Testes de Conhecimentos Língua Portuguesa Pedagogia EAD 1º Periodo Estácio

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Considerando integração entre diferentes tipos de linguagem, assinale a afirmativa correta. 
I. A linguagem hipermidiática é um exemplo da interação entre linguagem verbal e não verbal. 
II. Uma mensagem escrita com a mistura de emojis ou emoticons é um tipo de linguagem não verbal. 
III. A linguagem é constituída de sinais ou signos, que permitem a comunicação entre os seres 
humanos. Quando este signo são palavras escrita ou oral, teremos a linguagem verbal. Os demais tipos 
de signos e conjunto de linguagens denominamos linguagem não verbal, 
 
 
 
 
Os itens I e II 
 
 
Os itens I e III 
 
 
 Nenhuma das alternativas estão corretas 
 
 Apenas o Item I 
 
Observe a imagem abaixo: 
 
No cartum apresentado, o significado da linguagem não verbal consegue transmitir uma ideia, ou 
seja, houve comunicação com você leitor. Qual afirmativa está correta. 
 
 
 
 
Que as pessoas são insensíveis e não falam a mesma língua? 
 
 
 Nenhuma das alternativas estão corretas. 
 
 
A empatia mostrada em sociedade 
 
 
 
Todos são de uma nacionalidade, exceto uma delas, portanto, sem comunicação. 
 
 
dificuldade de conexão estando em isolamento. 
 
 
 
 
 Apenas o item III 
 
 
 
 1a Questão 
 
As diferenças entre fala e escrita fazem parte da variação de registro. 
I. A língua falada pode usar recursos como entonação, ênfase de termos ou sílabas. 
II. A escrita apresenta retomadas, correções. 
III. A escrita é sempre formal e a fala é sempre informal. 
IV. Há textos formais na fala e informais na escrita. 
É correto o que se afirma em 
 
 
III, apenas. 
 
I e IV, apenas. 
 
II, apenas. 
 
IV, apenas. 
 
 
I, apenas. 
Respondido em 02/05/2020 14:12:29 
 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
Há diferentes graus de formalismo. Tanto a língua falada quanto a língua escrita podem ter 
usos mais ou menos formais de acordo com o ambiente. Qual das alternativas a seguir 
representa o uso formal da língua? 
 
 
Eu comprei iorgute no mercado ontem. 
 
Me dá uma ajudinha? 
 
A gente vamos no shopping mais tarde. 
 
Ela comprou um livro para mim ler. 
 
Eu a vi mais cedo na recepção. 
 
Respondido em 02/05/2020 14:12:48 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
A língua pode ser comparada a um guarda-roupa, com peças para diversas ocasiões e 
finalidades. Essa comparação está relacionada com o conceito de adequação no uso da 
língua. Das alternativas a seguir, assinale aquela que contraria o conceito de adequação da 
língua. 
 
 
A norma culta deve ser utilizada quando essa é a expectativa da sociedade ou da 
comunidade linguística em função do nosso status, classe social, formação educacional 
ou atividade profissional. 
 
A norma culta seria comparada a um conjunto de peças convenientes em situações 
formais, com diferentes graus de formalidade, como: cerimônia de casamento; 
audiência num tribunal; entrevista de emprego; ambiente de trabalho; ambiente 
acadêmico etc. 
 
Em situações mais informais ou quando a expectativa da comunidade linguística em 
que interagimos for de uma comunicação coloquial, devemos usar a língua num 
registro menos formal, ainda que não inteiramente distante da norma culta. 
 
Não é adequado comparecer a ambientes formais como se fôssemos à praia, usando 
sunga ou biquíni, por exemplo. Por isso, o uso da norma culta é previsto nas situações 
formais de comunicação. 
 
Terno, gravata, vestido longo, tailleur, terninho e alguns acessórios e adereços seriam 
adequados a situações formais assim como a linguagem coloquial ou cotidiana é 
adequada a situações formais de comunicação. 
Respondido em 02/05/2020 14:13:39 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
Assinale a alternativa que contém uma frase adequada a uma situação formal de 
comunicação, em que se espera o uso da norma culta. 
 
 
A gente vai pra casa despois do feriado. 
 
A reunião agora é conosco. 
 
 
O patrão vai com a gente pra outra cidade. 
 
Nós vai pra reunião agora. 
 
Nos sentimos honrados por se reunir com a gente. 
Respondido em 02/05/2020 14:14:13 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
Assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
Os jargões técnicos assinalam a variação social do falante. 
 
No Rio Grande do Sul, a Polícia Militar é conhecida como Brigada Militar ¿ logo, o 
soldado PM é um BRIGADIANO. Esse é um exemplo de variação regional. 
 
Os dialetos, também conhecidos como VARIAÇÕES REGIONAIS; são fenômenos 
que ocorrem em determinadas regiões, em todas as classes sociais. 
 
A língua aprendida na escola constitui a NORMA para a comunicação, válida para os 
espaços sociais e de convívio em que deve ser empregada esta variação. 
 
O uso despreocupado da língua produzido pelo fenômeno da internet contribui 
celeremente para o empobrecimento da língua. 
Respondido em 02/05/2020 14:14:47 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
Assinale a alternativa em que a expressão "de encontro a" é empregada 
adequadamente. 
 
