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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Codas são filhos que tem um ou os dois pais surdos. Os Codas procuram desenvolver o olhar como meio de referência, assim como os surdos fazem, pois, para ambos, a profundidade no contato visual desenvolve sua subjetividade e possibilita impressões acercado olhar. Ainda em relação aos codas, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. utilizam estratégias ao conversar, fechando os olhos.
b. São bastante diferentes dos surdos dificultando a comunicação entre estes.
c. Seus olhos possuem uma sensibilidade muito grande, dando a eles a possibilidade de se atentarem a tudo, pois ver significa muito para eles.
Gabarito: Os filhos de pais surdos, são denominados “Codas”. Estes possuem muitas características, entre as quais está o fato de que seus olhos possuem uma sensibilidade muito grande, dando a eles a possibilidade de se atentarem a tudo, pois ver significa muito para eles. O processo de aquisição da língua é idêntico ao de uma criança surda filha de pais surdos, diferenciando-se apenas se o pai ou a mãe forem ouvintes, pois, neste caso, o processo se dará de modo bilíngue, em que a criança aprenderá duas línguas ao mesmo tempo. Livro: Língua Brasileira de Sinais- Libras, Cap.3, p.130.
d. Sentem dificuldades a reagir a estímulos recebidos.
e. Têm uma forte potencialidade para sentirem as vibrações do ambiente.
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A resposta correta é: Seus olhos possuem uma sensibilidade muito grande, dando a eles a possibilidade de se atentarem a tudo, pois ver significa muito para eles..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os surdos têm uma forte potencialidade para sentirem as vibrações
do ambiente e, por isso, é comum que adolescentes e jovens surdos frequentem as baladas e dancem por muito tempo. Eles conseguem acompanhar os ritmos musicais somente pelo que seu corpo sente. A vibração é tão poderosa no corpo como o som é no ouvido. Marque F para as alternativas falsas e V para as alternativas verdadeiras no que se refere às características da surdez:
( ) surdez leve – capacidade de ouvir a voz humana, a pessoa
tende a aumentar a voz progressivamente;
( ) surdez moderada – não é possível ouvir as palavras com clareza;
( ) surdez severa – surdez que só permite perceber os sons muito
Graves;
( ) surdez profunda – a pessoa não retém som algum, não
ouve nada.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, F.
b. V, V, V, V.
Resposta correta: Alternativa correta (V, V, V, V). Página 139 (livro da disciplina Cap 03). Surdez leve – capacidade de ouvir a voz humana, a pessoa tende a aumentar a voz progressivamente. Surdez moderada – não é possível ouvir as palavras com clareza. surdez severa – surdez que só permite perceber os sons muito graves. surdez profunda – a pessoa não retém som algum, não ouve nada.
c. F, F, V, V.
d. V, V, F, F.
e. V, F, V, V.
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A resposta correta é: V, V, V, V..
Questão 3
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, dos quais temos como principais: o fono-lógico, que se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras; o morfológico, que se ocupa com as escolhas das palavras; o sintático, que se ocupa em organizar as palavras na frase; e o semântico, que busca a relação das palavras e o sentido que elas têm. Mesmo com a ideia de que a fonologia trata de unidades mínimas de sons, entendemos com Saussure (1970), que as unidades mínimas também existem nas línguas de sinais, mas não em forma de sons e a definição ampliada, torna o conceito de fonologia suficientemente abstrato para abranger não apenas repre-sentações psíquicas de sons, mas também de gestos como destacado pela autora LEITE (2008). Portanto, quando nos referirmos aos fonemas, estamos fazendo menção às unidades mínimas que compõem a língua independente se é oral ou sinalizada. Neste momento nos considere o que diz o pesquisador e linguista Willian Stokoe (1960), esse linguista propôs três componentes da fonologia, ou seja; da estrutura interna dos sinais. Para ele um sinal é composto por (ao menos) três componen-tes principais (...) destaque quais são esses:
Escolha uma:
a. ( )Extensão de mãos, direção e organização espacial.
b. ( )Análise de mãos, exposição visual e expressão de face.
GABARITO COMENTADO: NA PÁGINA 42 DO LIVRO ESTÁ DESTACADO SEGUNDO STOKOE QUE os três componentes principais são Configuração de mãos, localização ou locação e movimento.
c. ( )Configuração de mãos, Locação (ou localização) e Movimento.
d. ( )Configuração de Mãos, Direção e Categorias.
e. ( )Espaço visuo-gestual, orientação de mãos e experiências visuais.
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A resposta correta é: ( )Configuração de mãos, Locação (ou localização) e Movimento..
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Se tratando da inclusão educacional dos surdos analise as afirmações abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A criança surda pode ser inserida tanto na escola de surdos como na escola de ouvinte.
( )Entende-se por escola de ouvintes aquela que não tem uma estrutura formalizada, porém poderá atender normalmente as crianças surdas.
( ) Independente do espaço de escolarização dos surdos, a Libras sempre deverá estar presente, não como meio de comunicação secular restrito a crianças em horário de intervalo, mas como língua de instrução, aprendizagem, pois é possível perceber que a Libras é entendida como primeira língua e o português como segunda
( ) Entende-se por escola de surdos aqueles espaços que possuem toda uma estrutura formalizada, com professores, currículo, seriação, projeto político-pedagógico e atendimento específico para determinada clientela.
Assinale a sequência correta :
Escolha uma:
a. F,V,V,V.
b. V,F,V,V.
c. V,F,F,V.
d. V,V,V,V.
e. F,F,V,V.
GABARITO COMENTADO: (V F V V) capítulo 3, página 144 do Livro Língua Brasileira de Sinais –Libras. Com a liberdade de escolha, a criança surda pode ser inserida tanto na escola de surdos como na escola de ouvintes. Entende-se por escola de surdos aqueles espaços que possuem toda uma estrutura formalizada, com professores, currículo, seriação, projeto político-pedagógico e atendimento específico para determinada clientela. Em relação à escola de ouvintes, percebe-se a mesma formação do espaço citado anteriormente, mas com a clientela, em sua grande maioria, ouvinte. Independente do espaço de escolarização dos surdos, a Libras sempre deverá estar presente, não como meio de comunicação secular restrito a crianças em horário de intervalo, mas como língua de instrução, aprendizagem, pois é possível perceber que a Libras é entendida como primeira língua e o português como segunda.
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A resposta correta é: V,F,V,V..
Questão 5
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com SILVA (2010, p. 19) “ No Brasil há duas terminologias correntes para designar a língua de sinais utilizada pela comunidade surda brasileira: Libras (Língua Brasileira de Sinais) e LSB (Língua de Sinais Brasileira). A primeira foi oficializada pela Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos, e é o termo presente em documentos legais. E a LSB é mais utilizada para qual finalidade?
Escolha uma:
a. A LSB é utilizada para os surdos fazerem desenhos relacionados a Libras.
b. A LSB é utilizada presente nos documentos informais, por não pesquisadores.
No Brasil há duas terminologias correntes para designar a língua de sinais utilizada pela comunidade surda brasileira: Libras (Língua Brasileira de Sinais) e LSB (Língua de Sinais Brasileira). A primeira foi oficializada pela Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos, e é o termo presente em documentos legais. A LSB é a sigla utilizada por pesquisadores que publicam textos internacionais, já que todas as demais línguas de sinais do mundo possuem uma sigla com três letras, desta forma, é possível ter uma rápida identificação para LSB.
c. A LSB é a sigla utilizada por pesquisadores que publicam textosinternacionais.
d. A LSB é utilizada para abreviar a palavra Libras.
e. A LSB é utilizada para melhor conhecimento da sigla de Libras.
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A resposta correta é: A LSB é a sigla utilizada por pesquisadores que publicam textos internacionais..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A partir da década de 90 do século XX aconteceram algumas pesquisas no país sobre a língua de sinais, isto propiciou um olhar antropológico e cultural sobre a surdez. Esse olhar para o surdo como uma pessoa diferente acaba com a concepção de deficiente auditivo – anteriormente impregnada nos meios sociais e educacionais – e, consequentemente, anula a necessidade de reabilitação para integração. De acordo com essa concepção de diferença (ao invés de deficiência),porque podemos afirmar que não há necessidade de inserção das pessoas surdas na sociedade? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Não há necessidade de inserção das pessoas surdas, pois todos os surdos não poderão ser produtivos em nossa sociedade.
b. Não há necessidade de inserção das pessoas surdas, pois todos já fazem parte da sociedade, são apenas mais uma figura no cenário da diversidade social – racial, religiosa, sexual, financeira, política, de gênero, etc.
Não há necessidade de inserção das pessoas, pois todos já fazem parte da sociedade, somos apenas mais uma figura no cenário da diversidade social – racial, religiosa, sexual, financeira, política, de gênero, etc.
c. Não há necessidade de inserção das pessoas surdas, pois todos já fazem parte de sua família e isto basta para que se sintam inseridos.
d. Não há necessidade de inserção das pessoas surdas, pois estes indivíduos não fazem parte da sociedade, são apenas mais uma figura no cenário da diversidade.
e. Não há necessidade de inserção das pessoas surdas, pois vivem em suas comunidades ,onde todos são iguais não havendo diversidade.
