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AOL4 Psicologia do desenvolvimento

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1. Pergunta 1
/1
Além de fatores biológicos, sociais e individuais, o desenvolvimento de um indivíduo pode ser condicionado por fatores histórico-culturais, que mudam constantemente e diferem em cada região do planeta. Assinale, então, a opção que descreve um fator histórico-cultural de desenvolvimento.
Correta
(E) Com o advento da internet...
Ocultar outras opções 
1. 
Houve um caso, na França, de um menino que cresceu sem nenhum tipo de contato social. Ele desenvolveu habilidades para a vida selvagem.
2. 
Muitas crianças apresentam problemas de desenvolvimento por terem uma má alimentação, já que estão expostas a situações de miséria.
3. 
O núcleo familiar, isto é, uma família composta pela criança e seu(s) cuidador(es), é a base exclusiva da socialização.
4. 
Características geneticamente herdadas influenciam o desenvolvimento do psiquismo de um indivíduo.
5. 
Com o advento da internet, as crianças têm sido, no geral, expostas diariamente a uma maior quantidade de informação.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Considere a seguinte situação:
A um soldado foi atribuído o posto de patrulha de seu quartel, que acontecerá durante todo o período da noite. Esse quartel fica próximo a uma rua razoavelmente movimentada, mesmo no período noturno, com alguns ônibus passando esporadicamente. No meio da madrugada, de repente, o soldado ouve um ruído inesperado, que parece ser de uma voz, vindo de um ponto pouco distante de onde ele está. Como uma de suas atribuições de ronda noturna, o soldado desce de sua torre de guarda e se dirige até o local para tentar escutar o ruído outra vez e, eventualmente, captura uma pessoa que havia invadido o quartel.
Sobre os fenômenos de processamento cognitivo de informações presentes no episódio acima, julgue as seguintes afirmações:
I — O tipo de atenção envolvido nos momentos em que o soldado estava na torre de guarda, ouvindo os ônibus que passavam por perto, mas ignorando-os, recebe o nome de Atenção Seletiva, já que ele ignorava esse conjunto de estímulos (barulho de motores) para concentrar-se em outros.
II — O tipo de atenção envolvido no momento em que o soldado escuta pela primeira vez, repentinamente, uma voz próxima à sua torre de guarda recebe o nome de Vigilância, pois ele estava à espera de algum estímulo incomum.
III — O tipo de atenção envolvido no momento em que o soldado sai à procura de um possível invasor recebe o nome de Busca, uma vez que ele procura ativamente um estímulo específico (a voz do invasor).
IV — O tipo de atenção envolvido no momento em que o soldado está prestes a capturar o invasor recebe o nome de Atenção Dividida, visto que o soldado precisa antecipar como abordará o invasor e, ao mesmo tempo, como reportará essa situação para seu chefe.
Aponte a opção correta:
Correta
(C) Estão corretas as afirma...
Ocultar outras opções 
1. 
Estão corretas as afirmações I, III e IV.
2. 
Está correta apenas a afirmação IV.
3. 
Estão corretas as afirmações I, II e III.
Resposta correta
4. 
Estão corretas as afirmações II e III.
5. 
Está correta apenas a afirmação II.
3. Pergunta 3
/1
Dentro da Psicologia não há consenso sobre a visão do que vem a ser a personalidade. Contudo, é possível dividir em subcategorias algumas dessas definições. Observe e analise as informações a seguir e relacione cada subcategoria à sua respectiva conceituação.
BQ03_PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO_03.PNG
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Incorreta
(E) VI, I, IV, III, V, VII, ... está correta
Ocultar outras opções 
1. 
II, VI, IV, I, VII, V, III.
2. 
IV, II, III, V, VI, I, VII.
3. 
IV, III, VI, II, I, V, VII.
4. 
V, III, VII, IV, I, VI, II.
5. 