 
Estou muito contente porque sua proposta vem de encontro a tudo que desejava. 
 
Suas ideias são muito boas e vêm de encontro a tudo que sempre ensinei. 
 
Não há como fecharmos um acordo, pois sua proposta vem de encontro a tudo que 
defendo. 
 
Gostei bastante de sua palestra, ela vem de encontro aos ideais que defendo. 
 
Parabenizo o palestrante pela brilhante exposição que, por sinal, vem de encontro aos 
princípios de nossa instituição. 
Respondido em 02/05/2020 14:19:46 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
Assinale a alternativa VERDADEIRA. 
 
 
Inquestionavelmente há regiões no Brasil que falam o português melhor do que outras. 
 
A variante FORMAL é melhor e mais eficiente que a INFORMAL. 
 
SINTONIA é um registro ou estilo adequado ao interlocutor. 
 
Um bom exemplo de FORMALIDADE é o emprego do verbo TER em vez de 
HAVER no sentido existencial. 
 
O português escrito no Brasil é melhor do que o falado. 
Respondido em 02/05/2020 14:20:13 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
Assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
A língua é um organismo vivo e está em constante transformação: o que era 
considerado ¿errado¿ poderá ser admitido pela norma culta. Se a língua fosse estática, 
estaríamos falando Latim. 
 
Falar escrever são habilidades distintas, ou seja, ninguém fala como escreve. É preciso 
perceber que a fala surge bem antes da escrita, no entanto a escrita tem mais status em 
nossa sociedade. 
 
O brasileiro tem dificuldades de se expressar corretamente, Ele, de um modo geral, 
fala errado, escreve errado e isso prejudica sua atividade social. 
 
Em matéria de língua, não existem certo e errado. Estes conceitos são insuficientes 
para responder aos fenômenos linguísticos. Um bom falante deve buscar 
ADEQUAÇÃO LINGUÍSTICA, ou seja, mudar seu discurso conforme a situação, o 
interlocutor, o contexto. 
 
A língua, qualquer língua, deve atender às necessidades da sociedade, em dado 
momento histórico. Isso quer dizer que a língua, como a sociedade, modifica-se no 
tempo e no espaço. 
 
 
 
Imagine a seguinte situação. 
 
Uma adolescente está trocando mensagens com sua avó de 70 anos. Ela envia uma foto 
 
do namorado com a legenda: "Esse é meu crush!". Diante dessa mensagem, a senhora 
escreve "Risos" e diz: "Crush?" A jovem explica que crush é o rapaz de quem ela gosta 
e a senhora responde: "Nossa! No meu tempo, isso era marca de refrigerante!" 
 
Essa dificuldade na comunicação entre as duas aconteceu porque... (escolha a opção 
correta) 
 
 
 
 A adolescente considerou o conhecimento linguístico de sua avó. 
 
 A comunicação escrita produziu a resposta esperada. 
 O uso da palavra CRUSH trouxe dificuldade à interlocutora da jovem. 
 
 O discurso não está relacionado às intenções de quem escreve o texto. 
 
 
O estilo da linguagem estava adequado ao contexto de comunicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Texto 1. 
LISTA DE COMPRAS 
1 kilo de açúcar 
1dúzia de ovos 
1 pacote de trigo 
1 dúzia de bananas 
Margarina de 500 grs 
Canela em pó 
1 pacote de farinha de rosca 
1 garrafa de óleo 
Texto 2. 
RECEITA DE BOLO DE BANANA 
Ingredientes 
- 4 ovos 
- 3/4 xícara de óleo, mais ou menos 80 ml 
- 6 bananas nanica 
- 2 xícaras de farinha de rosca 
- 1 colher sopa/rasa de fermento em pó 
- 2 xícaras de chá de açúcar 
- Açúcar e canela para polvilhar 
 
Acima, temos dois textos, cada um representando um gênero textual diferente. Em relação a eles, é 
INCORRETO afirmar que 
 
 
 Um leitor competente deve possuir conhecimentos prévios sobre cada gênero textual. 
 
 É preciso que haja diferentes estratégias de leitura para cada gênero textual. 
 
 Quando lemos um texto, precisamos identificar o gênero textual ao qual ele pertence. 
 
 
No processo de leitura, torna-se importante identificar no texto características próprias de 
cada gênero. 
 Os dois textos são gêneros textuais diferentes, mas possuem as mesmas intenções. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Em relação as diferenças entre texto e discurso, poderemos afirmar que: 
I. O texto é um produto da enunciação, dinâmico e, muitas vezes, com algumas marcas da 
enunciação que nos ajudarão na tarefa de decodificá-lo. 
II. O discurso, por sua vez, é dinâmico: principia quando o emissor realiza o processo de codificação 
e só termina quando o destinatário cumpre sua tarefa de decodificá-lo. 
III. Quando um texto é escrito, finalizado pelo seu autor, pode ser considerado algo acabado e 
estático. Já o discurso, dinâmico, teve seu início juntamente com o texto e vai se completando à 
medida que o texto vai sendo lido por seus leitores. 
IV. As concepções de texto e de discurso são complementares. 
V. Tanto texto como discurso podem surgir, igualmente, na forma escrita ou oral. 
VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da 
distinção e complementaridade entre texto e discurso. 
 