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A resposta correta é: Não há necessidade de inserção das pessoas surdas, pois todos já fazem parte da sociedade, são apenas mais uma figura no cenário da diversidade social – racial, religiosa, sexual, financeira, política, de gênero, etc..
Questão 7
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
As línguas de sinais se diferenciam, como qualquer língua, na sua organização semântica e discursiva para atender a aspectos culturais e ideológicos das diferentes comunidades de surdos. Sobre a sigla LIBRAS assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Libras é a sigla da Língua de Sinais , está língua não é universal, os sinais são iguais em todos os países da América do Sul.
b. Libras é a sigla da Língua de Sinais , está língua é universal, os sinais são iguais em todos os países.
Muitas pessoas pensavam que a Libras seria universal, que os sinais eram iguais em todos os países. Contudo, essa afirmação não procede, pois se Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, podemos concluir que, se no nome da língua mencionamos sua nacionalidade, é porque existem outras línguas de sinais espalhadas por outros países. o. Isso significa que as línguas de sinais se diferenciam, como qualquer língua, na sua organização semântica e discursiva para atender a aspectos culturais e ideológicos das diferentes comunidades de surdos.
c. Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, podemos concluir que, se no nome da língua mencionamos sua nacionalidade, é porque existem outras línguas de sinais espalhadas por outros países.
d. Libras é a sigla da Língua Básica de Sinais , está língua é universal, os sinais são iguais em todos os países.
e. Libras é a sigla da Língua Básica de Sinais, podemos concluir que, se no nome da língua mencionamos que é básica , é porque não existem outras línguas de sinais espalhadas por outros países.
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A resposta correta é: Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, podemos concluir que, se no nome da língua mencionamos sua nacionalidade, é porque existem outras línguas de sinais espalhadas por outros países..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Analise a colocação abaixo:
“As relações entre sons e significados das línguas faladas e entre gestos (sinais) e significados das línguas de sinais são, em sua maioria, arbitrárias.”
Assinale a alternativa que justifica a afirmação citada:
Escolha uma:
a. As palavras e sinais não apresentam uma conexão arbitrária entre forma e significado pois dada a forma não é possível prever o significado, e dado o significado não é possível prever a forma.
b. Os símbolos utilizados pelas línguas não são arbitrários.
c. Os símbolos utilizados pelas línguas são arbitrários, porém não há conexão entre forma e significado.
d. A conexão entre forma e significado das palavras e sinais é inexistente.
e. As palavras e sinais apresentam uma conexão arbitrária entre forma e significado, dada a forma é possível prever o significado, e dado o significado é possível prever a forma.
As palavras e sinais apresentam uma conexão arbitrária entre forma e significado, visto que, dada a forma é possível prever o significado, e dado o significado é possível prever a forma. Os símbolos utilizados pelas línguas são arbitrários.
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A resposta correta é: As palavras e sinais apresentam uma conexão arbitrária entre forma e significado, dada a forma é possível prever o significado, e dado o significado é possível prever a forma..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Decreto 5626/2005 em seu capítulo I, Art. 2º aponta um marco na história dos surdos e deficientes auditivos (D.A) no Brasil. Este Decreto define termos politicamente corretos e dá aos sujeitos que não ouvem o direito de se definirem, social e culturalmente. Com base no Decreto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as Falsas:
( ) O termo SURDO remete a um posicionamento político e de respeito ao sujeito como ser social
( ) Os termos SURDO e DEFICIENTE AUDITIVO, estão corretos e podem ser usados
( ) Tanto o SURDO como o termo DEFICIENTE AUDITIVO apresentam perda auditiva aferida por audiograma (exame)
( ) DEFICIENTES AUDITIVOS são sujeitos que se definem pelo uso da Língua e cultura surda
( ) Surdos tem perda auditiva, interagem com o mundo por meio de experiências visuais e tem a Língua de sinais como principal marcador cultural
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F-V-F-V-F
b. F-V-V-F-V
c. F-V-F-F-F
d. V-V-V-F-V
No artigo do decreto 5626/05 a encontramos- Os D.As não se definem pelo uso da língua de sinais e cultura surda.
e. F-V-V-V-F
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A resposta correta é: V-V-V-F-V.
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Para uma língua ser considerada língua, ela deve passar por todos os testes postulados pelos pesquisadores, deve responder positivamente às questões levantadas, e a Libras preenche estes requisitos. Identifique com V para verdadeiro e F para falso as questões:
( ) Onde houver seres humanos, haverá língua(s).
( ) Não há línguas primitivas – todas as línguas são igualmente complexas e igualmente capazes de expressar qualquer ideia.
( ) Todas as línguas mudam ao longo do tempo.
( ) As relações entre sons e significados das línguas faladas e entre gestos (sinais) e significados das línguas de sinais são, em sua maioria, arbitrárias.
( ) Todas as línguas possuem formas para indicar tempo passado, negação, pergunta, comando, etc. Todas as línguas apresentam categorias gramaticais (ex: substantivo, verbo). Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, V, F, V, V
b. F, V, V, V, V
c. V, V, V, V, V
d. V, V, V, F, V
A autora apresenta todos os testes necessários para a comprovação de que a libras é uma língua. Onde houver seres humanos, haverá língua(s). A primeira análise feita para atestar o status linguístico da Libras pautou-se numa simples consideração: a de que onde há seres humanos há língua. É impossível negar que um grupo de surdos constitui-se como um grupo de seres humanos, portanto, isto reitera a existência de uma língua. Não há línguas primitivas – todas as línguas são igualmente complexas e igualmente capazes de expressar qualquer ideia. O vocabulário de qualquerlíngua pode ser expandido a fim de incluir novas palavras para expressar novos conceitos. Ao aproximar-se da língua usada pelo grupo de surdos, percebe-se que, apesar de se apresentar numa modalidade diferente das línguas orais, ela não pode ser considerada como uma língua primitiva, pois todas as línguas são igualmente complexas e igualmente capazes de expressar qualquer ideia. Todas as línguas mudam ao longo do tempo. Podemos verificar que não há permanência vocabular e nem estrutural em nenhuma língua, e isto implica dizer que as línguas mudam ao longo do tempo. As relações entre sons e significados das línguas faladas e entre gestos (sinais) e significados das línguas de sinais são, em sua maioria, arbitrárias. As palavras e sinais apresentam uma conexão arbitrária entre forma e significado, visto que, dada a forma é possível prever o significado, e dado o significado é possível prever a forma. Todas as línguas possuem formas para indicar tempo passado, negação, pergunta, comando, etc. Todas as línguas apresentam categorias gramaticais (ex: substantivo, verbo). As línguas não se fixam apenas nos parâmetros fonológicos, pois tanto línguas orais como sinalizadas apresentam categorias gramaticais (substantivo, verbo e outros), bem como universais semânticos tais como a distinção fêmea/macho. No concernente à sintaxe, sabemos que tanto as línguas orais quanto as de sinais podem fazer referência ao passado, presente e futuro, a realidades remotas ou, ainda, a coisas que não existem e que os falantes de todas as línguas são capazes de produzir e compreender em um conjunto infinito de sentenças. Portanto todas as alternativas estão corretas.
e. V, F, V, V, V
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A resposta correta é: V, V, V, V, V.
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Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
“A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos. As línguas de sinais derivam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes.” Considerando que a pantomima e a mímica são formas artísticas de expressão e que os gestos são as expressões espontâneas das pessoas, ou seja; são nossas expressividades naturais, podemos dizer que essa afirmativa se trata de um mito? Por quê?
I.Pantomima e a mímica são formas artísticas de expressão, elas não podem ser comparadas com a Libras, que é uma língua gramaticalmente organizada.
II.Não devemos, também, colocar a Libras e os gestos na mesma categoria de análise, pois, apesar de ambos serem produções visuais, possuem natureza muito diferente.
III.Não é um mito porque pantomima, mímica e gestos são parte da gramática da Libras.
IV.É mito que a mímica pode ser comparada a Libras, mas a pantomima e os gestos são Libras.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. ( ) A alternativa correta é a III a gramática da Libras envolve toda expressão quer artística, quer seja gramatical.
b. ( ) Estão corretas as alternativas II e III não se trata de mito embora os gestos sejam produções visuais.
c. ( ) A alternativa IV está correta porque a mímica não pode ser considerada como Libras, mas gestos e pantomimas fundamentam a Libras.
d. ( ) Nenhuma das alternativas corresponde à realidade.
e. ( ) Estão corretas as alternativas I e II pois trata-se de um mito, a Libras possui gramática organizada e é diferente em relação a essas expressões artísticas e produções visuais: pantomima, mímica e gestos.
Estão corretas as alternativas I e II pois trata-se de um mito, a Libras possui gramática organizada e é diferente em relação a essas expressões artísticas e produções visuais: pantomima, mímica e gestos.
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A resposta correta é: ( ) Estão corretas as alternativas I e II pois trata-se de um mito, a Libras possui gramática organizada e é diferente em relação a essas expressões artísticas e produções visuais: pantomima, mímica e gestos..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Mesmo compreendendo que nenhum parâmetro isolado traz significado na composição de um sinal, é possível que cada parâmetro seja explicado. A CM- Configuração de Mãos é a forma que a mão assume na composição de um sinal, L- Locação ou localização é o espaço onde o sinal será realizado que pode ser no espaço neutro ou no corpo do sinalizador; e o movimento que é considerado o principal e mais complexo parâmetro, embora nem todo sinal tenha movimento. Após compreender de que se tratam os parâmetros e sua importância, responda, segundo destacado por Brito (1995), quais os três principais pontos de locação na realização de um sinal e se podem haver outros: 
Escolha uma:
a. ()Conforme Brito (1995), há três pontos principais de locação, a saber: movimento, configuração de mão e orientação/direcionalidade e as subdivisões permanecem fixas no espaço neutro.
