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Exercício do Conhecimento - Políticas Públicas e Legislação Educacional

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segunda, 11 Mai 2020, 20:03 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 11 Mai 2020, 20:24 
Tempo empregado 21 minutos 6 segundos 
Avaliar 1,0 de um máximo de 1,0(100%) 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O Decreto Nº 8.752, de 9 de maio de 2016 institui a Política Nacional de Formação de 
Profissionais do Magistério da Educação Básica. Esta legislação trata dos princípios, dos 
objetivos, da organização, do Planejamento Estratégico Nacional e dos Planos Estratégicos 
dos Estados e do Distrito Federal, dos programas e ações integrados e complementares 
voltados a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério da Educação Básica 
Nacional. 
Fonte: BRASIL. Decreto Nº 8.752, de 9 de maio de 2016. Institui a Política Nacional de 
Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica. Disponivel na internet em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2016/Decreto/D8752.htm Acesso em 
22/01/2010. 
Diante desse contexto avalie as afirmações sobre a formação de professores presentes no 
Decreto Nº 8.752/2016. 
I. Instituir o Programa Nacional de Formação de Profissionais da Educação Básica, o qual 
deverá articular ações das instituições de ensino superior vinculadas aos sistemas federal, 
estaduais e distrital de educação, por meio da colaboração entre o Ministério da Educação, 
os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; 
II. Promover a integração da educação básica com a formação inicial e continuada, 
consideradas as características culturais, sociais e regionais em cada unidade federativa; 
III. Promover a formação de profissionais comprometidos com os valores de democracia, 
com a defesa dos direitos humanos, com a ética, com o respeito ao meio ambiente e com 
relações étnico-raciais baseadas no respeito mútuo, com vistas à construção de ambiente 
educativo inclusivo e cooperativo; 
Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino 
fundamental. 
Com relação aos objetivos sobre a formação de professores presentes no Decreto Nº 
8.752/2016 é correto o que se afirma em: 
Escolha uma: 
a. I, II, apenas. 
b. III, IV, apenas. 
c. I, II, III, apenas. 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2016/Decreto/D8752.htm
Gabarito– Alternativa correta: I, II, III. Instituir o Programa Nacional de Formação de Profissionais da 
Educação Básica, o qual deverá articular ações das instituições de ensino superior vinculadas aos sistemas 
federal, estaduais e distrital de educação, por meio da colaboração entre o Ministério da Educação, os 
Estados, o Distrito Federal e os Municípios; Promover a integração da educação básica com a formação 
inicial e continuada, consideradas as características culturais, sociais e regionais em cada unidade 
federativa;Promover a formação de profissionais comprometidos com os valores de democracia, com a 
defesa dos direitos humanos, com a ética, com o respeito ao meio ambiente e com relações étnico-raciais 
baseadas no respeito mútuo, com vistas à construção de ambiente educativo inclusivo e cooperativo; 
d. I, II, III, IV. 
e. II, III, IV, apenas. 
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A resposta correta é: I, II, III, apenas.. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Em âmbito nacional todos têm o direito à educação garantido por lei. Nesse mesmo sentido 
de direitos assegurados, os Povos Indígenas têm direito a uma educação escolar específica, 
diferenciada, intercultural, bilíngue/multilíngue e comunitária, conforme define a legislação 
nacional que fundamenta a Educação Escolar Indígena. Seguindo o regime de colaboração, 
posto pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional (LDB), a coordenação nacional das políticas de educação escolar indígena está 
sobre a competência do Ministério da Educação (MEC). 
Fonte: http://www.funai.gov.br/index.php/educacao-escolar-indigena. Acesso em: 
23/01/2020. 
A partir do contexto apresentado, marque a alternativa que apresenta quais são os entes 
responsáveis pela garantia dos direitos educacionais dos povos indígenas: 
Escolha uma: 
a. As escolas locais. 
b. As tribos indígenas. 
c. Organizações não governamentais- ONGs. 
d. As famílias indígenas. 
e. Estados e Municípios. 
Gabarito– Alternativa correta: Cabendo aos Estados e Municípios a execução para a garantia deste direito 
dos povos indígenas. 
Feedback 
A resposta correta é: Estados e Municípios.. 
http://www.funai.gov.br/index.php/educacao-escolar-indigena
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Com o Decreto Nº 8.752, de 9 de maio de 2016, fica instituída a Política Nacional de 
Formação dos Profissionais da Educação Básica, com a finalidade de fixar seus princípios e 
objetivos, e de organizar seus programas e ações, em regime de colaboração entre os 
sistemas de ensino e em consonância com o Plano Nacional de Educação - PNE, Lei nº 
13.005, de 24 de junho de 2014, e com os planos decenais dos Estados, do Distrito Federal e 
dos Municípios. O Ministério da Educação ao coordenar a política nacional de formações de 
professores da Educação Básica, deve assegurar sua coerência com determinadas Diretrizes, 
Currículos , processos e programas. 