 
 Nenhuma das alternativas 
 
Os itens II, III, IV, V e VI 
 
 
 
Os itens I, III, IV, V e VI 
 
 
 
Apenas o Item VI 
 
 
 
Apenas o Item IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Todas as conjunções destacadas a seguir, possuem valor de oposição. No entanto, somente em um das 
alternativas o significado trazido por essa relação de oposição está correto. Indique-a. 
 
 
 
 Soubemos da festa, PORÉM fomos e nos divertimos muito. 
 Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes. 
 
 Ana gosta de cozinhar, NO ENTANTO a comida dela é gostosa. 
 
 Júlio saiu cedo, TODAVIA chegou na hora marcada. 
 
 Minha mãe costura desde criança, CONTUDO faz roupas lindas. 
 
 
 
 
 
 
 
Todo o texto tem um enunciado, ou seja, as intenções do autor. Sobre o enunciado e entendimento do 
texto, é correto afirmar: 
I. O entendimento do texto implica a decodificação da intenção de quem o produziu, ou seja, 
questionar sobre a enunciação. 
II. É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar 
implícita. 
III. Para haver a decodificação desse texto é necessário ouvir ou ler o texto, entende-lo e perceber as 
intenções do autor. 
IV. Os dois elementos da enunciação são os interlocutores e contexto 
V. Os aspectos relacionados com a pessoa (quem fala/ouve ou quem escreve/lê) e com o tempo (em 
que momento ou contexto a comunicação se dá) também fazem parte da enunciação. 
VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da 
distinção e complementaridade entre texto e discurso. 
 
 
 
Os itens II III e VI 
 
 
 
Apenas o item V 
 
 
 
 Nenhuma das alternativas 
 
 Apenas o Item IV 
 
 
 
Os itens I, II e III 
 
 
 
 
 
 
 
Observe os textos a seguir. 
TEXTO 1. 
Oi, Amor! 
Deixei seu prato na geladeira e é só esquentar! 
Tenha um ótimo dia! 
Te amo! 
Texto 2. 
RECEITA DE BISCOITO DE MAIZENA 
Ingredientes 
- 200 g de Maizena 
- 100 g de margarina 
- 1 ovo 
- 4 colheres de sopa de açúcar 
Modo de preparo 
1. Misturar todos os ingredientes em um bacia até formar uma bola de massa. 
2. Faça bolinhas com as mãos. 
3. Coloque em uma assadeira, não precisa untar, amasse com o garfo. 
4. Asse em forno médio, pré-aquecido. 
Analise as afirmativas a seguir considerando os textos 1 e 2 acima: 
 
I. Bilhete e receita são exemplos de tipo de texto. 
II. Bilhete e receita são exemplos de gêneros textuais. 
III. Bilhete e receita possuem diferentes funções comunicativas. 
IV. Bilhete e receita são gêneros textuais orais. 
 
É correto o que se afirma em, 
 
 
 III, apenas. 
 
 I, apenas. 
 
 IV, apenas. 
 II e III, apenas. 
 
 II, apenas. 
 
 
Em qual opção o uso dos "porquês" está correto? 
 
 
 A escola está fechada por que? 
 Não sei por que ela faltou ontem. 
 
 O gerente não informou porquê o estoque estava vazio. 
 
 O problema porque passa a empresa deve ser resolvido logo. 
 
 Porque a escola está fechada? 
 
 
 
 
 
 
 
Na ortografia, especificamente na acentuação das paroxítonas e oxítonas, selecione a afirmativa que 
contém a correta acentuação das palavras. 
I) côco, Urubú, baú, higiene, alí, açaí, jóia, dêem, proibído, bênção, ítem 
II) coco, urubu, higiene, açaí, bênção, baú, proibido, voo, perdoo, estatístico 
III) ali, joia, médico, jesuíta, deem, item, heroico, feiura, leem, atrás, mantém 
 
 
 
Apenas o Item II 
 
 
 
Nenhuma das alternativas estão corretas 
 
 
 
Os itens I e II 
 
 
 
Apenas o item III 
 
 
 
Os itens II e III 
 
 
 
 
 
 
O verbo HAVER é um caso de concordância verbal interessante, pois ele pode ser impessoal, e 
permanecer na 3ª pessoa do singular, ou ir para o plural, concordando com o sujeito. Em qual das 
opções a seguir, a concordância do verbo HAVER está correta? 
 
 
 Haviam semanas que minha tia não telefonava. 
 
 Haviam seis dias que não víamos nossa mãe. 
 
 Haviam horas que dirigíamos sem encontrar um local para lanchar. 
 
 Haviam anos que não nos víamos. 
 Havia cinco horas que estávamos na fila. 
 
 
 
 
 
 
 
 
O verbo haver, no sentido de EXISTIR, é impessoal, ou seja, deverá sempre ficar na 3a pessoa do 
singular. Além disso, leve em consideração que, em locuções verbais, ele será impessoal caso seja o 
verbo principal. Assinale a alternativa que atende à norma culta no preenchimento da lacuna abaixo: 
_________ as providências necessárias para o saneamento da cidade. 
 
 
 
 Haverão de serem tomadas. 
 