GABARITO COMENTADO: página 51-52-53; Há, conforme Brito (1995), três pontos principais de locação, a saber: cabeça, tronco e mão. Dentro desses pontos principais estão as subdivisões.
b. ( ) Segundo Brito (1995), os três principais pontos de locação são os estados e suas regiões e os municípios onde a Libras vem sendo mais disseminada.
c. ( ) Conforme Brito (1995), há 3 pontos principais: lateral, frente e no corpo do sinalizador; apenas em casos extremos ou informais pode-se fazer uso de outros espaços de locação.
d. ( ) Conforme Brito (1995), há três pontos principais de locação, a saber: cabeça, tronco e mão. Dentro desses pontos principais estão as subdivisões como: cabeça, testa, rosto, bochecha, queixo, boca, pescoço, ombros e outros.
e. ( ) Para Brito (1995), há pontos principais de locação e outros que são: nas áreas mais específicas do corpo do sinalizador, considerando a lateralidade de cada um de modo que a mão direita seja a principal referência.
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A resposta correta é: ( ) Conforme Brito (1995), há três pontos principais de locação, a saber: cabeça, tronco e mão. Dentro desses pontos principais estão as subdivisões como: cabeça, testa, rosto, bochecha, queixo, boca, pescoço, ombros e outros..
Questão 3
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
No Brasil, os surdos representam por meio das mãos as letras do alfabeto português. Em outros países essa representação é feita de acordo com o alfabeto do idioma local. Trata-se de um recurso paliativo, usado apenas para se referir a nomes próprios e a objetos que não tenham um sinal conhecido na Libras. A comunicação por estes códigos denomina-se:
Escolha uma:
a. Alfabeto digital.
b. Comunicação espacial.
c. Alfabeto manual.
d. Dialeto manual.
e. Código manual.
Quanto aos empréstimos linguísticos da Libras, destaca-se inicialmente o alfabeto manual. Ele é, na verdade, um recurso paliativo, usado apenas para se referir a nomes próprios e a objetos que não tenham um sinal na Libras. Ainda com relação ao alfabeto manual, deve- se ressaltar que dele são extraídos os outros empréstimos linguísticos da Libras.
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A resposta correta é: Alfabeto manual..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A surdez está inserida e constituída em ambiente e mundo visual. Por meio da Libras as pessoas surdas se inserem e retêm conteúdos visuais sob a forma de expressão. Diante dessas afirmativas, marque a alternativa correta relacionada à pessoa surda:
Escolha uma:
a. Os filhos de pais surdos, também nascem surdos.
b. Sua vida tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte.
Gabarito: Sua vida tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte. Analisando sob a perspectiva de que a surdez está inserida e constituída em ambiente e mundo visual, é possível refletir sobre o modo de como as pessoas surdas conseguem interagir com a sociedade e garantir sua participação ativa. Por meio da Libras, podemos pensar que elas se inserem e retêm conteúdos visuais sob a forma de expressão. Diante disso, a vida de uma pessoa surda tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte. Ter peculiaridades diferentes não significa, necessariamente,ser melhor ou pior, mas, sim, ser. Livro da Disciplina. Livro: Língua Brasileira de Sinais- Libras, cap. 3, p. 127.
c. Para os surdos uma união conjugal, não é possível devido a dificuldade de comunicação.
d. Somente as crianças surdas, aos três anos de idade, vivenciam uma propagação vocabular muito grande.
e. as crianças surdas, só vão apresentar algum sinal, quando completam 2 anos de idade.
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A resposta correta é: Sua vida tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As pessoas surdas conversam com as mãos, estabelecem uma comunicação visual e portanto diferente da comunicação entre ouvintes. Muitas pessoas no intento de comunicar-se com um surdo, buscam falar lentamente ou escrever em papéis e não há erro nessas atitudes, no entanto o ideal e desejável seria que as pessoas pudessem fazer uso da língua de sinais. No mundo há muitas línguas de sinais e uma delas traz muito da cultura dos surdos brasileiros. Assim é correto afirmar que no Brasil, a língua dos surdos brasileiros é chamada de:
Escolha uma:
a. LSB – LÍNGUA DOS SURDOS DO BRASIL
b. LINBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DOS SURDOS
c. LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
No Brasil a língua dos surdos brasileira é chamada de LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais.
d. LIBRASI- LINGUAGEM BRASILEIRA DOS SURDOS
e. LCS- LINGUA DA COMUNIDADE SURDA
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A resposta correta é: LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.
Questão 6
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Silva (2010, p. 16) “Infelizmente vários sinais necessários à comunicação com surdos são desconhecidos pela população ouvinte, e o desconhecimento não é só dos vocabulários, mas da própria nomeação desta modalidade linguística.” E o que vem a ser modalidade linguística? É a forma como a língua se manifesta. Existem 3 modalidades das línguas naturais: língua falada, língua escrita e língua sinalizada. Identifique corretamente cada uma dessas modalidades:
Língua falada
Língua escrita
Língua sinalizada
( ) Tem a característica de ser espaço-visual.
( ) É conhecida por possuir uma característica oral e auditiva.
( ) Há mais exigências, em relação às regras da gramática normativa.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. 1, 3, 2
b. 1, 2, 3
c. 3, 2, 1
d. 2, 1, 3
De acordo com a autora, no livro da disciplina, ela aborda sobre as 3 modalidades das línguas naturais. Há, basicamente, três modalidades das línguas naturais: língua falada, língua escrita e língua sinalizada. A língua falada é conhecida por possuir uma característica oral e auditiva, enquanto que a sinalizada tem a característica de ser espaço-visual. Isso significa que o espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. Portanto, a língua de sinais tem modalidade espaço-visual. Porém, vemos que o desconhecimento sobre essa modalidade linguística é tanto, que as pessoas a chamam de “linguagem de sinais”. Há outras que a chamam de “gestos” e há, ainda, quem pense que são “mímicas”.
e. 3, 1, 2
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A resposta correta é: 3, 1, 2.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Destacamos a criatividade que o falante tem para inventar novas palavras e de ter um estilo próprio de fala. Isso ocorre com a Libras, pois, mesmo cada país adotando uma língua de sinais própria, não é possível estabelecer uma homogeneidade linguística por todo seu território nacional. Sempre que houver a reunião de um grupo de sinalizadores, haverá abertura para criação de novos falares ou modificação nos falares produzidos, e todos esses novos modos serão carregados de peculiaridades da região onde o grupo está localizado .Como são chamados estes modos peculiares de fala de cada região?
Escolha uma:
a. Sintáticos
b. Universais
c. Sintaxe
d. Dialetos
Esses modos distintos na fala de cada região são os chamados dialetos, que existem não só na Libras, mas em todas as línguas de sinais e orais, como ocorre com o português, por exemplo, nas palavras macaxeira, aipim e mandioca, que se prestam a designar a mesma coisa.
e. Gramatical
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A resposta correta é: Dialetos.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Existem muitos surdos que têm domínio da língua oral e que se comunicam também com sons da voz, ainda que os fonemas sejam desorganizados por falta do feedback auditivo. Quando o surdo está sinalizando, ele está pronunciando-se na sua língua, está falando. De acordo com os estudos já realizados, como conversam os surdos?
Escolha uma:
a. Os surdos conversam com as mãos, por meio do estabelecimento de uma comunicação visual.
De acordo com a autora no livro da disciplina ela relata sobre a dificuldade de comunicação dos surdos, pois eles muitas vezes não são compreendidos, pois os surdos conversam com as mãos, por meio do estabelecimento de uma comunicação visual. De fato, poucas são as pessoas que reconhecem o que significam tantos movimentos e tantas sinalizações. Como por exemplo a dificuldade de interpretação num mercado, médico ou mesmo repartição pública e privada.
b. Conversam através de aplicativos de celular.
c. Conversam através da fala calma e tranquila.
d. Os surdos conversam através de regras gramaticais.
e. Conversam gritando para o outro ouvir.
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A resposta correta é: Os surdos conversam com as mãos, por meio do estabelecimento de uma comunicação visual..
Questão 9
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Texto da questão
Modalidade linguística é a forma como a língua se manifesta. Há, basicamente, três modalidades das línguas naturais: língua falada, língua escrita e língua sinalizada. A língua falada é conhecida por possuir uma característica oral e auditiva, enquanto que a sinalizada tem a característica de ser espaço-visual. Sobre a característica da Língua Sinalizada é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. O espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. A língua de sinais tem modalidade espaço-visual.
A língua falada é conhecida por possuir uma característica oral e auditiva, enquanto que a sinalizada tem a característica de ser espaço-visual. Isso significa que o espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. Portanto, a língua de sinais tem modalidade espaço-visual.
b. O espaço (lugar ao lado do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. A língua de sinais tem modalidade espaço-visual.
c. O espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. A língua de sinais tem modalidade oral e auditiva.
d. O espaço (lugar à frente do corpo) não serve de canal de emissão, apenas a visão é o canal receptor da mensagem. A língua de sinais tem modalidade espaço-visual.
e. O espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. A língua de sinais tem modalidade de língua escrita.
