METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED BÁSICA

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Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA   
	Aluno(a): MIA COLUCCI
	
	Acertos: 8,0 de 9,0
	07/05/2020
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	Somente a afirmativa III está correta
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	Respondido em 07/05/2020 23:09:49
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O modelo da racionalidade prática tem como característica(s):
                          I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva 
                         II - O professor é visto como um  técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática
                         III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno
                   A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade prática é:
 
		
	
	II e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
	 
	Somente a III está correta
	
	I e II estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 07/05/2020 23:15:42
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que:
I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é  na faixa etária de 0 a 6 anos
II -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988
III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	Apenas III está correta
	
	Apenas a I está correta
	 
	I, II e III
	
	I e III estão corretas
	
	I e II
	Respondido em 07/05/2020 23:17:04
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com as DCNEI, a BNCC entende que o currículo da educação infantil deve assegurar seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. São eles:
I - conviver, brincar e participar
II - aprender, desenvolver e jogar
III - explorar, expressar e conhecer-se
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a III
	
	I, II e III
	
	I e II
	 
	I e III
	
	Somente a I
	Respondido em 07/05/2020 23:19:55
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
	
	 Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	Respondido em 07/05/2020 23:20:48
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências. Assinale alguns desses campos:
I - traços, sons, cores e formas
II - escuta, fala, pensamento e imaginação
III - espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
A única alternativa correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	Apenas a III
	
	Apenas a II
	
	Apenas a I
	
	I e II
	Respondido em 07/05/2020 23:30:15
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Na BNCC a oralidade situada no campo das práticas de linguagem  tem o campo da vida cotidiana e o campo artístico-literário como fundamentos. Qual o objetivo disso?
I - formar  o leitor literário para que que consiga ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados
II - desenvolver o gosto pela leitura
III - Fazer com que o aluno aprecie a estética e o estilo literário
A única alternativa correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	I e III
	
	I e II
	
	I
	
	II e III
	Respondido em 07/05/2020 23:29:27
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC de 2015 estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil deve ter:
I -  duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos
II -  400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica
III - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes
Assinale a única alternativa correta em relação à DCN 2/2015:
 
		
	
	I e II
	 
	II e III
	
	Apenas a III
	
	I e III
	 
	I, II e III
	Respondido em 07/05/2020 23:31:43
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Das competências abaixo, qual delas não diz respeito às Ciências Humanas para o Ensino Fundamental segundo a BNCC?
		
	
	Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica e diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação no desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal relacionado a localização, distância, direção, duração, simultaneidade, sucessão, ritmo e conexão.
	
	Compreender a si e ao outro como identidades diferentes, de forma a exercitar o respeito à diferença em uma sociedade plural e promover os direitos humanos.
	
	Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, exercitando a curiosidade e propondo ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, social e cultural, de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social.
	
	Comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados.
	 
	Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, verificando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades.
	Respondido em 07/05/2020 23:36:52