 Haverão de ser tomado. 
 
 Haverá de ser tomado. 
 Haverão de ser tomadas. 
 
 Haverá de serem tomadas. 
 
 
 
 
 
Qual alternativa preenche as lacunas de acordo com a ortografia. 
Não se sabe ainda ______ ela agiu tão ____ . Acredita-se que é ___ estava _____ preparada para 
enfrentar tantos problemas. 
 
 
 porquê, mal, porque, mal 
 
 por que, mal, por que, mau 
 por que, mal, porque, mal 
 
 por quê, mau, por que, mau 
 
 porquê, mau, por que, mau 
 
 
 
 
 
 
Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do 
singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo. Assinale, 
então, nas alternativas a seguir, a que apresenta a flexão correta desse verbo. 
 
 
 Fazem vinte anos que me batizei. 
 
 Fazem frio e calor todos os dias. 
 Faz muitos anos que ninguém atravessa estas regiões. 
 
 Quantos anos fazem que Maria partiu? 
 
 Fazem trinta dias que venceu sua fatura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Uma das alternativas a seguir está INCORRETAMENTE preenchida com Acerca de / A cerca de / Há 
cerca de. Qual delas? 
 
 
 
 Os responsáveis trataram na reunião acerca de alunos faltosos. 
 
Estivemos conversando há cerca de educação e tecnologia 
 
 
 Minha tia não disse nada acerca do que aconteceu na rua. 
 
 Combinamos o tema da reunião há cerca dequinze dias. 
 
 Cerca de mil pessoas compareceram ao show. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MEIO não varia quando exerce função de advérbio, mas pode variar, ou seja, concordar com o referente, 
já que, nesse caso, exerce a função de adjetivo. A partir dessa premissa, em qual das alternativas a seguir 
MEIO/MEIA está usado corretamente? 
 
 
 
Julia saiu meia apressada. 
 
 
 A casa tem andado meia suja. 
 
 A rua está meia vazia. 
 A senhora comeu meia torta. 
 
 Ana está meia cansada depois da viagem. 
 
Qual alternativa apresenta o uso correto do particípio? 
 
 
Depois de ter salvado o documento, fiquei mais tranquilo. 
 
Ele deve ter entregue o relatório. 
 
O convidado já deve ter chego. 
 
O documento não foi salvado. 
 
O relatório deve ter sido entregado. 
Respondido em 07/05/2020 19:49:18 
 
 
Explicação: 
Usos da língua, particípio, forma nominal do verbo. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
Assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
Na frase: "O assaltante tinha sido preso pela Polícia Militar", temos exemplo de CONCISÃO. 
 
Na frase: ¿A direção suspendeu o jogador.¿ temos exemplo de concisão pela voz ativa. 
 
A comunicação empresarial pede linguagem concisa e objetiva. 
 
Concisão e a capacidade de dizer muito com poucas palavras. 
 
Atente à seguinte fala de um repórter esportivo: ¿O jogador fez sua estreia na equipe¿. Esta 
fala é bom exemplo de prolixidade. 
Respondido em 07/05/2020 19:49:54 
 
 
Explicação: 
O assaltante tinha sido preso... é exemplo de VOZ PASSIVA, com locução verbal composta por três 
verbos, o que se plasma como PROLIXIDADE. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
O contexto organizacional exige uma linguagem diferente da que as pessoas normalmente usam no 
dia a dia com familiares e amigos. Pensando nisso escolha a melhor opção que representa a 
linguagem dentro do ambiente profissional: 
I - Exatidão, precisão, objetividade; 
II - Busca a relevância na comunicação; 
III - Vocabulário adequado, linguagem sóbria; 
IV - Fazer uso da linguagem formal; 
V - Comunicar o máximo de informação com o mínimo de palavras, evitando-se subterfúgios e 
clichês que tornam o texto antiquado e rebuscado. 
São corretas as afirmativas: 
 
 
II, I e IV; 
 
I , II, III ,IV e V; 
 
III, IV e I; 
 
I, II, III e V. 
 
I e IV; 
Respondido em 08/05/2020 14:00:26 
 
 
Explicação: 
No ambiente profissional, a linguagem deve estar a serviço da comunicação eficiente, a qual 
consiste em fazer as pessoas entenderem a mensagem e a responderem provocando novas trocas ¿ de 
preferência na direção tencionada. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
Algumas técnicas de redução podem auxiliar em tornar o texto conciso, a exemplo a erradicação do 
queísmo. Veja abaixo algumas frases corrigidas e assinale a frase que corresponda corretamente a 
técnica utilizada na correção. 
 