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A resposta correta é: O espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. A língua de sinais tem modalidade espaço-visual..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O modo como nos reportamos aos outros quer dizer alguma coisa, vem impresso de significado. Normalmente, a forma como nos dirigimos a pessoa revela o valor que damos a ela. No caso das pessoas que não podem ouvir, há algumas alternativas de tratamento que podem denotar a consideração social a respeito de sua condição. Como o Decreto n. 5.626 (BRASIL, 2005), Capítulo I, Artigo 2º, parágrafo único, define o tratamento as pessoas que não podem ouvir? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Diante de suas dificuldades de inclusão na sociedade devemos ignorá-los.
b. Na visão clínico-terapêutica devemos chamá-los de surdo-mudo, não há valor em sua diversidade linguística.
c. Como são pessoas desfavorecidas socialmente devemos tratá-los como surdinho, não devemos levar em conta sua diversidade linguística.
d. O tratamento adequado é surdo-mudo, pois quem não escuta não pode ser inserido na sociedade.e. Os surdos são deficientes auditivos para aquelas pessoas que os enxergam com uma visão clínico-terapêutica; Surdos para aqueles que os olham respeitando sua diversidade linguística.
Segundo o Decreto n. 5.626 (BRASIL, 2005), Capítulo I, Artigo 2º, parágrafo único, os surdos são deficientes auditivos para aquelas pessoas que os enxergam com uma visão clínico-terapêutica e, para aqueles que os olham respeitando sua diversidade linguística, são apenas: surdos.
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A resposta correta é: Os surdos são deficientes auditivos para aquelas pessoas que os enxergam com uma visão clínico-terapêutica; Surdos para aqueles que os olham respeitando sua diversidade linguística..
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
As línguas de sinais, possuem os mesmos valores linguísticos que as línguas orais. No entanto há parâmetros que a distinguem das línguas orais, como a modalidade linguística espaço-visual. Tam-bém encontramos na Libras as marcas para formalidade e informalidade, entre outros aspectos. Ela foi oficializada por meio da Lei 10.436/02 (BRASIL, 2002), como segunda língua oficial brasileira. Com o status e reconhecimento linguístico, refutamos os mitos sociais que até então circundavam a concepção que se tinha sobre ela como mímica ou amontoado de gestos decorrentes da comunicação de ouvintes. Não somente traz o reconhecimento de que se trata de uma língua completa, mas tam-bém deixa explícito que todo cidadão brasileiro deveria conhecer a Libras, ao menos para uma co-municação básica. Compreendendo a afirmativa, destaque qual o significado do termo Libras ou LIBRAS:
Escolha uma:
a. ( )Li de Língua e Bra- de Brasileira, S de surda, portanto, refere-se a Língua brasileira-Surda.
b. ( )Refere-se a Língua dos surdos-mudos do Brasil.
c. ( )Libras refere-se a língua sinalizada e LIBRAS refere-se a Línguas gestuais do Brasil.
d. ( )Refere-se a Língua brasileira de sinais ou Língua de sinais brasileira.
GABARITO COMEN-TADO: página 19 refere-se a Libras Língua brasileira de sinais.
e. ( )Refere-se a línguas gestuais dos deficientes auditivos brasileiros.
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A resposta correta é: ( )Refere-se a Língua brasileira de sinais ou Língua de sinais brasileira..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
No decorrer da história, quando a sociedade mudou a forma de olhar para a surdez e novas taxionomias se imprimiram na educação de surdos, a classificação passou a ser pelo critério linguístico e o rótulo de identidade era feito mediante o conhecimento que o surdo apresentava a respeito da língua de sinais. Neste contexto, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª relacionando adequadamente algumas definições, segundo Perlin (2004):
(1) Identidade surda
(2) Identidade surda de transição
(3) Identidade surda híbrida
(4) Identidade surda flutuante
(5) Identidade surda diáspora
( ) pessoa que tem a necessidade de trocar experiências com seus colegas surdos, indiferente de onde eles estejam.
( ) surdo oralizado que, muito tempo depois, descobre a comunidade surda e transita do mundo auditivo para o mundo visual.
( ) surdo que oscila de uma comunidade a outra, convivendo tanto com surdos quanto com ouvintes. Há falta de língua de sinais com surdos e falta de comunicação com ouvintes.
( ) pessoa consciente quanto à sua condição de surdez, é politizada e tem a língua de sinais como nativa.
( ) pessoa que nasceu ouvinte e, posteriormente, se tornou surda. Tem conhecimento da estrutura do português falado.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 5 – 4 – 2 – 3 – 1.
b. 4 – 5 – 3 – 1 – 2.
c. 5 – 2 – 4 – 1 – 3.
Resposta: Alternativa correta (5 – 2 – 4 – 1 – 3) Identidade surda – pessoa consciente quanto à sua condição de surdez, é politizada e tem a língua de sinais como nativa. Identidade surda de transição – surdo oralizado que, muito tempo depois, descobre a comunidade surda e transita do mundo auditivo para o mundo visual. Identidade surda híbrida – pessoa que nasceu ouvinte e, posteriormente, se tornou surda. Tem conhecimento da estrutura do português falado. Identidade surda flutuante – surdo que oscila de uma comunidade a outra, convivendo tanto com surdos quanto com ouvintes. Há falta de língua de sinais com surdos e falta de comunicação com ouvintes. Identidade surda diáspora – pessoa que tem a necessidade de trocar experiências com seus colegas surdos, indiferente de onde eles estejam. Livro: Língua Brasileira de Sinais – Libras, Capítulo 3 Páginas 139 a 140
d. 2 – 4 – 1 – 5 – 3.
e. 2 – 1 – 5 – 4 – 3.
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A resposta correta é: 5 – 2 – 4 – 1 – 3..
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Sabe-se que o alfabeto manual é, na verdade, um recurso paliativo, usado apenas para se referir a nomes próprios e a objetos que não tenham um sinal conhecido na Libras. Sobre o Alfabeto Manual, assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas:
(__)O alfabeto manual pode ser sinalizado com qualquer uma das mãos, desde que não alternadamente, então, se há preferência pela mão esquerda, a palavra toda deve ser sinalizada com a esquerda, e não uma letra com cada mão.
(__)Para os nomes de pessoas e lugares, é comum os surdos pedirem que se escreva a palavra com o alfabeto manual, mas, na sequência, eles criam um sinal que será usado dali para frente.
(__)Normalmente se escreve com o braço na vertical, bem próximo ao tronco, e as letras são feitas uma após a outra, sem necessariamente tirar a mão do lugar.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, V, V.
b. F, V, F.
Verdades sobre a Libras: universais linguísticos. O alfabeto manual pode ser sinalizado com qualquer uma das mãos, desde que não alternadamente, então, se há preferência pela mão esquerda, a palavra toda deve ser sinalizada com a esquerda, e não uma letra com cada mão. Para os nomes de pessoas e lugares, é comum os surdos pedirem que se escreva a palavra com o alfabeto manual, mas, na sequência, eles criam um sinal que será usado dali para frente. Normalmente, se escreve com o braço na vertical, bem próximo ao tronco, e as letras são feitas uma após a outra, sem necessariamente tirar a mão do lugar.
c. V, F, F.
d. V, F, V.
e. V, V, F.
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A resposta correta é: V, V, V..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A Libras é um língua de estrutura completa, com isso apresenta processos complexos, entre eles destacamos um processo morfológico que acontece pela combinação de dois morfemas lexicais, resultando em uma composição. Assim podemos fazer uso de um sinal organizado por meio de dois sinais independentes que se unem formando uma palavra composta. </p>\n<p>Considerando que a  Libras e a língua Portuguesa tem estruturas diferentes, destacamos alguns sinais a partir dos quais se deve marcar (S) Sim para os sinais compostos e  ( N ) Não para os que não são compostos, lembrando que  trata-se de composição na Libras:
(  ) 
(  ) 
(  ) 
(  ) 
(  ) 
Marque a alternativa correspondente:
Escolha uma:
a. S - S – N – S – S
b. S – N – S – S – S
c. N – N – N – N – S
d. N – S – S – N - S
e. N – S – N – N – S
#GABARITO COMENTADO: O RESPOSTA CORRETA É N – S – N – N – S. ver páginas 70 a 73
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: N – S – N – N – S.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Libras é a sigla aprovada pela FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos) em 1993, no entanto não se trata apenas de uma sigla, a Libras Língua brasileira de sinais foi oficializada, assim passa a ser segunda língua brasileira pela Lei federal: Assinale a alternativa que contempla essa lei:
Escolha uma:
a. Lei 13.146/2015
b. Lei 10.436/2002
Lei 10.436 de 24 de abril de 2002.
c. Lei 10.098/2000
d. Lei 12.319/2010
e. Lei de Diretrizes e Bases 9394/1996
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A resposta correta é: Lei 10.436/2002.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
As pessoas surdas passaram por épocas onde a exclusão era escancarada, depois passaram a um tempo de inclusão parcial onde aqueles quepodiam oralizar eram mais aceitos do que os demais pela compreensão da fala como sinônimo de inteligência e posteriormente vivenciaram a ideia de bilinguismo com reconhecimento da língua de sinais. O oralismo trata-se de uma filosofia ou método de ensino para surdos definido a partir da reunião em um importantíssimo Congresso. Esse evento ficou conhecido como:
Escolha uma:
a. II Congresso Internacional sobre Instrução de surdos ou Congresso de Milão- 1880
II Congresso Internacional sobre Instrução de surdos – Milão 1880 .
b. II Conferência do surdo-mudo – Rio de Janeiro – 1900
c. II Reunião educacional para a fala – Ou Congresso da Fala Paris1500.
d. II Seminário Bilíngue em Milão – Milão 1999
e. II Congresso de linguagem – Montreal- 2000
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A resposta correta é: II Congresso Internacional sobre Instrução de surdos ou Congresso de Milão- 1880.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Com relação aos mitos sobre Libras: A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos. As línguas de sinais derivam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes. Desta forma, porque a Libras não pode ser considerada uma mistura de pantomima e gesticulação concreta?
