos e estar aberto 
para novas ideias. 
Comunicação e colaboração: capacidade de trabalhar em 
equipe, colaborar com colegas e de repassar adequadamente as 
informações recebidas. 
Raciocínio criativo e resolução de problemas: quando possui 
iniciativa para resolver conflitos e dificuldades do dia a dia e 
busca soluções criativas, não esperando que peçam para agir e 
apresenta boa vontade em contribuir com as melhorias. 
Conhecimento tecnológico: os profissionais devem estar 
sincronizados com as novas tecnologias e saber utilizá-las como 
uma ferramenta coletiva que proporciona rapidez e otimização do 
trabalho. 
Desenvolvimento da liderança: a liderança é uma competência 
que deve ser estimulada em todos os profissionais de diversos 
cargos, porque a tendência é todos se tornarem líderes de si 
mesmos. 
 
• Pergunta 4 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Existem várias razões pelos quais um colaborador necessita de um 
coaching. Podem ser: 
 
Respostas: a. 
O défice de desempenho, a necessidade de crescimento na 
empresa, sentimento de impotência, mudança de função e 
plano de carreira. 
 
b. 
O défice de desempenho, a necessidade de apoio, 
sentimento de impotência, mudança de cidade e plano de 
carreira. 
 
c. 
O défice de desempenho, a necessidade de apoio, 
sentimento de impotência, mudança de função e plano de 
carreira. 
 
d. 
Ego elevado, a necessidade de apoio, sentimento de 
impotência, mudança de função e plano de carreira. 
 
e. 
O défice de desempenho, a necessidade de apoio, 
sentimento de superioridade, mudança de casa e plano de 
carreira. 
Feedback da resposta: a resposta será encontrada no Capítulo 1.2 pág. 13 
 
 
• Pergunta 5 
0,7 em 0,7 pontos 
Assinale a alternativa correta: 
 
Respostas: a. 
Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas 
se posicionarem no mercado de uma forma mais 
competitiva, o que exige menos que seus colaboradores se 
desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade 
do mercado. 
 
b. 
Cada vez mais, percebe-se a necessidade de os gerentes 
se posicionarem no mercado de uma forma mais 
competitiva, o que exige que seus colaboradores se 
desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade 
do mercado. 
 
c. 
Cada vez mais, percebe-se a necessidades do mercado de 
uma forma mais competitiva, o que exige que seus 
colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas 
frente à realidade do mercado. 
 
d. 
Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas 
se posicionarem no mercado de uma forma mais 
competitiva, o que exige que seus colaboradores se 
desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade 
do mercado. 
 
e. 
Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas 
se posicionarem no mercado de uma forma menos 
competitiva, o que exige que seus colaboradores se 
desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade 
do mercado. 
Feedback da resposta: A resposta será encontrada no Capítulo 1 pág. 5) 
 
 
• Pergunta 6 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Assinale a alternativa que corresponde aos pilares do processo de 
coaching (MARQUES, 2012): 
 
Respostas: a. 
Ser humano, metodologia, técnicas e ferramentas, 
competências. 
 b. 
Coachee, coach, técnicas e ferramentas, competências. 
 
c. 
Desempenho, metodologia, técnicas e ferramentas, 
competências. 
 d. 
Coach, metodologia, técnicas e ferramentas, competências. 
 e. 
 
Coachee, metodologia, técnicas e ferramentas, 
competências. 
Feedback da 
resposta: 
a resposta será encontrada no Capítulo 1.1 (pág. 
9). 
 
• Pergunta 7 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Os benefícios pessoais do processo de coaching são vários: 
I. Torna-se mais produtivo e criativo, melhora a qualidade de vida, recebe 
estímulo intelectual ao discutir ideias importantes. 
II. Gera líderes mais conscientes e liderados mais responsáveis. 
III. Reduz custo com retreinamento, acelera o processo de novos 
aprendizados. 
IV. Melhora o trabalho em equipe, transforma-se mais na pessoa que quer 
ser. 
 
