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ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME Aula 6 – Mídia e violência Prof.: Francisco Barreto AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME Conteúdo Programático: Relação entre mídia e violência; O papel da mídia na afetação dos comportamentos em sociedade e Como a mídia influencia na construção de um sentimento de insegurança na sociedade. AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME O CONCEITO DE MÍDIA A palavra mídia deriva do latim, pois ela é o plural de médium (meio). Ela é parte integrante do processo comunicacional e representa os canais ou ferramentas usadas na transmissão de dados, ou seja, é o meio que utilizamos para a vinculação da mensagem. AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME TIPOS DE MÍDIA EXISTENTES NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: Mídia analógica: Engloba a televisão analógica, o rádio, os jornais e as revistas. A principal característica desse tipo de mídia é o fato de que ela transmite unilateralmente e massivamente a mensagem objeto da veiculação; Mídia eletrônica: Utilizando redes digitais de telecomunicações (celulares com acesso à internet e tv digital), esse tipo de mídia atua separadamente em relação a cada indivíduo, atingindo-o de forma personalizada e Mídia social: Empregam tecnologias móveis e de internet para criar plataformas com fundo de interatividade, por meio do qual os indivíduos e comunidades compartilham, criam, discutem e modificam os conteúdos gerados pelos usuários. AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ALGUNS DADOS SOBRE O USO DA MÍDIA NO BRASIL 98% das residências brasileiras possuem televisão; 87% possuem telefone celular e 37% possuem telefone fixo; 80% das residências possuem rádio 37% das residências possuem um computador de mesa; 38% das residências que possuem computador acessam à internet (43% encontram-se em áreas urbanas); 70% das pessoas assistem entre uma e quatro horas diárias de televisão; 83% dos 98% assistem à TV aberta; AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME IMPLICAÇÕES DO FENÔMENO MIDIÁTICO Segundo Macluhan (2004), “O meio é a mensagem”, ou seja, dependendo do meio ao qual a comunicação se dissipa, o resultado da sua influência na opinião pública está diretamente ligado à força do veículo que a emitiu. Isto significa dizer que quanto mais disseminada a mídia, ou melhor, quanto mais espaço determinado veículo de comunicação tiver na vida cotidiana das pessoas, mais facilmente e fortemente ele estará influenciando a construção/ reprodução de ideias, pensamentos e visões de mundo. Tal significação acaba por se tornar a referência de mundo, de valores sociais que se têm, de comportamentos adequados ou inadequados, de formas de se relacionar com o outro, de respeito (ou não), de ética (ou não) e, portanto, da maneira como devemos agir. AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME IMPLICAÇÕES DO FENÔMENO MIDIÁTICO (CONTINUAÇÃO) “Analisando no contexto urbano de grandes cidades, o consumo dos meios de comunicação de massa, especificamente jornais, revistas, rádio e televisão, é caracterizado pela rapidez e necessidade de informação sobre o ambiente social, econômico e político, nessa ordem. Dos meios impressos, o jornal dá uma visão geral dos acontecimentos e só se busca a revista quando há necessidade de ‘detalhamento’ e aprofundamento das informações. Os meios eletrônicos, rádio e TV, fazem parte do cotidiano.” Tondato, M. P. (2007) AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME QUAL É O CONTEÚDO DA MÍDIA QUE ESTAMOS CONSUMINDO? No momento atual “enfatizam-se os valores e as virtudes da instantaneidade, da descartabilidade, da diversificação, do planejamento e ganhos a curto prazo, da capacidade de se movimentar com rapidez”. (COIMBRA, 2001) MODELO DE MOLDURA PARA IMAGEM COM ORIENTAÇÃO HORIZONTAL AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME A SOCIEDADE DO DESCARTE E A MÍDIA “(...) a violência generalizada nas mensagens difundidas pelas mídias – nas quais se tornou a proposta estética prevalente, inclusive no aspecto visual e corporal, como o pearcing, por exemplo – contribui para a criação e consolidação de uma cultura jovem mundializada, cujas