I. 
Um político, que detinha grande fortuna, foi preso 
Um político, possuidor de grande fortuna, foi preso 
Correção: Substituição da oração adjetiva usando um substantivo e complemento 
 
II. 
aguardo seu pronunciamento sobre o material que foi remetido para analise 
aguardo seu pronunciamento sobre o material remitido para análise. 
Correção: Redução de excesso de quês, o queísmo 
III. 
As regiões da cidade já estão super lotadas. 
As regiões urbanas já estão super lotadas. 
Correção: Substituição da locução adjetiva por um adjetivo 
 
 
Os itens I e II 
 
 
Apenas o item III 
 
 
Os itens II e III 
 
 
 
Nenhuma das alternativas estão corretas 
 
Os itens I e III 
 
Respondido em 08/05/2020 14:01:21 
 
 
Explicação: 
 No item II) A frase foi corrigida com a substituição da forma composta pelo verbo no particípio. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
Sobre as marcas da linguagem na comunicação profissional e oficial encontraremos textos com 
menos palavras, textos modernos e com maior clareza, cuja comunicação é mais eficiente, que 
chamamos concisão. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta. 
I. A concisão do texto está relacionada com uma ideia utilitarista da mensagem, mas, traz um 
empobrecimento à redação. 
II. Deve ser entendida como uma forma mais enxuta e condensada, na qual se valoriza cada 
informação. 
III. As frases que foram colocadas na ordem indireta podem prejudicar a clareza do texto. 
IV. A linguagem formal está mais adequada às normas gramaticais e pode fortalecer uma imagem 
de credibilidade e competência. 
 
 
 
Os itens II, III e IV 
 
 
Apenas o Item I 
 
 
Os itens II e III 
 
 
Nenhuma das alternativas estão corretas 
 
Apenas o item III 
 
 
 
 
 1a Questão 
 
A LINGUAGEM COMO INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO transmite uma mensagem para 
uma ou mais pessoas. Qual das alternativas a seguir descreve esse tipo de linguagem? 
 
 
 
A linguagem expressa o que se constrói no interior da mente. 
 
O modo como nos expressamos está centrado na pessoa que se expressa por meio da 
linguagem. 
 
É um ato centrado na pessoa que se expressa. 
 
 A língua é um código que deve tornar inteligível a mensagem que se quer comunicar. 
 
 
A linguagem é uma forma de expressar vontades, sentimentos etc. 
Respondido em 08/05/2020 14:07:49 
 
 
Explicação: 
A linguagem deve ser compreendida além de sua função de expressar o que pensamos ou sentimos, 
pois, ao nos expressarmos, nos dirigimos a alguém, ou seja, comunicamos algum tipo de mensagem 
para uma ou mais pessoas. A língua, então, é tomada predominantemente como um código, que deve 
ser utilizado com eficiência, ou seja, deve tornar inteligível a mensagem que se quer comunicar, 
levando o receptor a responder adequadamente ao objetivo da comunicação. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
Se a linguagem corresponde a uma expressão que se constrói no interior da mente temos a 
LINGUAGEM COMO EXPRESSÃO DO PENSAMENTO. Qual das alternativas a seguir traz ideias 
que correspondem a esse tipo de linguagem? 
 
 
O ato de fala está centrado na pessoa que se expressa por meio da linguagem. 
 
Quando nos expressamos comunicamos algum tipo de mensagem para uma ou mais 
pessoas. 
 
É voltada para o funcionamento interno da língua ou de outra linguagem utilizada. 
 
O indivíduo realiza ações, age, atua sobre o interlocutor. 
 
A língua é um código que deve ser usada com eficiência. 
 
 
 
 
 1a Questão 
 
Considerando as situações de uso de uma determinada língua, como o português, é correto afirmar 
que: 
 
 
Todo falante usa, invariavelmente, a língua portuguesa de forma padronizada. 
 
A língua portuguesa sofre variações em relação às diferentes regiões em que é utilizada e à 
diversidade sociocultural de seus falantes. 
 
Somente podemos considerar como língua portuguesa a norma culta. 
 
Há uniformidade no uso da língua em todo território nacional. 
 
A língua escrita é sempre idêntica à língua falada. 
Respondido em 08/05/2020 14:09:05 
 
 
Explicação: 
Todas as línguas vivas possuem variação. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
A gramática normativa pode ser entendida como um manual de regras para o uso adequado da 
língua, de acordo com a norma culta. Das alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma 
construção adequada à gramática normativa. 
 
 
Me dá um cigarro. 
 
Não há nada entre mim e você. 
 
O livro que eu gosto está esgotado. 
 
Eu vi ela ontem. 
 
 
Ana trouxe o livro pra mim ler. 
Respondido em 08/05/2020 14:09:22 
 
 
Explicação: 
Norma culta 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
(Adaptado do ENADE) Imagine que você recebeu de um amigo de infância e seu colega de escola 
um pedido, por escrito, usando os seguintes termos: 
"Venho mui respeitosamente solicitar-lhe o empréstimo do seu livro, Redação para Concurso, para 
fins de consulta escolar." 
A forma como a solicitação acima foi escrita pode ser comparada com a atitude de alguém que: 
 
 
veste terno completo e usa gravata paraproferir uma conferência internacional, estando 
adequado ao caráter oficial do evento. 
 
frequenta um estádio de futebol usando sandálias de couro e bermudas de algodão, numa 
analogia com o uso da língua que explicita a adequação da linguagem. 
 
 
comparece a um evento solene vestindo smoking completo e cartola, usando trajes adequados 
à situação. 
 
vai a uma cerimônia de posse usando um terno completo e calçando sapatos, harmonizando a 
indumentária ao ambiente do evento. 
 
vai a um piquenique engravatado, vestindo terno completo, calçando sapatos de verniz, numa 
analogia que evidencia o uso de uma variedade linguística ou de um nível de linguagem 
inadequados. 
 