VI, I, IV, III, V, VII, II.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
A Psicologia do Desenvolvimento estuda e descreve, tal como se pode inferir de seu nome, o desenvolvimento do psiquismo de uma pessoa, mas também pode estudar e descrever dificuldades que impeçam ou retardem esse desenvolvimento. Tendo em vista esse tópico, indique a opção abaixo que apresenta um problema cuja descrição e/ou tratamento não são escopos da Psicologia do Desenvolvimento, sobretudo em relação aos Transtornos da Aprendizagem:
Correta
(D) Uma criança nasce surda e...
Ocultar outras opções 
1. 
Uma criança apresenta funcionamento cerebral atípico, provavelmente, por conta de uma síndrome cromossômica.
2. 
Uma criança que não consegue se locomover adequadamente é diagnosticada com um Transtorno Motor.
3. 
Uma criança desenvolve um quadro de epilepsia e é assim diagnosticada.
4. 
Uma criança nasce surda e, como não falante, comunica-se em linguagem de sinais.
Resposta correta
5. 
Uma criança tem crises de ansiedade que, inclusive, prejudicam sua autoimagem.
5. Pergunta 5
/1
A codificação, o armazenamento e a recuperação de informação sobre si e sobre o mundo são funções da memória. A memória de curto prazo normalmente retém uma informação por, no máximo, 25 segundos. Por outro lado, a memória de longo prazo é aquela que geralmente pode ser acessada a qualquer momento. Sobre a sua subdivisão, reflita a respeito das afirmações a seguir:
I) A memória declarativa guarda eventos, acontecimentos.
II) A memória processual descreve como se faz uma determinada atividade.
III) A memória implícita recorda situações emocionais e não se manifesta voluntariamente.
IV) A memória episódica armazena nomes e datas.
V) A memória semântica ocorre quando se tenta lembrar do significado de uma palavra.
Assinale a opção correta:
Correta
(A) Estão corretas as afirma...
Ocultar outras opções 
1. 
Estão corretas as afirmações II e III.
Resposta correta
2. 
Está correta apenas a afirmação II.
3. 
Todas as afirmações estão corretas.
4. 
Estão corretas as afirmações I, IV e V.
5. 
Estão corretas as afirmações I, III, IV e V.
6. Pergunta 6
/1
Dentre os múltiplos fatores que influenciam o desenvolvimento humano, podem ser destacados os fatores sociais. São tantas as relações de interdependência que existem na atualidade. É difícil, senão impossível, imaginar uma pessoa completamente alheia à sociedade e aos seus iguais, ou seja, uma pessoa que não possua, mesmo que em grau reduzido, algum tipo de convívio social.
Sobre o desenvolvimento humano, no que tange aos fatores sociais, analise as seguintes afirmações.
I) O primeiro estágio de desenvolvimento social de um indivíduo se dá no núcleo familiar, entendendo-se por "família" qualquer tipo de configuração que contemple a criança e seu(s) cuidador(es). Será nesse ambiente que a criança receberá os primeiros estímulos e modelos para se desenvolver, desde aqueles que compreendem a coordenação motora até os de ordem cognitiva e emocional.
II) O comportamento moral e a internalização de padrões estão intimamente relacionados à ideia de socialização. Pode-se conceituar "socialização" como o processo pelo qual uma criança desenvolve valores, hábitos e habilidades que a propiciam um ingresso saudável na sociedade, não se limitando à obediência de regras para evitar punições ou obter recompensas.
III) As condições socioeconômicas, sejam excelentes ou pouco favoráveis, não são suficientemente relevantes para o desenvolvimento de uma criança. Basta haver um núcleo familiar que forneça estímulos e modelos para que seu desenvolvimento social seja completo.
Agora, assinale a opção correta.
Correta
(C) Estão corretas as afirma...
Ocultar outras opções 
1. 
Estão corretas as afirmações I e III.
2. 
Está correta apenas a afirmação II.
3. 
Estão corretas as afirmações I e II.
Resposta correta
4. 
Todas as afirmações estão corretas.
5. 
Está correta apenas a afirmação III.
7. Pergunta 7
/1
O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, usualmente identificado pela sigla em inglês DSM, identifica psicopatologias e define as principais diretrizes para seu tratamento. Igualmente importante é compreender a origem desses problemas de saúde mental. Portanto, a respeito disso, reflita:
I — Os transtornos de neurodesenvolvimento estão geralmente associados apenas ao âmbito psicológico de uma pessoa.