Fonte: BRASIL. Decreto Nº 8.752, de 9 de maio de 2016. Institui a Política Nacional de 
Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica. Disponivel na internet em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2016/Decreto/D8752.htm Acesso em 
22/01/2010. 
Avalie com quais das afirmações o Ministério da Educação deve assegurar a coerência de 
coordenação da política nacional de formação de professores. 
I. As Diretrizes Nacionais do Conselho Nacional de Educação - CNE; 
II. Com a Base Nacional Comum Curricular; 
III. Com os processos de avaliação da educação básica e superior; 
IV. Com os programas e as ações supletivas do referido Ministério; e 
V. Com as iniciativas e os programas de formação implementados pelos Estados, pelo 
Distrito Federal e pelos Municípios. Com relação ao Ministério da Educação assegurar a 
coerência de coordenação da política nacional de formação de professores é correto o que 
se afirma em: 
Escolha uma: 
a. III, IV, V, apenas. 
b. I, II, apenas. 
c. II, III, IV apenas. 
d. I, II, III, IV, V. 
Gabarito– Alternativa correta: I, II, III, IV, V. As Diretrizes Nacionais do Conselho Nacional de Educação - 
CNE; Com a Base Nacional Comum Curricular; Com os processos de avaliação da educação básica e 
superior; Com os programas e as ações supletivas do referido Ministério; e Com as iniciativas e os 
programas de formação implementados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios. 
e. I, II, III, V, apenas. 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2016/Decreto/D8752.htm
Feedback 
A resposta correta é: I, II, III, IV, V.. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
O Plano Nacional de Educação Lei 13.005 de 25 de junho de 2014, enfatiza que é necessário 
valorizar a diversidade e reduzir as desigualdades na busca de uma educação com equidade. 
Os estados e os municípios devem se organizar e entender esse desafio como compromisso 
com a equidade, contando com o apoio federal para viabilizar o atendimento das pessoas 
com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou 
superdotação em salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços 
especializados, públicos ou conveniados. 
Fonte: PNE. BRASIL. Lei 13.005. Plano Nacional de Educação: 25 de junho, 2014. Disponível 
na internet em: http://pne.mec.gov.br/images/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf Acesso 
em 22/01/2020). 
Avalie as afirmações sobre as metas do PNE específicas à redução das desigualdades e à 
valorização da diversidade 
I. Meta 15: garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal 
e os Municípios, no prazo de 1 (um) ano de vigência deste PNE, política nacional de 
formação dos profissionaisda educação de que tratam os incisos I, II e III do caput do art. 61 
da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assegurado que todos os professores e as 
professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em 
curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam. 
II. Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com 
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o 
acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente 
na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de 
recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou 
conveniados. 
III. Meta 14: elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, 
de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco 
mil) doutores. 
IV. Meta 8: elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) 
anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência 
deste plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 
25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e 
não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. 
http://pne.mec.gov.br/images/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf
Com relação à redução das desigualdades e valorização da diversidade é correto o que se 
afirma em: 
Escolha uma: 
a. II, IV, apenas. 
Gabarito– Alternativa correta: II, IV apenas Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 
(dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou 
superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, 
preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas 
de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. Meta 8: 
elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, 
no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste plano, para as populações do 
campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e 
igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística – IBGE. 
b. III, IV, apenas. 
c. I, II, III, IV. 
d. I, apenas. 
e. II, apenas. 
Feedback 
A resposta correta é: II, IV, apenas.. 
Questão 5 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Por muito tempo a Educação das crianças pequenas, era vista meramente como 
assistencialista, mesmo após a LDB de nº 9.394/1996. Percorremos um longo caminho em 
busca da valorização e reconhecimento da Educação Infantil como a primeira etapa da 
Educação Básica brasileira. Uma grande conquista que ocorreu recentemente foi a 
obrigatoriedade de matrícula para crianças a partir dos 4 anos de idade. 
Fonte: BRASIL. Presidência da República. Lei n. 12.796, de 04 de abril de 2013. Brasília, DF, 
05 abril. 2013. Disponível na internet. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-
2014/2013/Lei/L12796.htm. Acesso em: 23/01/2020. 
Diante desse contexto, marque a alternativa que apresenta as informações corretas sobre a 
lei de obrigatoriedade de matrícula para crianças a partir dos 4 anos de idade. 
Escolha uma: 
a. Lei 10.639 de 9 de janeiro 2003 
b. Constituição Federal de 1988. 
c. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil de 1998. 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm
d. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/1996 
e. Lei 12.796 de 4 de abril de 2013. 
Gabarito– Alternativa correta: Lei 12.796 de 4 de abril de 2013’. 
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A resposta correta é: Lei 12.796 de 4 de abril de 2013.. 
 
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