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Questão 1 
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Texto da questão 
“A ressemantização do conceito de patrimônio é sinalizadora das concepções de tempo, lugar social 
de produção, perspectiva teórica e metodológica, além dos sentidos políticos, forjados entre 
lembranças e esquecimentos pelos indivíduos.” 
 
A partir do trecho citado, marque a alternativa correta em relação à mediação patrimonial: 
 
 
Escolha uma: 
a. Reconhecer as várias noções de patrimônio é fundamental para uma prática dialógica. 
b. Espaços formais são mais importantes que espaços não formais no contexto educativo. 
c. Mediações devem priorizar o ensino da noção de patrimônio presente na legislação. 
d. Espaços formais de educação são os únicos produtores de conhecimento. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Sobre as relações entre poder público, patrimônio cultural e população local, marque a alternativa 
correta: 
 
 
Escolha uma: 
a. A população local deve manter-se neutra diante de diretrizes oficiais. 
b. A população local é a principal responsável pela desvalorização do patrimônio. 
c. O direito ao patrimônio é uma política secundária para a população local. 
d. A política pública deve ser feita “com” e “para” a população local. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Qual o nome do arquiteto e fundador da Escola de Bauhaus: 
 
 
Escolha uma: 
a. Aldo Rossi. 
b. Aloísio Magalhães. 
c. Lowgren. 
d. Walter Gropius. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Qual foi o legado construído pelo historiador e arqueólogo Hugues de Varine Bohan? 
 
 
Escolha uma: 
a. A criação do conceito de patrimônio material. 
b. A criação do conceito de ecomuseus. 
c. A criação do design ecológico. 
d. A criação da legislação sobre bens culturais. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Qual o nome da área de atendimento aos turistas para a compreensão e valorização da Geologia e da 
Geomorfologia de um sítio, além da sua beleza estética, com o intuito de agregar o conhecimento 
científico à visitação turística, a partir de uma abordagem cultural, de conservação e busca de 
benefícios para as populações locais, com sustentabilidade. 
 
 
Escolha uma: 
a. Geoturismo. 
b. Ecologia. 
c. Geodiversidade. 
d. Bioturismo. 
Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
Qual o processo que resulta da ação combinada de processos físicos, químicos e biológicos? Para que 
ele ocorra, ou seja, para que a decomposição do ser que morreu seja interrompida e haja a sua 
preservação, são necessárias algumas condições favoráveis, como o rápido soterramento do ser, a 
ausência de ação bacteriana no meio que decompõe os tecidos etc. 
 
 
Escolha uma: 
a. Decomposição. 
b. Sedimentação. 
c. Litificação. 
d. Fossilização. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
Além do uso na imprensa, há evidências que apontam para o emprego da xilogravura entre os 
indígenas. É possível que a técnica tenha sido repassada aos nativos pelos missionários portugueses, 
no século XVII, durante a realização da catequese. Sobre essa afirmação, marque “V” para 
Verdadeiro e “F” para Falso. 
( ) Essa evidência foi identificada pelo viajante George Gardner no Mato Grosso, em 1888, entre os 
Kadiwéu. 
( ) Os indígenas, com apenas um pequeno pedaço de madeira entalhada, carimbavam o corpo com sinais e 
figuras, além de estamparem raras peças de vestuário. 
( ) Essa evidência foi identificada pelo pintor italiano Guido Boggiani, no Mato Grosso do Sul, em 1892, 
entre os Kadiwéu. 
( ) É possível que a técnica tenha sido imposta aos nativos durante as Guerras Bárbaras. 
 
A alternativa que contém a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo é: 
 
 
Escolha uma: 
a. F, F, V, V. 
b. F, V, V, F. 
c. V, F, V, F. 
d. F, V, F, V. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Ao longo dos séculos, a humanidade tem sido marcada por diferenciações econômicas, políticas, 
sociais e culturais que afetaram diretamente povos e nações. A partir desta afirmação, leia as frases 
abaixo e marque as sentenças verdadeiras e falsas. 
 
a) ( ) O colonialismo europeu no continente americano favoreceu o desenvolvimento das culturas nativas. 
b) ( ) O horror do nazismo na Alemanha motivou a ONU a redigir em 1948 a Declaração dos Direitos 
Humanos. 
c) ( ) A indústria cultural apenas favorece a difusão dos bens culturais através dos meios de comunicação 
de massa. 
d) ( ) O sincretismo religioso foi uma das formas de resistência cultural dos africanos escravizados nas 
Américas. 
 