II — Os transtornos de neurodesenvolvimentocostumam manifestar-se já na infância, antes da criança passar a frequentar a escola.
III — Não é incomum a ocorrência de mais de um transtorno de neurodesenvolvimento ao mesmo tempo em um indivíduo.
Mostre a opção correta:
Correta
(E) Estão corretas as afirma...
Ocultar outras opções 
1. 
Está correta apenas a afirmação III.
2. 
Está correta apenas a afirmação II.
3. 
Estão corretas as afirmações I e II.
4. 
Está correta apenas a afirmação I.
5. 
Estão corretas as afirmações II e III.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
A manipulação de representações mentais de informação, normalmente chamada de pensamento, possui uma série de atributos que lhe são peculiares. Considere as seguintes afirmações sobre esses atributos:
I — Os Conceitos Mentais são os significados que armazenamos na nossa mente. Quando pensamos em uma casa ou uma árvore, por exemplo, estamos representando um conceito mental no nosso pensamento.
II — O Raciocínio Lógico engloba atalhos mentais e regras internalizadas para a solução de um problema. A ele também pode ser associada a criação de novas soluções para um dado problema.
III — Imagens Mentais são as representações de elementos do mundo na nossa mente. Apesar do termo "imagem" sugerir apenas impressões visuais, quando pensamos em um som, por exemplo, também estamos recorrendo a uma imagem mental.
Marque a opção correta:
Correta
(B) Estão corretas as afirma...
Ocultar outras opções 
1. 
Está correta apenas a afirmação II.
2. 
Estão corretas as afirmações II e III.
Resposta correta
3. 
Está correta apenas a afirmação I.
4. 
Todas as afirmações estão corretas.
5. 
Estão corretas as afirmações I e II.
9. Pergunta 9
/1
Dentre os vários elementos da composição da subjetividade, pode-se destacar a emoção. Acerca do desenvolvimento das emoções, pondere as afirmativas abaixo:
I — O desenvolvimento das emoções acontece de modo ordenado. Ao longo da infância, emoções mais simples (alegria, tristeza, medo etc.) vão aos poucos tomando contornos de emoções mais complexas (vergonha, empatia e orgulho, por exemplo).
II — Um bebê que seja negligenciado emocionalmente, se for nutrido de maneira adequada, não apresentará distúrbios de crescimento nem complicações de saúde.
III — Uma hipótese para a explicação dos quadros de transtornos de conduta em jovens é a falta de um repertório suficiente de emoções. Ao lidar com uma emoção que desconhece, esse(a) jovem encontra uma série de dificuldades.
Assinale a opção correta:
Correta
(E) Estão corretas apenas as ...
Ocultar outras opções 
1. 
Todas as afirmações estão corretas.
2. 
Estão corretas apenas as afirmações I e II.
3. 
Estão corretas apenas as afirmações II e III.
4. 
Está correta apenas a afirmação I.
5. 
Estão corretas apenas as afirmações I e III.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
Toda informação que chega ao cérebro por meio de estímulos sensoriais precisa ser analisada e interpretada. Esse fenômeno chama-se Percepção. Segundo Feldman, "a percepção é um processo construtivo pelo qual vamos além dos estímulos que nos são apresentados e tentamos construir uma situação com sentido". Essas tentativas de "construir uma situação com sentido", por sua vez, são denominadas Princípios de Percepção pela escola Gestalt. Abaixo, na coluna à esquerda, está o nome de cada um desses princípios; e, à direita, a descrição de cada um deles. Relacione-os.
BQ03_PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO_07(1).PNG
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Incorreta
(A) V — III — II — IV — I está correta
Ocultar outras opções 
1. 
V — III — II — IV — I.
Resposta correta
2. 
II — IV — I — V — III.
3. 
IV — II — III — V — I.
4. 
IV — III — II — I — V.
5. 
V — III — IV — I — II.

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