TA1 Dança

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AVALIAÇÃO – DANÇA E CULTURA POPULAR
1. A unidade temática Danças explora o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias. As danças podem ser realizadas de forma individual, em duplas ou em grupos, sendo essas duas últimas as formas mais comuns. Diferentes de outras práticas corporais rítmico-expressivas, elas se desenvolvem em codificações particulares, historicamente constituídas, que permitem identificar movimentos e ritmos musicais peculiares associados a cada uma delas. (BNCC, 2016)
Duas das competências a serem desenvolvidas no ensino fundamental são:
· Identificar a multiplicidade de padrões de desempenho, saúde, beleza e estética corporal, analisando, criticamente, os modelos disseminados na mídia e discutir posturas consumistas e preconceituosas. 
· Identificar as formas de produção dos preconceitos, compreender seus efeitos e combater posicionamentos discriminatórios em relação às práticas corporais e aos seus participantes.
Baseados nos conteúdos apresentados nas aulas, produza um texto destacando como as manifestações culturais ali apresentadas podem contribuir para o desenvolvimento das competências acima descritas. 
(1 lauda)