A alternativa que contém a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo é: 
 
 
 
Escolha uma: 
a. F, V, V, V. 
b. V, V, F, F. 
c. F, V. F, V. 
d. V, F, V, F. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,0 de 1,0 
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Texto da questão 
A festa do Círio de Nazaré ganhou notoriedade e os governantes da época (fins do século XVIII), 
desejosos por desenvolvimento econômico, se interessam pela festa e decidiram: 
 
 
Escolha uma: 
a. 
Realizar obras na cidade para dar suporte à chegada de viajantes e turistas. 
b. 
Apoiar diretamente a festa, junto à Igreja, financiando os eventos ligados ao Círio. 
c. 
Implementar grandes feiras, a fim de movimentar a economia da cidade e região. 
d. 
Melhorar os serviços públicos como habitação, saneamento e saúde para os ribeirinhos. 
Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
Assinale V ou F acerca das religiosidades de matriz africanas e afro-brasileiras que são 
patrimonializadas por meio das festas de Iemanjá, no Brasil: 
( ) A Umbanda é uma religião puramente africana, sem influencias de outras matrizes religiosas que foram 
trazida diretamente pelos escravizados. 
( ) Como a umbanda possui influência católica, este fato a protege dos atos de intolerância e racismo 
religioso presentes na sociedade brasileira. 
( ) Os aspectos cênicos e performativos, como danças e cantos, são pouco relevantes para estas religiões, 
que se apegam muito a uma liturgia escrita. 
( ) A Umbanda é religião originalmente brasileira, que aglutina elementos do catolicismo popular e do 
espiritismo, cultos tradicionais indígenas e religiosidades africanas de inspiração bantu. 
A alternativa que contém a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo é: 
 
 
 
 
Escolha uma: 
a. V, F, F, V. 
b. V, F, F, F. 
c. F, F, F, V. 
d. F, V, V, F. 
Questão 11 
Incorreto 
Atingiu 0,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Qual a opção contém a sequência correta das duas feiras já registradas e de outra em processo de 
registro como bem imaterial, na categoria “lugar”, pelo Iphan: 
 
 
Escolha uma: 
a. Feira de São Cristóvão (RJ), Feira de Caruaru (PE), Feira de São Joaquim (BA). 
b. Feira de Caruaru (PE), Feira de Campina Grande (PB), Feira de São Joaquim (BA). 
c. Feira de São Cristóvão (RJ), Feira de Campina Grande (PB), Feira de São Joaquim (BA). 
d. Feira de Campina Grande (PB), Feira de São Joaquim (BA), Feira de São Cristóvão (RJ). 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Qual o nome do processo científico de valorização do patrimônio no contexto dos museus? 
 
 
Escolha uma: 
a. Patrimonialização. 
b. Museificação. 
c. Musificação. 
d. Musealização. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Quais são as atividades realizadas por um museu, segundo a definição proposta pelo Estatuto de 
Museus (Lei Federal n° 11.904, de 14 de janeirode 2009)? 
 
 
Escolha uma: 
a. Desenvolvimento de serviços à sociedade, como pesquisas e legislação de patrimonialização das 
edificações. 
b. Conservação, investigação, comunicação, interpretação e exposição de bens culturais. 
c. Desenvolvimento de coleções, lucro e turismo. 
d. Desenvolvimento da ciência, musealização dos bens culturais e legislação de patrimonialização das 
edificações. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Com relação à política nacional voltada para os museus no Brasil, relacione a segunda coluna de 
acordo com a primeira: 
 
(1) Instituto Brasileiro de Museus – 
IBRAM. 
(2) Estatuto dos Museus. 
(3) Sistema Brasileiro de Museus. 
(4) Plano Museológico. 
( ) Instituído pela Lei nº 11.904/2009, que 
regulamenta a política e a organização do 
setor museológico. 
( ) Instituído pelo Decreto nº 5.264/2004 e 
regulamentado pela Lei nº 11.904/2009, 
tendo como finalidade a interação entre os 
museus, instituições afins e profissionais 
ligados ao setor. 
( ) Documento com o registro da história 
da instituição, um diagnóstico da sua 
situação estrutural, além de um 
planejamento dos seus programas de gestão 
e de atividades. 
( ) Autarquia criada pela Lei nº 
11.906/2009, atualmente responsável pela 
gestão da Política Nacional de Museus. 
 
 
Escolha uma: 
a. 3, 4, 1, 2. 
b. 4, 2, 3, 1. 
c. 2, 3, 4, 1. 
d. 2, 1, 4, 3. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Podemos afirmar que “toda viagem turística é uma experiência cultural”, afinal, ao visitarmos um 
espaço, experimentamos também outros olhares, sabores e visões de mundo, uma vez que não é 
possível dissociar o espaço da cultura de quem o produziu. No entanto, para que consigamos 
diferenciar um turista comum de um turista cultural, precisamos observar, mais especificamente: 
 
 
Escolha uma: 
a. O impacto econômico gerado por sua visita. 
b. Suas motivações. 
c. A infraestrutura do destino escolhido. 
d. A existência de guias locais no destino escolhido. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Tendo em vista a necessidade de compreensão da importância do Patrimônio Cultural pelas 
comunidades, que devem passar a assimilá-lo de maneira mais consistente, contribuindo para o 
entendimento e o fortalecimento de suas identidades, tornando mais eficientes os proveitos da 
cadeia econômica do turismo, podemos destacar como uma poderosa ferramenta para alcançar esse 
objetivo: 
 
 
Escolha uma: 
a. A capacitação de agentes externos para atuarem como guias locais. 
b. A atuação de profissionais especializados. 
c. A Educação Patrimonial. 
d. A formação de mão de obra específica para atuar na cadeia do turismo. 
Questão 17 
Incorreto 
Atingiu 0,0 de 1,0 
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Texto da questão 
“A _______ é uma ação intelectual, escrita, que possui métodos de produção, demanda análise e 
discurso crítico. É atualizada no ______ como uma reconstrução sempre problemática”. 
Analise a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. 
 