 
Leia o diálogo a seguir produzido por mensagens trocadas pelo celular. 
-Você soube do gato da Lourdes? 
- Não. Ele fugiu? 
- Não estou falando do Bill, o gatinho dela, e sim do gato da luz. 
- Ah... tá! 
Nesse diálogo, cria-se um pequeno mal-entendido pelo uso da palavra GATO e pelo significado 
atribuído pela interlocutora. As alternativas a seguir tratam das noções de texto e discurso, mas uma 
delas apresenta a conceituação de forma INCORRETA. Qual delas? 
 
 
Existe dinamicidade no discurso porque o significado vai ser atribuído pelo destinatário. 
 
Todo texto é vivo e vai ter seu significado atribuído pelo destinatário. 
 
O texto é definitivo porque é finalizado por quem o produziu. 
 
O discurso se completa nos destinatários, pois é o texto em atividade. 
 
O discurso assume diferentes significados de acordo com seus leitores. 
Respondido em 08/05/2020 14:11:07 
 
 
Explicação: 
O discurso é vivo; o texto é estático. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
Para distinguir texto e discurso, primeiramente é preciso conceituá-los e pensar sobre a prática, sobre 
uma situação concreta de uso da língua. Quando consideramos a prática da comunicação diária e o 
uso concreto da língua é INCORRETO afirmar que 
 
 
A forma com que o texto é recebido pelo enunciatário é importante para a comunicação. 
 
O produto da enunciação é chamado enunciado. 
 
Um elemento fundamental na enunciação é a intenção do sujeito que pergunta. 
 
 Todo texto traz a intenção do autor de forma clara. 
 
A interação é um elemento presente na maior parte dos textos. 
 
Respondido em 08/05/2020 14:11:47 
 
 
Explicação: 
"É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar implícita. 
Nesse caso, será preciso ouvir ou ler o texto, entendê-lo e perceber as intenções do autor. Teremos, 
então, uma decodificação desse texto." 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
Leia os textos abaixo. 
Texto (1) 
(...) Diário é muito formal, eu vou te chamar de Di, afinal de contas, é superfofo você ter 
¿apelidinhos¿ para seus amigos mais íntimos. E com você, Di, eu vou me abrir completamente, 
tenho certeza que você vai ser meu grande amigo e que você vai me compreender sempre. Coisa 
difícil, pois raramente as pessoas compreendem os adolescentes. Nem pai nem mãe compreendem às 
vezes. Minha mãe então, nem se fala... (PERISSÉ, Heloísa. O diário de Tati. Rio de Janeiro: 
Objetiva, 2003, p. 5) 
Texto (2) 
Hoje é dia de comemoração aqui no blog, pois meu livro acaba de entrar em pré-venda! 
Foi incrível a experiência de escrever um livro por causa do blog. Quando comecei eu não fazia a 
mínima ideia de onde tudo isso poderia chegar e olhem só, além de um montão de gente que 
acompanha o blog diariamente, agora ele também vai ocupar um espacinho nas prateleiras das 
livrarias de todo Brasil. Não é incrível? 
(GUARNIERI, Franciele. Pré-venda meu livro! Juiz de Fora, 02 abr. 2015. Disponível em . Acesso 
em: 05 abr. 2015.) 
Nos textos (1) e (2), é possível identificar, respectivamente, dois gêneros textuais distintos: o diário 
e o blog. Com base em suas características, pode-se dizer que 
I- Com os avanços tecnológicos, novos gêneros textuais surgiram em nossa sociedade. Um deles é o 
blog. 
II- Ao contrário do que ocorre em um diário, em um blog pessoal, é possível registrar, com uma 
determinada frequência, informações sobre a vida pessoal do autor. 
III- Enquanto que, no diário, há apenas um possível leitor, que é o próprio autor, no blog, o autor 
escreve para um número de pessoas, conhecidas ou não. 
IV- Os textos produzidos em um blog são publicados na rede e, assim como os textos produzidos no 
diário, são organizados cronologicamente.Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
 
 
 
I e II 
 
I e III 
 
I, III e IV 
 
II, III e IV 
 
I, II e III 
 
 
 
 1a Questão 
 
Indique a alternativa correta: 
 
 
 
Precisam-se de programadores. 
 
Reformam-se estofados. 
 
Comprou-se grandes galpões no distrito industrial. 
 
Aluga-se máquinas. 
 
Tratavam-se de questões importantes. 
Respondido em 08/05/2020 14:13:49 
 
 
Explicação: 
Usos da língua 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
Indique a alternativa na qual a concordância verbal foi realizada corretamente. 
 
 
Ficou claro, naquele dia, para todo aluno, as propostas da nova diretora. 
 
Naquele dia, ficaram claras para todo aluno as propostas da nova diretora. 
 
Naquele dia, ficou claro para todo aluno as propostas da nova diretora. 
 
Ficou claras, para todo aluno, naquele dia, as propostas da nova diretora. 
 
Naquele dia, ficou clara para todo aluno as propostas da nova diretora. 
Respondido em 08/05/2020 14:14:17 
 
 
Explicação: 
Usos da língua. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
Com as mídias digitais e o acesso à internet, uma importante manifestação da variação linguística é 
o internetês. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa correta essa ocorrência. 
 
