AVALIAÇÃO PSICOLOGIADO DESENVOLVIMENTO

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1)
Leia e analise as afirmações sobre a teoria sociocultural:
I- A teoria sociocultural pode ser utilizada pelo fonoaudiólogo tanto no contexto clínico quanto educacional.
II- A teoria sociocultural rompe com explicações biológicas sobre a origem da aprendizagem e desenvolvimento humano dando ênfase aos aspectos socioculturais III- O processo de apropriação é idêntico ao processo de adaptação. IV- Ao nascermos já estamos rodeados de produções humanas, como: forma de se relacionar, comunicar, se alimentar, de vestir-se
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
· a)
Apenas I, II e IV
Alternativa assinalada
· b)
Apenas I, II e III
· c)
Apenas II, III e IV
· d)
Apenas II, III e IV
· e)
I, II, III e IV
2)
Sobre o processo aquisição e avaliação da aprendizagem analise o trecho abaixo:
“São crianças que não passam numa prova de ritmo e sabem fazer uma batucada. Que não têm equilíbrio e coordenação motora e andam nos muros e árvores. Que não têm discriminação auditiva e reconhecem cantos de pássaros. Crianças que não sabem dizer os meses do ano mas sabem a época de plantar e colher. Não conseguem aprender os rudimentos da aritmética e, na vida, fazem compras, sabem lidar com dinheiro, são vendedoras na feira”. (MOYSÉS, LIMA, 1982, p.60 citado por MOYSES, COLLARES, 1997, P.9).
A partir da interpretação do trecho é correto afirmar que:
Alternativas:
· a)
A aprendizagem se dá apenas no contexto escolar.
· b)
As formas de avaliação escolares conseguem identificar todo conhecimento das crianças.
· c)
A aprendizagem que acontece no contexto escolar é mais importante do que as que ocorrem no cotidiano.
· d)
As crianças têm múltiplas formas de aprender e expressar o seu conhecimento em diferentes contextos.
Alternativa assinalada
· e)
As crianças aprendem e expressam seu conhecimento de maneira similar na escola e no cotidiano.
3)
Leia e analise as afirmações abaixo:
AFIRMAÇÃO 1:
 
O desenvolvimento humano é um campo de estudo interdisciplinar, pois envolve pesquisadores de diversas áreas do conhecimento como: psicologia, medicina, fonoaudiologia, sociologia, antropologia, genética, biologia, neurologia, dentre outras.
 
AFIRMAÇÃO 2:
 
Foi com os estudos do psicólogo G.Stanley Hall que se passou a considerar que mudanças qualitativas e quantitativas no desenvolvimento, não acontecem apenas na infância, mas também na adolescência, fase adulta e na velhice, com isso passou-se a considerar o desenvolvimento humano como algo contínuo que ocorre desde a concepção até a morte. (PAPALIA, OLDS, FELDMAN, 2006)
Sobre as duas afirmações acima é correto afirmar que:
Alternativas:
· a)
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
· b)
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
· c)
As duas afirmações são falsas.
· d)
As duas afirmações são verdadeiras e segunda justifica a primeira.
· e)
As duas afirmações são verdadeiras mas a segunda não justifica a primeira.
Alternativa assinalada
4)
Leia e analise as seguintes afirmações:
I-             O Desenvolvimento Físico está relacionado às mudanças biológicas e sensoriais que ocorrem no corpo ao longo da vida como: crescimento do corpo e do cérebro, desenvolvimento dos cinco sentidos (tato, audição, olfato, visão e paladar), desenvolvimento das habilidades motoras, e outros aspectos relacionados à saúde.
II-            O Desenvolvimento Cognitivo refere-se ao desenvolvimento das capacidades e funções mentais como: aprendizagem, memória, pensamento, linguagem, julgamento moral, criatividade e percepção.
O Desenvolvimento Psicossocial está relacionado às características da personalidade do sujeito, modos de sentir e se comportar, bem como as interações e relacionamentos sociais.
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
· a)
Apenas I e II.
· b)
Apenas I e III.
· c)
I, II e III.
Alternativa assinalada
· d)
Apenas I.
· e)
Apenas II.
5)
Sobre as críticas que Ozella (2002) faz às teorias tradicionais da psicologia sobre a adolescência podemos destacar:
I-Etapa marcada por tormentos e conturbações vinculadas à emergência da sexualidade.
II-Caracterizaram como uma etapa de confusões, estresse e luto também causados pelos impulsos sexuais que emergem nessa fase do desenvolvimento.
III-Concepção naturalista e universal sobre o adolescente que passou a ser compartilhada pela psicologia e incorporada pela cultura ocidental.
IV-Consideração de aspectos históricos sociais como: classe social, condição socioeconômica, local de moradia, contexto cultural, social e familiar, aspectos políticos.
 
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
· a)
I e IV
· b)
I, II e IV
· c)
II, III e IV
· d)
I, II e III
Alternativa assinalada
· e)
I, III e IV
6)
Em relação a adaptação e a apropriação, analise as afirmações abaixo:
Afirmação 1:
A adaptação é uma mudança dos comportamentos e capacidades em função das exigências do
ambiente.
Afirmação 2:
A apropriação é uma absorção passiva pelo indivíduo, das conquistas do desenvolvimento da espécie.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Alternativas:
· a)
A primeira afirmação é correta e a segunda é incorreta
Alternativa assinalada
· b)
A primeira afirmação é incorreta e a segunda é correta.
· c)
Ambas as afirmações são incorretas.
· d)
 Ambas as afirmações são corretas.
· e)
Ambas afirmações são corretas e a primeira justifica a segunda.
7)
Assinale V para verdadeiro e F para falso no que se refere ao Sistema de Garantia de Direitos da criança e do adolescente:
(  ) É composto apenas por organizações governamentais responsáveis pelo atendimento à criança e adolescente.
(  ) É um conjunto de instituições, organizações, entidades, programas e serviços de atendimento infanto-juvenil e familiar, os quais devem atuar de forma articulada e integrada.
(  ) Deve ser guiado pelo ECA e pela Constituição Federal, com o intuito de efetivamente implementar a Doutrina da Proteção Integral por meio da política nacional de atendimento infanto-juvenil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V e F:
Alternativas:
· a)
V – V – V.
· b)
F – F – F.
· c)
V – F – V.
· d)
F – V – V.
Alternativa assinalada
· e)
V – V – F.
8)
No âmbito do Sistema Único de Assistência Social, qual serviços é responsável pelo atendimento à crianças e adolescentes vítimas de violência?
Alternativas:
· a)
Serviço de Proteção e Atendimento Especializado à Famílias e Indivíduos (PAEFI).
Alternativa assinalada
· b)
Sistema Único de Saúde.
· c)
Delegacia da Mulher.
· d)
Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente.
· e)
Sistema de Vigilância em Acidentes e Violência.
9)
No que se refere às características da puberdade presentes em ambos os sexos (masculino e feminino) podemos destacar:
 
I-Crescimento corporal
II-Crescimento dos pelos pubianos
III-Menarca
IV-Crescimento dos testículos
 
 
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
· a)
I e II
Alternativa assinalada
· b)
I e III
· c)
II e III
· d)
III e IV
· e)
I e IV
10)
No desenvolvimento de sua teoria, Jean Piaget privilegiou o estudo dos aspectos _______________ do desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas:
· a)
Físicos
· b)
Cognitivos
Alternativa assinalada
· c)
Psicossociais
· d)
Comportamentais
· e)
Socioculturais