Escolha uma:
a. São naturais e espontâneos e podem ser consideradas partes integrantes da LIBRAS.
b. Porque elas são usadas para divertimento e cinema.
c. Considerando que a pantomina e mímica são formas artísticas elas podem ser consideradas partes integrantes da Libras.
d. Porque ambas fazem parte de peças artísticas e culturais e podem ser consideradas partes integrantes da LIBRAS.
e. Considerando que a pantomima e a mímica são formas artísticas de expressão, elas não podem ser comparadas com a Libras, que é uma língua gramaticalmente organizada.
A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos. As línguas de sinais derivam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes. Considerando que a pantomima e a mímica são formas artísticas de expressão, elas não podem ser comparadas com a Libras, que é uma língua gramaticalmente organizada. Não devemos, também, colocar a Libras e os gestos na mesma categoria de análise, pois, apesar de ambos serem produções visuais, possuem natureza muito diferente. Os gestos são as expressões espontâneas das pessoas, são nossas expressividades naturais. Por exemplo, quando colocamos a mão no rosto ou na cintura, cruzamos os braços, apertamos os dedos uns contra os outros ou passamos as mãos repetidas vezes no cabelo, estamos produzindo gestos. Diferentemente, para produzirmos a Libras, precisamos passar por um processo formal de aprendizagem, pois este sistema linguístico é abstrato e não faz parte da nossa expressividade natural – se assim fosse, todos seríamos falantes natos da Libras.
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A resposta correta é: Considerando que a pantomima e a mímica são formas artísticas de expressão, elas não podem ser comparadas com a Libras, que é uma língua gramaticalmente organizada..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
Há vários modos de tratar as pessoas que não ouvem. O termo D.A (Deficiente Auditivo) remete a uma concepção clínica da pessoa e é politicamente adequado, ou seja; correto. No entanto a partir da década de 90 do século XX inauguram pesquisas sobre a língua de sinais no país e um novo olhar voltou-se para a surdez. Esse olhar centrado na compreensão da pessoa e não da deficiência e anula a necessidade de reabilitação para integração, uma concepção da diferença. Essa nova concepção é conhecida como:
Escolha uma:
a. Diversificação cultural do surdo
Propicia um olhar antropológico e cultural sobre a surdez.
b. Religioso, pois traz a concepção do surdo como sujeito digno de assistencialismo e fé
c. Olhar instrumental que permite o agir sobre o surdo e seu ambiente
d. Socioantropológica que propiciou um olhar antropológico e cultural sobre a surdez
e. Sociointeracionismo com base em Vigotsky
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A resposta correta é: Socioantropológica que propiciou um olhar antropológico e cultural sobre a surdez.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Todas as línguas humanas utilizam um conjunto finito de sons discretos (ou gestos) que são combinados para formar elementos significativos ou palavras. Todas as gramáticas contêm regras de um tipo semelhante, para formação de palavras e sentenças. Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação a todas as línguas:
( )Todas as línguas possuem formas para indicar tempo passado, negação, pergunta ,comando.
( ) A língua de sinais não pode fazer referência ao passado, presente e futuro.
( ) Todas as línguas apresentam categorias gramaticais ( ex: substantivo, verbo).
( ) As línguas orais quanto as de sinais podem fazer referência ao passado, presente e futuro.
Assinale a alternativa que traz a sequência correta :
Escolha uma:
a. V,V,F,V
b. F,F,V,V
c. V,V,V,V
d. F,V,V,V
e. V,F,V,V
Todas as línguas possuem formas para indicar tempo passado, negação, pergunta, comando, etc. Todas as línguas apresentam categorias gramaticais (ex: substantivo, verbo). As línguas orais quanto as de sinais podem fazer referência ao passado, presente e futuro .Falsa: A língua de sinais não pode fazer referência ao passado, presente e futuro.
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A resposta correta é: V,F,V,V.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O Decreto 5626/2005 em seu capítulo I, Art. 2º aponta um marco na história dos surdos e deficientes auditivos (D.A) no Brasil. Este Decreto define termos politicamente corretos e dá aos sujeitos que não ouvem o direito de se definirem, social e culturalmente. Com base no Decreto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as Falsas:
( ) O termo SURDO remete a um posicionamento político e de respeito ao sujeito como ser social
( ) Os termos SURDO e DEFICIENTE AUDITIVO, estão corretos e podem ser usados
( ) Tanto o SURDO como o termo DEFICIENTE AUDITIVO apresentam perda auditiva aferida por audiograma (exame)
( ) DEFICIENTES AUDITIVOS são sujeitos que se definem pelo uso da Língua e cultura surda
( ) Surdos tem perda auditiva, interagem com o mundo por meio de experiências visuais e tem a Língua de sinais como principal marcador cultural
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F-V-F-F-F
b. F-V-V-F-V
c. V-V-V-F-V
No artigo do decreto 5626/05 a encontramos- Os D.As não se definem pelo uso da língua de sinais e cultura surda.
d. F-V-F-V-F
e. F-V-V-V-F
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A resposta correta é: V-V-V-F-V.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, dos quais temos como principais: o fono-lógico, que se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras; o morfológico, que se ocupa com as escolhas das palavras; o sintático, que se ocupa em organizar as palavras na frase; e o semântico, que busca a relação das palavras e o sentido que elas têm. Mesmo com a ideia de que a fonologia trata de unidades mínimas de sons, entendemos com Saussure (1970), que as unidades mínimas também existem nas línguas de sinais, mas não em forma de sons e a definição ampliada, torna o conceito de fonologia suficientemente abstrato para abranger não apenas repre-sentações psíquicas de sons, mas também de gestos como destacado pela autora LEITE (2008). Portanto, quando nos referirmos aos fonemas, estamos fazendo menção às unidades mínimas que compõem a língua independente se é oral ou sinalizada. Neste momento nos considere o que diz o pesquisador e linguista Willian Stokoe (1960), esse linguista propôs três componentes da fonologia, ou seja; da estrutura interna dos sinais. Para ele um sinal é composto por (ao menos) três componen-tes principais (...) destaque quais são esses:
Escolha uma:
a. ( )Espaço visuo-gestual, orientação de mãos e experiências visuais.
b. ( )Configuração de mãos,Locação (ou localização) e Movimento.
GABARITO COMEN-TADO: NA PÁGINA 42 DO LIVRO ESTÁ DESTACADO SEGUNDO STOKOE QUE os três componentes principais são Configuração de mãos, localização ou locação e movimento.
c. ( )Análise de mãos, exposição visual e expressão de face.
d. ( )Configuração de Mãos, Direção e Categorias.
e. ( )Extensão de mãos, direção e organização espacial.
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A resposta correta é: ( )Configuração de mãos, Locação (ou localização) e Movimento..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Codas são filhos que tem um ou os dois pais surdos. Os Codas procuram desenvolver o olhar como meio de referência, assim como os surdos fazem, pois, para ambos, a profundidade no contato visual desenvolve sua subjetividade e possibilita impressões acercado olhar. Ainda em relação aos codas, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Seus olhos possuem uma sensibilidade muito grande, dando a eles a possibilidade de se atentarem a tudo, pois ver significa muito para eles.
Gabarito: Os filhos de pais surdos, são denominados “Codas”. Estes possuem muitas características, entre as quais está o fato de que seus olhos possuem uma sensibilidade muito grande, dando a eles a possibilidade de se atentarem a tudo, pois ver significa muito para eles. O processo de aquisição da língua é idêntico ao de uma criança surda filha de pais surdos, diferenciando-se apenas se o pai ou a mãe forem ouvintes, pois, neste caso, o processo se dará de modo bilíngue, em que a criança aprenderá duas línguas ao mesmo tempo. Livro: Língua Brasileira de Sinais- Libras, Cap.3, p.130.
b. utilizam estratégias ao conversar, fechando os olhos.
c. Sentem dificuldades a reagir a estímulos recebidos.
d. São bastante diferentes dos surdos dificultando a comunicação entre estes.
e. Têm uma forte potencialidade para sentirem as vibrações do ambiente.