características mais marcantes podemos assim resumir: consumismo, narcisismo, banalização da violência como imagem do mundo urbano contemporâneo, legitimação do uso de meios violentos como forma de resolver conflitos, tudo isto levando à dessensibilização dos jovens com relação a cenas de violência física e psíquica e a sua consequência: o sofrimento do outro” (BELLONI, 2004) AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME IMPACTO DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO A mídia tem um impacto decisivo e fundamental na construção das subjetividades na época presente. A psicologia analisa essa questão pautando-se em que medida a exposição aos conteúdos faz com que os sujeitos adquiram este ou aquele comportamento. Nesse sentido, a mídia seria um poderoso meio de socialização de valores, gerando, consequentemente, valores que deveriam ser copiados pela comunidade. AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME RELAÇÃO ENTRE MÍDIA E VIOLÊNCIA (I) “Embelezada e edulcorada, estetizada, repetida sem cessar, ela [a violência] se tornou uma das fórmulas de maior sucesso da televisão e do cinema, presente em qualquer produto, do drama romântico ao desenho animado para os bem pequenos, mil vezes recriada nas publicidades. A repetição infinda de cenas estereotipadas (brigas corporais, perseguições em carros em alta velocidade, cenas de tortura, tiroteios com armas cada vez mais performáticas etc.), utilizando efeitos de imagem e som padronizados, tende a criar, em escala planetária, não só um conjunto mínimo de símbolos e valores comuns no imaginário dos jovens, como a influenciar seu gosto, seus padrões estéticos (...).” (BELLONI, 2004: p.579) AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME RELAÇÃO ENTRE MÍDIA E VIOLÊNCIA (II) “A violência na televisão normalmente não é relacionada a programas jornalísticos, sejam eles de caráter sensacionalista ou não. Violento é a dramatização exagerada, não reconhecida no conteúdo jornalístico, visto que a narração dos fatos, mortes, ataques, acidentes e desastres noticiados é considerada prestação de serviço. A interpretação destes conteúdos, na forma como são divulgados, é de alerta para a população, orientação sobre os perigos da cidade, o que promove o cenário de uma sociedade fora de controle, de uma cultura de violência ao contrário de uma cultura solidária, pois “o outro é sempre visto como um potencial inimigo de quem se deve, sobretudo, desconfiar”. (TONDATO, 2007: p.129) AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME RELAÇÃO ENTRE MÍDIA E VIOLÊNCIA (III) “A pergunta-chave ‘o que é realmente violento na televisão?’ teve como resposta o desrespeito ao indivíduo, a exploração da desgraça. A audiência se dá pela falta de opção, e a curiosidade é um dos principais aspectos motivacionais de recepção de conteúdos criticados pelo sensacionalismo e exposição desnecessária de mazelas e situações desrespeitosas do ser humano. As pessoas não consideram os programas violentos porque nada é exposto comlógica. A carnavalização dos acontecimentos dificulta a reflexão. Quando o receptor diz que a televisão “não faz nada além do que retratar a realidade”, ele está em consonância com um contexto ideológico que mostra uma sociedade violenta como nunca, sem que isso se confirme nas estatísticas históricas.” (TONDATO, 2007: p. 132) AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME A QUEM SE DIRIGE O CONTEÚDO MIDIÁTICO NA ABORDAGEM SOBRE A VIOLÊNCIA? Não há neutralidade nos conteúdos midiáticos pois os programas televisivos e as notícias que aparecem nos meios de comunicação social referem-se a um determinado contexto histórico de uma determinada cultura. Ao mesmo tempo em que alimenta nosso imaginário, as mídias também são alimentadas pelo que a população deseja, ou o que ela (mídia) acha que a sociedade (ou pelo menos uma parte dela) almeja. AULA 6: ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME ABORDAGENS SÓCIO-PSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME RESUMINDO Conceito de mídia e sua vinculação com o fenômeno da violência; A influência da mídia sobre os comportamentos individuais e A sociedade do descarte e a massificação da mídia nos dias atuais.
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