 
O internetês é uma manifestação linguística característica de baixa escolaridade e classes 
sociais desprestigiadas. 
 
A mistura de escrita, sons, imagens e outras linguagens no internetês prejudica a 
expressividade por usar diferentes códigos. 
 
O uso de siglas e abreviaturas no internetês é convencional e prejudica a velocidade das 
mensagens escritas nos meios digitais. 
 
Haverá inadequação no uso da língua quando escrevermos um trabalho acadêmico ou 
redigirmos um e-mail na empresa em que trabalhamos com a informalidade do internetês. 
 
A informalidade e a irreverência do internetês não permite a incorporação de termos de outras 
línguas, como o inglês. 
 
 
 
 
 1a Questão 
 
Assinale a alternativa em que o cacófato foi evitado. 
 
 
Eu vi ela entregar o relatório agora há pouco. 
 
Eu a vi sair pela porta lateral. 
 
Quero a mala pronta para amanhã. 
 
Ouvimos os novos números da boca dela. 
 
A reunião começa em poucos minutos, vou-me já. 
Respondido em 08/05/2020 14:15:25 
 
 
Explicação: 
Cacofonia - vício de linguagem 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
A ambiguidade prejudica a clareza e o sintetismo de um texto ou comunicação. Qual das alternativas 
a seguir foi prejudicada pela ambiguidade? 
 
 
A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dela. 
 
O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer participar. 
 
A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dele. 
 
O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer. 
 
O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer que ele participe. 
Respondido em 08/05/2020 14:15:51 
 
 
Explicação: 
Ambiguidade - vício de linguagem 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
O gerundismo é o uso abusivo e inadequado do gerúndio. Entre as alternativas a seguir, qual 
apresenta esse vício de linguagem? 
 
 
Os funcionários da bilheteria estão atendendo menos usuários nesta semana. 
 
Nossa empresa informará sobre o contrato. 
 
A economia vem evoluindo bem nestes últimos meses do ano. 
 
A empresa está planejando novas aquisições nestes últimos dias. 
 
Vamos estar atendendo seu pedido, mas você precisa estar pagando o boleto para estarmos 
enviando a encomenda. 
 
 
As diferenças entre falae escrita fazem parte da variação de registro. 
I. A língua falada pode usar recursos como entonação, ênfase de termos ou sílabas. 
II. A escrita apresenta retomadas, correções. 
III. A escrita é sempre formal e a fala é sempre informal. 
IV. Há textos formais na fala e informais na escrita. 
É correto o que se afirma em 
 
 
 
IV, apenas. 
 
 
 I, apenas. 
 
 II, apenas. 
 
 III, apenas. 
 I e IV, apenas. 
 
 
 
O verbo assistir possui significados diferentes dependendo da regência verbal utilizada: 
- transitivo direto (sem preposição): pode significar "socorrer", "ajudar"; 
- transitivo indireto (acompanhado de preposição): pode significar "ver", "caber". 
Partindo dessas informações, indique, nas alternativas a seguir aquela em que temos um ERRO de 
regência do verbo assistir: 
 
 
 
 Dr. João assistia os pacientes. 
 
 
 Os médicos assistiram os pacientes com muita dedicação. 
 
 
 Minhas primas assistiram ao show do Roberto Carlos. 
 
 Assistimos ao último capítulo da série lá em casa. 
 Ana e Paula assistirão o filme na próxima semana. 
 
 
As lacunas a seguir devem ser preenchidas com as formas Acerca de / A cerca de / Há cerca de. 
 
Os mecânicos estão ___________ dois quarteirões daqui. 
Nós combinamos os detalhes __________ o encontrarmos. 
___________ três anos não viajamos ao exterior. 
Compramos um computador novo __________ de três meses. 
 
 
 
há cerca de - há cerca da - a cerca de - a cerca de. 
 
 a cerca de - acerca de - há cerca de - há cerca de. 
 
 a cerca de - a cerca da - a cerca de - há cerca de. 
 
 acerca de - há cerca da - há cerca de - a cerca de. 
 
 há cerca de - acerca da - a cerca de - há cerca de. 
 
 
 
Com relação ao uso dos porquês, assinale a afirmativa correta. 
 
 
 
Não fiz a aula porque estava doente. 
 
 Todas as opões são corretas 
 
 
Não quis ir ao hospital Por quê? 
 
 
 
Não compreendo o porquê dessa fraqueza. 
 
 
 Por que Bolsonaro não conta toda a verdade? 
 
 
 
Uma das alternativas a seguir está INCORRETAMENTE preenchida com Acerca de / A cerca de / 
Há cerca de. Qual delas? 
 
 
 
 Cerca de mil pessoas compareceram ao show. 
 
 Combinamos o tema da reunião há cerca de quinze dias. 
 
 Minha tia não disse nada acerca do que aconteceu na rua. 
 
Estivemos conversando há cerca de educação e tecnologia 
 
 
 Os responsáveis trataram na reunião acerca de alunos faltosos. 
 