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A resposta correta é: Seus olhos possuem uma sensibilidade muito grande, dando a eles a possibilidade de se atentarem a tudo, pois ver significa muito para eles..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
No Brasil, os surdos representam por meio das mãos as letras do alfabeto português. Em outros países essa representação é feita de acordo com o alfabeto do idioma local. Trata-se de um recurso paliativo, usado apenas para se referir a nomes próprios e a objetos que não tenham um sinal conhecido na Libras. A comunicação por estes códigos denomina-se:
Escolha uma:
a. Dialeto manual.
b. Alfabeto manual.
Quanto aos empréstimos linguísticos da Libras, destaca-se inicialmente o alfabeto manual. Ele é, na verdade, um recurso paliativo, usado apenas para se referir a nomes próprios e a objetos que não tenham um sinal na Libras. Ainda com relação ao alfabeto manual, deve- se ressaltar que dele são extraídos os outros empréstimos linguísticos da Libras.
c. Comunicação espacial.
d. Alfabeto digital.
e. Código manual.
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A resposta correta é: Alfabeto manual..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
As pessoas ouvintes que atuam profissionalmente como intérpretes, transpõem um discurso oral emitido em uma língua para outra língua, e funcionam como elo entre pessoas que se comunicam verbalmente em idiomas diferentes. Quando o intérprete está mediando uma relação entre surdos e ouvintes de ordem formal, ele pode optar por desempenhar seu trabalho de forma consecutiva ou simultânea. Ao mediador de relações entre surdos e ouvintes são outorgadas três grandes responsabilidades.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: não é necessário ser um profissional habilitado, bastando boa vontade para poder estabelecer uma boa relação.
b. Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: conhecimento profundo sobre as línguas envolvidas (Libras e português); conhecimento sobre as culturas envolvidas (de surdos e de ouvintes); e conhecimento sobre atualidade política, econômica e social.
GABARITO COMENTADO: Capítulo 3 página 156,157 do Livro Língua Brasileira de Sinais –Libras. Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: conhecimento profundo sobre as línguas envolvidas (Libras e português); conhecimento sobre as culturas envolvidas (de surdos e de ouvintes); e conhecimento sobre atualidade política, econômica e social.
c. Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: conhecimento superficial sobre as línguas envolvidas (Libras e português); conhecimento sobre as culturas envolvidas (de surdos e índios).
d. Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: conhecimento profundo sobre as línguas envolvidas (inglês e português); conhecimento sobre as culturas envolvidas (de surdos e de índios); e conhecimento sobre atualidade política, econômica e social.
e. Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: conhecimento mediano sobre as línguas envolvidas (Libras e português); conhecimento sobre a cultura mundial; e conhecimento sobre atualidade política, econômica e social.
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A resposta correta é: Responsabilidades do mediador das relações entre surdos e ouvintes: conhecimento profundo sobre as línguas envolvidas (Libras e português); conhecimento sobre as culturas envolvidas (de surdos e de ouvintes); e conhecimento sobre atualidade política, econômica e social..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, é uma língua de modalidade gestual-visual: possui uma estrutura linguística semelhante à das diversas línguas de modalidade oral auditiva e como toda língua oral auditiva possui uma gramática própria. Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico. Relacione corretamente cada um destes aspectos linguísticos:
( 1 ) Fonológico
( 2 ) Morfológico
( 3 ) Sintático
( 4 ) Semântico
( ) Se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras;
( ) Se ocupa com as escolhas das palavras;
( ) Se ocupa em organizar as palavras na frase;
( ) Busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. 3, 2, 4, 1
b. 1, 2, 3, 4
Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, que se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras; o morfológico, que se ocupa com as escolhas das palavras; o sintático, que se ocupa em organizar as palavras na frase; e o semântico, que busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
c. 4, 2, 1, 3
d. 2, 1, 4, 3
e. 1, 4, 2, 3
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A resposta correta é: 1, 2, 3, 4.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Como se dá na Libras o processo morfológico que ocorre em relação à formação de palavras que denotem gêneros?
Escolha uma:
a. Se dá por meio da combinação de dois morfemas lexicais, um que se refere ao elemento morfológico neutro e outro que se refere à marcação de gênero.
A formação de palavras que denotem gêneros, se dá por meio da combinação de dois morfemas lexicais, um que se refere ao elemento morfológico neutro e outro que se refere à marcação de gênero. Isso significa que, na Libras, o gênero é dado pelo processo de composição morfológica.
b. Se dá por meio da incorporação da negação.
c. Se dá por meio da combinação de dois fonemas lexicais, um que se refere ao elemento neutro e outro que se refere à marcação de gênero.
d. Se dá por meio da combinação de dois numerais, um que se refere ao elemento morfológico neutro e outro que se refere à marcação de gênero.
e. Se dá por meio da combinação de dois sinais livres, um que se refere ao elemento morfológico neutro e outro que se refere à marcação de gênero.
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A resposta correta é: Se dá por meio da combinação de dois morfemas lexicais, um que se refere ao elemento morfológico neutro e outro que se refere à marcação de gênero..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O processo de flexão nominal pode ser explicitado por meio dos pronomes. Assim, naLibras, quais os pronomes que podem ser flexionados para adaptar a palavra a um contexto?
Escolha uma:
a. Pronomes indefinidos, demonstrativos e de tratamento.
b. Pronomes demonstrativos, possessivos , de tratamento e indefinidos.
c. Pronomes pessoais, de tratamento , indefinidos e interrogativos.
d. Pronomes relativos, indefinidos, de tratamento e pessoais.
e. Pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos.
O processo de flexão nominal pode ser explicitado por meio dos pronomes. Na Libras, há pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos, para que a palavra seja adaptada ou flexionada a um contexto específico.
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A resposta correta é: Pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Libras é uma língua natural, composta por dupla articulação .O que norteia a dupla articulação?
Escolha uma:
a. Hiatos e morfemas
b. Fonemas e morfemas
Além dos fonemas, as línguas naturais também são compostas por morfemas e palavras, e estas duas articulações – fonemas e morfemas – é que norteiam a dupla articulação apontada por Martinet (1978). Esse linguista diz que todas as línguas humanas possuem a dupla articulação. Por dupla articulação, entendemos um plano de conteúdos (composto por morfemas e palavras) e um plano isento de conteúdos (composto por fonemas). É bom lembrar que ambas as articulações são restritas nas línguas naturais, mas que sua combinação pode originar um número irrestrito de possibilidades significativas. Como a Libras é uma língua natural, também é composta pela dupla articulação.
c. Fonemas e ditongos
d. Fonemas e vogais
e. Hiatos e ditongos
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A resposta correta é: Fonemas e morfemas.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Sobre a estrutura gramatical da Libras: Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, o morfológico ,o sintático e o semântico . Relacione o segundo grupo de significados com os níveis de análise enumeradas no primeiro grupo:
1 Fonológico
2 Morfológico
3 Sintático
4 Semântico
( ) se ocupa em organizar as palavras na frase.
( ) se ocupa com as escolhas das palavras.
( ) busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
( ) se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. 1-4-2-3
b. 2-4-1-3
c. 3-2-4-1
Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, que se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras; o morfológico, que se ocupa com as escolhas das palavras; o sintático, que se ocupa em organizar as palavras na frase; e o semântico, que busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
d. 1-2-3-4
e. 4-3-2-1
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A resposta correta é: 3-2-4-1.
Questão 10
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Texto da questão
Sabemos que a língua de sinais é completa e tão complexa quanto as línguas orais e com isso apresenta estrutura gramatical. O linguista Stokoe que comprovou a completude das línguas de sinais em 1960 propôs três componentes da estrutura interna dos sinais que são:
Escolha uma:
a. Localização (l), completude (c), espaço visual (e.v)
b. Configuração de mão (cm), localização (l) e movimento (m)
Configuração de mão cm- localização l e movimento m
c. Ponto de exatidão, sinal morfológico e datilologia
d. Configuração interna, grafema e fonema
e. Palavra, frase e textos complexos
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A resposta correta é: Configuração de mão (cm), localização (l) e movimento (m).
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Questão 1
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Texto da questão
As línguas de sinais, possuem os mesmos valores linguísticos que as línguas orais. No entanto há parâmetros que a distinguem das línguas orais, como a modalidade linguística espaço-visual. Tam-bém encontramos na Libras as marcas para formalidade e informalidade, entre outros aspectos. Ela foi oficializada por meio da Lei 10.436/02 (BRASIL, 2002), como segunda língua oficial brasileira. Com o status e reconhecimento linguístico, refutamos os mitos sociais que até então circundavam a concepção que se tinha sobre ela como mímica ou amontoado de gestos decorrentes da comunicação de ouvintes. Não somente traz o reconhecimento de que se trata de uma língua completa, mas tam-bém deixa explícito que todo cidadão brasileiro deveria conhecer a Libras, ao menos para uma co-municação básica. Compreendendo a afirmativa, destaque qual o significado do termo Libras ou LIBRAS:
Escolha uma:
a. ( )Li de Língua e Bra- de Brasileira, S de surda, portanto, refere-se a Língua brasileira-Surda.
b. ( )Refere-se a Língua dos surdos-mudos do Brasil.
c. ( )Libras refere-se a língua sinalizada e LIBRAS refere-se a Línguas gestuais do Brasil.
d. ( )Refere-se a Língua brasileira de sinais ou Língua de sinais brasileira.