 
Escolha uma: 
a. História – Passado. 
b. Memória – Presente. 
c. Memória – Passado. 
d. História – Presente. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, considerando as atividades que estruturam 
um inventário participativo. 
 
(1) FICHA DO PROJETO. 
(2) FICHA DO TERRITÓRIO. 
(3) FICHA DAS FONTES PESQUISADAS. 
(4) FICHA DO RELATÓRIO DE IMAGENS. 
(5) FICHA DE ROTEIRO DAS ENTREVISTAS. 
 
( ) Reúne informações acerca do espaço demarcado pelo grupo de pessoas que irá produzir o inventário. 
( ) Têm o objetivo de identificar de onde vieram as informações, como citação de livros, documentos, 
entrevistas. 
( ) Preenchida ao longo de toda a atividade, organizando as informações recolhidas. 
( ) Serve para organizar os depoimentos que o grupo considera importantes para a caracterização da 
referência cultural que está sendo inventariada. 
( ) Reúne fotografias, pinturas, gravuras, desenhos coletados ou produzidos. 
 
Marque a opção que contém a sequência correta, obedecendo a ordem de cima para baixo. Escolha 
uma: 
 
 
Escolha uma: 
a. 1, 2, 5, 4, 3. 
b. 1, 3, 2, 5, 4. 
c. 2, 4, 1, 3, 5. 
d. 2, 3, 1, 5, 4. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, considerando alguns marcos 
contemporâneos, do século XXI, acerca da história do patrimônio. 
1. 23ª Conferência Geral do ICOM. 
2. Política Nacional de Museus – PNM. 
3. II Encontro Nacional de Educação Patrimonial – ENEP. 
4. Programa de Especialização em Patrimônio – PEP. 
 
( ) Parceria entre Iphan e Unesco que propõe uma formação interdisciplinar para a gestão do patrimônio 
cultural brasileiro, voltado aos jovens profissionais recém-graduados de todas as regiões do Brasil. 
( ) Parceria entre o MEC e IPHAN, para que o tema Educação Patrimonial integrasse o macro campo 
“Cultura e Artes” do Programa Mais Educação, de Educação Integral. 
( ) Realizada em 2013, no Rio de Janeiro, com o tema Museus (memória + criatividade) = mudança social. 
( ) Os documentos básicos, após debate com a comunidade museológica, culminaram no lançamento do 
caderno Política Nacional de Museus – memória e cidadania. 
 
Marque a opção que contém a sequência correta, obedecendo a ordem de cima para baixo: 
 
 
Escolha uma: 
a. 2, 4, 3, 1. 
b. 3, 4, 1, 2. 
c. 4, 3, 1, 2. 
d. 4, 2, 1, 3. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,0 de 1,0 
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Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, considerando alguns museus, redes e escolas 
comunitárias que prezam, essencialmente, pela participação social. 
 
1. Ecomuseu de Santa Cruz, RJ. 
2. Escola Viva Olho do Tempo, PB. 
3. Rede Cearense de Museus Comunitários. 
4. Museu Comunitário da Lomba do Pinheiro, RS. 
 
 
( ) Instituição localizada em um bairro periférico, cujo objetivo é ser um espaço de reflexão para os 
moradores pensarem sobre suas histórias de vida e lutas comunitárias, contemplando objetos e 
depoimentos orais. 
( ) Formada por indígenas, assentados, pescadores, profissionais, estudantes e ambientalistas. Por meio 
dessa rede eles compartilham e divulgam suas experiências e os desafios na atuação da museologia sócio 
comunitária. 
( ) A instituição realiza atividades anuais nas escolas, como oficinas educacionais com base na 
Pedagogia Griô, educação popular e holística. 
( ) Considerado um dos mais antigos do Brasil, suas ações de preservação, comunicação, documentação, 
pesquisa e educação buscam o diálogo e a participação comunitária na definição do patrimônio, em 
diálogo com o desenvolvimento social e econômico da região. 
 
Marque a opção que contém a sequência correta, obedecendo a ordem de cima para baixo: 
 
 
Escolha uma: 
a. 1, 3, 4, 2. 
b. 4, 3, 2, 1. 
c. 2, 4, 3, 1. 
d. 3, 2, 1, 4.