 
Respostas: a. 
I, II e III estão corretas. 
 b. 
I, II, III e IV estão corretas. 
 c. 
Somente a IV está correta. 
 d. 
I e IV estão corretas. 
 e. 
Somente a I está correta. 
Feedback da 
resposta: 
a respostaserá encontrada no Capítulo 1.4 (pág. 
15) 
 
 
• Pergunta 8 
0,7 em 0,7 pontos 
 
As características e atitudes relacionadas às gerações estão 
vinculadas, conforme a literatura, diretamente à organização, à 
economia e ao desejo pela ascensão profissional. É correto afirmar 
que: 
 
Respostas: a. 
Geração X, nascidos entre 1978 e 1989; Geração Y, 
nascidos entre 1965 e 1977; e a Geração Z, nascidos a 
partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). 
 
b. 
Geração X, nascidos entre 1965 e 1977; Geração Y, 
nascidos entre 1978 e 1989; e a Geração Z, nascidos a 
partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). 
 c. 
 
Geração X, nascidos entre 1965 e 1977; Geração Y, 
nascidos entre 1978 e 1989; e a Geração Z, nascidos a 
partir de 1999 (VELOSO et al. 2008). 
 
d. 
Geração X, nascidos entre 1960 e 1970; Geração Y, 
nascidos entre 1970 e 1989; e a Geração Z, nascidos a 
partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). 
 
e. 
Geração X, nascidos entre 1970 e 1979; Geração Y, 
nascidos entre 1979 e 1989; e a Geração Z, nascidos a 
partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). 
Feedback da 
resposta: 
A resposta será encontrada no Capítulo 2.3 pág. 
14). 
 
• Pergunta 9 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Nas empresas, o objetivo é alinhar o desempenho individual dos 
colaboradores para gerar mais resultados e para isso as ferramentas 
focam em realizações pessoais e profissionais. Em outras palavras: 
 
Respostas: a. 
O coaching organizacional tem como objetivo o 
desenvolvimento de estratégias organizacionais, gerando 
crescimento para implantação ou implementação de novos 
produtos ou serviços. 
 
b. 
O coaching organizacional tem como objetivo o 
desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando 
crescimento para implantação ou implementação de novos 
produtos ou serviços. 
 
c. 
O coaching organizacional tem como objetivo o 
desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando 
crescimento para implantação ou implementação pessoal. 
 
d. 
O coaching organizacional tem como objetivo o 
desenvolvimento pessoal, gerando crescimento para 
implantação ou implementação de novos produtos ou 
serviços. 
 
e. 
O coaching organizacional tem como objetivo o 
desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando 
crescimento para implantação de inovações. 
Feedback da resposta: A resposta será encontrada no Capítulo 1.1 pág. 10 
 
 
• Pergunta 10 
0,7 em 0,7 pontos 
Características da administração de carreira conforme Dutra (1996): 
 
I. Ela não consegue atuar de forma desvinculada das demais políticas e 
práticas de gestão de RH. 
II. Estimula um processo de diálogo entre a pessoa e o líder, o 
compartilhamento de valores e objetivos, a transparência e a 
sinceridade de intenções. 
III. O estímulo a que a pessoa participe mais ativamente do planejamento 
de sua carreira a torna mais responsável por sua capacitação e por seu 
desenvolvimento. 
IV. Os processos de mobilidade externa e de sucessão são decisões 
amadurecidas nas negociações cotidianas entre as pessoas e a 
empresa. 
Assinale a correta: 
Respostas: a. 
I, II e III estão corretas. 
 b. 
I e III estão corretas. 
 c. 
I, II, III e IV estão corretas. 
 d. 
I, II e IV estão corretas. 
 e. 
II e IV estão corretas. 
Feedback da 
resposta: 
A resposta será encontrada no Capítulo 2.2 pág. 
12)