GABARITO COMEN-TADO: página 19 refere-se a Libras Língua brasileira de sinais.
e. ( )Refere-se a línguas gestuais dos deficientes auditivos brasileiros.
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A resposta correta é: ( )Refere-se a Língua brasileira de sinais ou Língua de sinais brasileira..
Questão 2
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Texto da questão
A surdez está inserida e constituída em ambiente e mundo visual. Por meio da Libras as pessoas surdas se inserem e retêm conteúdos visuais sob a forma de expressão. Diante dessas afirmativas, marque a alternativa correta relacionada à pessoa surda:
Escolha uma:
a. Sua vida tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte.
Gabarito: Sua vida tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte. Analisando sob a perspectiva de que a surdez está inserida e constituída em ambiente e mundo visual, é possível refletir sobre o modo de como as pessoas surdas conseguem interagir com a sociedade e garantir sua participação ativa. Por meio da Libras, podemos pensar que elas se inserem e retêm conteúdos visuais sob a forma de expressão. Diante disso, a vida de uma pessoa surda tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte. Ter peculiaridades diferentes não significa, necessariamente, ser melhor ou pior, mas, sim, ser. Livro da Disciplina. Livro: Língua Brasileira de Sinais- Libras, cap. 3, p. 127.
b. as crianças surdas, só vão apresentar algum sinal, quando completam 2 anos de idade.
c. Somente as crianças surdas, aos três anos de idade, vivenciam uma propagação vocabular muito grande.
d. Os filhos de pais surdos, também nascem surdos.
e. Para os surdos uma união conjugal, não é possível devido a dificuldade de comunicação.
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A resposta correta é: Sua vida tem peculiaridades distintas em relação à vida de uma pessoa ouvinte..
Questão 3
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Texto da questão
A Libras é uma língua de modalidade espaço visual ou gestual espacial, diferente da Língua portu-guesa de modalidade oral-auditiva. Para que compreendamos a importância da Libras na história dos surdos brasileiros, importa destacar que a Língua de sinais brasileira foi oficializada por meio da Lei 10.436/02 (BRASIL, 2002) e posteriormente regulamentada pelo Decreto 5626/2005 (BRASIL, 2005). Com isso os cidadãos brasileiros precisam conhecê-la ao menos para que possa estabelecer interações básicas com as pessoas surdas. Com base nessa afirmação, observe os sinais e encontre respectivamente sua significação:
Escolha uma:
a. ( )Significa respectivamente: TELEFONE , COTONETE E LAÇO.
b. ( )Significam respectivamente: OUVIDO, CABELO E DEDO MINDINHO.
c. ( ) Significam respectivamente: SURDO, OUVINTE E OI.
GABARITO COMENTADO: página 14 SURDOS, OUVINTE E OI.
d. ( )Todos os sinais apresentam um único significado em três modos diferentes de sinalizar uma PESSOA SURDA.
e. ( )São apenas mímicas que favorecem chamar atenção das pessoas para aprender outra língua.
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A resposta correta é: ( ) Significam respectivamente: SURDO, OUVINTE E OI..
Questão 4
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Texto da questão
Libras é a sigla da LínguaBrasileira de Sinais. As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas. Sobre a LIBRAS, assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para falsas:
(__)Um dos documentos legais que contempla a sigla Libras é a Lei Fe-deral n. 10.436/2002, que oficializou a língua no Brasil.
(__)A Lei n. 10.436 oficializou a Libras, mas, antes disso, já existiam pesquisadores brasileiros de língua de sinais, discutindo e publicando suas inves-tigações sobre esta língua, com o intuito de combater os mitos que havia sobre ela.
(__)Ter uma lei que oficialize um idioma em um país é pouco im-portante, pois demonstra o reconhecimento social sobre ela, visto que as minorias linguísticas (imigrantes, índios) relatam experiências de respeito, já que sua forma de expressão é a mesma da maioria social.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. V, V, V.
b. F, F, F.
c. F, V, V.
d. V, V, F.
Língua de Sinais. Um dos documentos legais que contempla a sigla Libras é a Lei Federal n. 10.436/2002, que oficializou a língua no Brasil. A Lei n. 10.436 oficializou a Libras, mas, antes disso, já existiam pesquisadores brasileiros de língua de sinais, discutindo e publicando suas investigações sobre esta língua, com o intuito de combater os mitos que havia sobre ela.
e. V, F, F.
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A resposta correta é: V, V, F..
Questão 5
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Texto da questão
Com relação aos aspectos morfológicos simples dos verbos da Libras, são apresentados três tipos deles que não são produzidos por processo de flexão. Esses verbos são:
Escolha uma:
a. Irregulares, compostos e classificadores.
b. Simples, manuais e classificadores.
Primeiramente, são apresentados três tipos de verbos da Libras que merecem destaque: os verbos simples, os verbos manuais e os classificadores. Esses verbos não são produzidos por processo de flexão e, aqueles que se enquadram na categoria de flexão serão estudados em outra parte do livro.
c. Irregulares, simples e classificadores.
d. Classificadores, regulares e irregulares.
e. Regulares, compostos e manuais.
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A resposta correta é: Simples, manuais e classificadores..
Questão 6
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Texto da questão
De acordo com SILVA (2010, p. 41) “É no nível fonológico que se encontram as considerações acerca dos fonemas – conceituados como unidade mínima do som. Nesse sentido, não caberiam considerações fonológicas para a Libras, já que ela é uma língua espaço-visual que não tem som.” Para o pai da linguística, a forma do significante refere-se a uma imagem acústica convencional, abstraída de realizações fonéticas concretas e infinitamente variáveis; definição que torna o conceito suficientemente abstrato para abranger não apenas representações psíquicas de sons, mas também de gestos (LEITE, 2008). Assim, quando nos referirmos aos fonemas, estamos fazendo menção às unidades mínimas que compõem a língua. Diante disso Stokoe (1960) propôs três componentes da estrutura interna dos sinais, quais são eles?
Escolha uma:
a. Configuração de mão, gestos e aplicativos.
b. Libras, oralidade e estatística.
c. Configuração dos dedos, estatística e velocidade.
d. Velocidade, localização e oralidade.
e. Configuração de mão, localização e movimento.
A autora destaca aspectos fonológicos da Libras as quais tem relevância três componentes da estrutura interna dos sinais: configuração de mão (CM), localização (L) e movimento (M). Isoladamente, esses parâmetros não têm conteúdo significativo (capaz de compor significação), porém, quando os unimos, podemos formar conteúdos irrestritos.
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A resposta correta é: Configuração de mão, localização e movimento..
Questão 7
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Texto da questão
Movimento, o terceiro – e principal – parâmetro, é bastante complexo, considerando sua vastidão de possibilidades. Além disso, eles podem ser produzidos com diferentes tensões, velocidades e frequências. De acordo com Strobel e Fernandes (1998) como podem ser os movimentos? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Podem ser horizontal, vertical, semicircunferência, retilíneo e agudos.
b. Podem ser retos, agudos, circulares, horizontal, vertical e no ar.
c. Podem ser oblíquos, retos, agudos, circular, angular e sinuosos.
d. Podem ser no ar, no espaço neutro, agudo, reto, horizontal e vertical.
e. Podem ser do tipo sinuoso, semicircular, circular, retilíneo, helicoidal e angular.
Em Strobel e Fernandes (1998), vemos que os movimentos podem ser do tipo sinuoso, semicircular, circular, retilíneo, helicoidal e angular, sendo possível produzi-los de forma unidirecional, bidirecional ou multidirecional. Além disso, eles podem ser produzidos com diferentes tensões, velocidades e frequências.
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A resposta correta é: Podem ser do tipo sinuoso, semicircular, circular, retilíneo, helicoidal e angular..
Questão 8
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Texto da questão
O processo de flexão nominal pode ser explicitado por meio dos pronomes. Assim, na Libras, quais os pronomes que podem ser flexionados para adaptar a palavra a um contexto?
Escolha uma:
a. Pronomes relativos, indefinidos, de tratamento e pessoais.
b. Pronomes demonstrativos, possessivos , de tratamento e indefinidos.
c. Pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos.
O processo de flexão nominal pode ser explicitado por meio dos pronomes. Na Libras, há pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos, para que a palavra seja adaptada ou flexionada a um contexto específico.
d. Pronomes pessoais, de tratamento , indefinidos e interrogativos.
e. Pronomes indefinidos, demonstrativos e de tratamento.
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A resposta correta é: Pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos..
Questão 9
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Texto da questão
O segundo parâmetro – a locação – refere-se ao espaço onde o sinal será realizado, podendo ser no próprio corpo do sinalizador ou no espaço neutro (espaço “vazio” a frente do corpo do sinalizador, precisamente entre a cabeça e o quadril). Conforme Brito (1995), há três pontos principais de locação, quais são eles?
Escolha uma:
a. Dedos, mão e cabeça.
b. Testa, abdome e dedos.
c. Cabeça, tronco e mão.
O segundo parâmetro – a locação – refere-se ao espaço onde o sinal será realizado, podendo ser no próprio corpo do sinalizador ou no espaço neutro (espaço “vazio” a frente do corpo do sinalizador, precisamente entre a cabeça e o quadril). Conforme Brito (1995), três pontos principais de locação, a saber: cabeça, tronco e mão. Dentro desses pontos principais estão as subdivisões.
d. Cabeça, barriga e joelhos.
e. Cabeça, costas e joelhos.