 
 
A ciência tem direito de realizar quaisquer investigações na busca de novos conhecimentos. A 
opinião foi manifestada pelo cientista Osvaldo Frota Pessoa, professor da USP, ao participar de 
recente painel sobre Ética na Genética. Ele é favorável, entretanto, a um controle ético sobre a 
metodologia das pesquisas e suas aplicações. ¿A ética deve disciplinar as ações da ciência sem 
interferir no seu avanço¿, disse o cientista. 
O homem tem o dever de conhecer, enfatizou Pessoa. "Se não houvesse pesquisa, a roda não teria 
sido inventada". Para ele, a ciência precisa ser investigada em todas as áreas. 
 
A sintaxe de concordância estabelece a relação entre termos da oração. Em relação aos termos 
destacados, assinale a alternativa correta nas propostas de substituições da construção acima: 
 
 
 
 Se a palavra ciência estivesse no plural, tem permaneceria sem alteração. 
 
Poderíamos, do ponto de vista semântico, substituir houvesse por existisse, no entanto 
haveria alteração sintática na função da palavra pesquisa. 
 
 Se investigações estivesse no singular, não haveria alteração no resto da frase. 
 
 A substituição de pesquisa por pesquisas acarretaria alteração na frase. 
 
 
Seria possível substituir ações da ciência por ações das ciências, mas isso acarretaria o 
plural de no seu avanço. 
 
 
 
O emprego do porquê revela-se como problema ortográfico. Sabemos que será junto, sem acento 
(porque) quando funcionar como conjunção, ou seja, ligando orações. Este é o caso de 
qual alternativa abaixo: 
a) Não sabemos os motivos _________ ele é tão famoso. 
b) Ele é famoso, mas não sabemos exatamente _________. 
c) Se soubéssemos o ________ seria importante. 
d Há sempre um ________ para compreender o problema. 
e) A imprensa dá relevância a atores como ele, _______ o público gosta de saber sobre a intimidade 
dos grandes ídolos. 
 
 
 Não sabemos os motivos _________ ele é tão famoso. 
 
 Se soubéssemos o ________ seria importante. 
 
A imprensa dá relevância a atores como ele, _______ o público gosta de saber sobre a 
intimidade dos grandes ídolos. 
 
 Ele é famoso, mas não sabemos exatamente _________. 
 
 Há sempre um ________ para compreender o problema. 
 
Qual alternativa preenche as lacunas de cordo com a ortografia. 
 
____ muito superou o _____ período ________ passou. 
 
 
 a, mau, porque 
 há, mau, por que 
 
 há, mal, porque 
 
 à, mau, por que 
 
 à, mal por que 
 
 
Nos verbos de todas as frases deve ser utilizado um acento agudo, exceto no da alternativa: 
 
 
 Inúmeros atos de boa vontade influiram na transformação das relações sociais. 
 As grandes percepções da história contem uma análise da evolução da sociedade. 
 
 Todo o dejeto jogado no lixo contem um problema que é de todos. 
 
 Somente se constroi a paz com a participação de todos. 
 
 O desejo de progresso reune os indivíduos no trabalho cooperativo. 
 
 
 
O verbo fazer possui diferente significados. Ele pode ser pessoal e, nesse caso, ter que concordar com 
o sujeito ou ser impessoal, apresentar ideia de tempo transcorrido ou indicar fenômenos da natureza 
ser conjugado na 3a pessoa do singular. 
Em uma das opções a seguir, o verbo FAZER é pessoal e deve ser flexionado para concordar com o 
sujeito da oração. 
 
 
 Faz um lindo sol toda manhã nesta praia. 
 
 Faz cinco anos que eles foram embora. 
 Meus vizinhos fazem barulho até tarde da noite. 
 
 Fez trinta anos que a ponte foi construída. 
 
 Na segunda, fez um tempo muito fechado 
 
 
 
Os usos de PORQUE, POR QUE, POR QUÊ, PORQUÊ são muito discutidos. Em uma das alternativas 
a seguir, essa estrutura está usada incorretamente. Aponte-a. 
 
 
Eles saíram cedo e nem disseram o por quê. 
 
 
 Por que ele não decide logo essa questão? 
 
 As causas por que ele se separou são pessoais. 
 
 Não consegui achar a estrada por que passei. 
 
 Ele saiu cedo porque queria chegar antes de todo mundo. 
 
 
 
Nas alternativas a seguir avalie o uso de A x HÁ: um deles indicando distância e tempo futuro e o outro 
indicando tempo passado ou apresenta o sentido de existir. EM qual das alternativas a seguir o use de 
A/HÁ está correto? 
 
 
 João chegou de Lisboa A uns 30 anos. 
 As crianças viajarão daqui A 2 dias. 
 
 Ele é médico A 25 anos. 
 
 O carro enguiçou HÁ duzentos metros de casa. 
 
 Estamos aguardando o trem A mais de uma hora. 
 
 
 
Assinale a alternativa na qual a acentuação gráfica é realizada corretamente. 
 
 Ele pôde embarcar no voo de volta a seu pais somente ontem à noite. 
 
 
Ele pode embarcar no vôo de volta a seu país somente ontem à noite. 
 
 Ele pôde embarcar no voo de volta a seu país somente ontem à noite. 
 
 Ele pôde embarcar no vôo de volta a seu país somente ontem à noite. 
 
 Ele pode embarcar no voo de volta a seu país somente ontém à noite.