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A resposta correta é: Cabeça, tronco e mão..
Questão 10
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Texto da questão
Sobre a estrutura gramatical da Libras: Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, o morfológico ,o sintático e o semântico . Relacione o segundo grupo de significados com os níveis de análise enumeradas no primeiro grupo:
1 Fonológico
2 Morfológico
3 Sintático
4 Semântico
( ) se ocupa em organizar as palavras na frase.
( ) se ocupa com as escolhas das palavras.
( ) busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
( ) se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. 1-2-3-4
b. 4-3-2-1
c. 1-4-2-3
d. 3-2-4-1
Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, que se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras; o morfológico, que se ocupa com as escolhas das palavras; o sintático, que se ocupa em organizar as palavras na frase; e o semântico, que busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
e. 2-4-1-3
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A resposta correta é: 3-2-4-1.
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Questão 1
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Texto da questão
No decorrer da história, quando a sociedade mudou a forma de olhar para a surdez e novas taxionomias se imprimiramna educação de surdos, a classificação passou a ser pelo critério linguístico e o rótulo de identidade era feito mediante o conhecimento que o surdo apresentava a respeito da língua de sinais. Neste contexto, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª relacionando adequadamente algumas definições, segundo Perlin (2004):
(1) Identidade surda
(2) Identidade surda de transição
(3) Identidade surda híbrida
(4) Identidade surda flutuante
(5) Identidade surda diáspora
( ) pessoa que tem a necessidade de trocar experiências com seus colegas surdos, indiferente de onde eles estejam.
( ) surdo oralizado que, muito tempo depois, descobre a comunidade surda e transita do mundo auditivo para o mundo visual.
( ) surdo que oscila de uma comunidade a outra, convivendo tanto com surdos quanto com ouvintes. Há falta de língua de sinais com surdos e falta de comunicação com ouvintes.
( ) pessoa consciente quanto à sua condição de surdez, é politizada e tem a língua de sinais como nativa.
( ) pessoa que nasceu ouvinte e, posteriormente, se tornou surda. Tem conhecimento da estrutura do português falado.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 4 – 5 – 3 – 1 – 2.
b. 5 – 4 – 2 – 3 – 1.
c. 2 – 4 – 1 – 5 – 3.
d. 5 – 2 – 4 – 1 – 3.
Resposta: Alternativa correta (5 – 2 – 4 – 1 – 3) Identidade surda – pessoa consciente quanto à sua condição de surdez, é politizada e tem a língua de sinais como nativa. Identidade surda de transição – surdo oralizado que, muito tempo depois, descobre a comunidade surda e transita do mundo auditivo para o mundo visual. Identidade surda híbrida – pessoa que nasceu ouvinte e, posteriormente, se tornou surda. Tem conhecimento da estrutura do português falado. Identidade surda flutuante – surdo que oscila de uma comunidade a outra, convivendo tanto com surdos quanto com ouvintes. Há falta de língua de sinais com surdos e falta de comunicação com ouvintes. Identidade surda diáspora – pessoa que tem a necessidade de trocar experiências com seus colegas surdos, indiferente de onde eles estejam. Livro: Língua Brasileira de Sinais – Libras, Capítulo 3 Páginas 139 a 140
e. 2 – 1 – 5 – 4 – 3.
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A resposta correta é: 5 – 2 – 4 – 1 – 3..
Questão 2
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Texto da questão
Atualmente, tem sido muito comum as pessoas se depararem com outras conversando de um modo muito diferente do que estão acostumadas a ver. Entre as várias formas de comunicação encontramos a linguagem dos surdos, que atualmente é reconhecida pelo Brasil como língua oficial desta população. Há duas terminologias para designar a língua de sinais utilizada pela comunidade surda brasileira, indique a opção que contém estas terminologias:
Escolha uma:
a. Braile e Comunicação Total.
b. LSB e Sinais Icônicos.
c. Libras e LSB.
Libras e LSB.
d. LSB e Sinais Arbitrários.
e. Libras e Braile.
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A resposta correta é: Libras e LSB..
Questão 3
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Texto da questão
A Libras é um língua de estrutura completa, com isso apresenta processos complexos, entre eles destacamos um processo morfológico que acontece pela combinação de dois morfemas lexicais, resultando em uma composição. Assim podemos fazer uso de um sinal organizado por meio de dois sinais independentes que se unem formando uma palavra composta. </p>\n<p>Considerando que a  Libras e a língua Portuguesa tem estruturas diferentes, destacamos alguns sinais a partir dos quais se deve marcar (S) Sim para os sinais compostos e  ( N ) Não para os que não são compostos, lembrando que  trata-se de composição na Libras:
(  ) 
(  ) 
(  ) 
(  ) 
(  ) 
Marque a alternativa correspondente:
Escolha uma:
a. N – S – S – N - S
b. S - S – N – S – S
c. S – N – S – S – S
d. N – S – N – N – S
#GABARITO COMENTADO: O RESPOSTA CORRETA É N – S – N – N – S. ver páginas 70 a 73
e. N – N – N – N – S
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: N – S – N – N – S.
Questão 4
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Texto da questão
Libras é a língua de sinais usada no Brasil, ela foi oficializada em 2002 por meio da Lei  nº 10.436 (BRASIL, 2002) e regulamentada pelo Decreto 5626 (BRASIL, 2005). A língua de sinais é de modalidade visuoespacial, representada pelas mãos e compreendida pelos olhos. A língua de sinais brasileira tem sua origem na Língua Francesa de Sinais. No entanto sendo uma língua reconhecida é importante ter clareza de que as línguas de sinais são gramaticalmente completas e tão complexas quanto as línguas orais. De posse dessas informações, marque (V) Verdadeiro e (F) Falso.
 (   ) A Libras é universal, usada por todos os surdos em qualquer lugar do mundo.
 (   ) Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais
 (   ) As línguas de sinais se diferenciam na sua organização para atender a aspectos culturais e ideológicos das diferentes comunidades de surdos.
 (   ) Libras é derivada das línguas orais e não tem estrutura própria, pois é subordinada e inferior
 (  ) A Libras não é natural, é uma língua culturalmente inferior cabendo analisar sua importância para os surdos
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F - V - V - F - F
#GABARITO COMENTADO: O RESPOSTA CORRETA É F - V - V - F - F. ver páginas 19 a 28.  LIBRAS NÃO É UNIVERSAL, CADA PAÍS TEM A SUA – NÃO DERIVA DAS LÍNGUAS ORAIS, TEM ESTRUTURA PRÓPRIA E NÃO É SUBORDINADA NEM INFERIOR. – E – É NATURAL PARA OS SURDOS COMUMENTE CHAMADA DE LÍNGUA MATERNA.
b. F - F – F - V - V
c. F - F - F - V - V
d. F - F - V - V e F
e. V - F - V - V - V
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F - V - V - F - F.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Libras é uma língua natural, composta por dupla articulação .O que norteia a dupla articulação?
Escolha uma:
a. Fonemas e ditongos
b. Fonemas e morfemas
Além dos fonemas, as línguas naturais também são compostas por morfemas e palavras, e estas duas articulações – fonemas e morfemas – é que norteiam a dupla articulação apontada por Martinet (1978). Esse linguista diz que todas as línguas humanas possuem a dupla articulação. Por dupla articulação, entendemos um plano de conteúdos (composto por morfemas e palavras) e um plano isento de conteúdos (composto por fonemas). É bom lembrar que ambas as articulações são restritas nas línguas naturais, mas que sua combinação pode originar um número irrestrito de possibilidades significativas. Como a Libras é uma língua natural, também é composta pela dupla articulação.
c. Hiatos e ditongos
d. Hiatos e morfemas
e. Fonemas e vogais
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A resposta correta é: Fonemas e morfemas.
Questão 6
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Texto da questão
Movimento, o terceiro – e principal – parâmetro, é bastante complexo, considerando sua vastidão de possibilidades. Além disso, eles podem ser produzidos com diferentes tensões, velocidades e frequências. De acordo com Strobel e Fernandes (1998) como podem ser os movimentos? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Podem ser no ar, no espaço neutro, agudo, reto, horizontal e vertical.
b. Podem ser horizontal, vertical, semicircunferência, retilíneo e agudos.
c. Podem ser oblíquos, retos, agudos, circular, angular e sinuosos.
d. Podem ser do tipo sinuoso, semicircular, circular, retilíneo, helicoidal e angular.
Em Strobel e Fernandes (1998), vemos que os movimentos podem ser do tipo sinuoso, semicircular, circular, retilíneo, helicoidal e angular, sendo possível produzi-los de forma unidirecional, bidirecional ou multidirecional. Além disso, eles podem ser produzidos com diferentes tensões, velocidades e frequências.
e. Podem ser retos, agudos, circulares, horizontal, vertical e no ar.
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A resposta correta é: Podem ser do tipo sinuoso, semicircular, circular, retilíneo, helicoidal e angular..
Questão 7
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Texto da questão
A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, é uma língua de modalidade gestual-visual: possui uma estrutura linguística semelhante à das diversas línguas de modalidade oral auditiva e como toda língua oral auditiva possui uma gramática própria. Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os principais: o fonológico, o morfológico,

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