Exercício de Políticas Públicas e Legislação Educacional 1-2

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EXERCÍCIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 1 - TENTATIVA 2 DE 3
Questão 1 de 10
"A aposta na educação pública como espaço de formação intelectual e cidadã começa, de fato, no processo de redemocratização do Brasil, com a Constituição de 1988, que prevê a educação enquanto “direito de todos e dever do Estado e da família, onde será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. (Disponível em: https://educacaointegral.org.br/reportagens/constituicao-de-88-e-a-construcao-da-escola-democratica/ Acesso em 21/06/2021).
Sobre a relação da Constituição Cidadã e a educação, analise as afirmações e marque V para verdadeiras ou F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )O artigo 205 é o que estabelece a educação como direito de todos.
· (   )A constituição estabelece que a educação é essencial para o pleno desenvolvimento dos indivíduos.
· (   )A constituição de 1988 não garante a educação gratuita para todos, sendo exigido o cumprimento de alguns requisitos mínimos para o acesso.
· (   )A constante atualização do texto constitucional reflete o conflito entre os interesses públicos e privados no Brasil.
· (   )Não há obrigatoriedade sobre o tema da educação no texto constitucional.
A sequência correta é:
A - V-V-V-V-F
B - V-V-F-V-F
C - V-V-F-V-V
D - V-V-F-F-F
E - V-F-F-V-F
Questão 2 de 10
O Ensino Médio, na forma que o conhecemos hoje, nem sempre foi uma realidade. Por meio de muitos desafios e mobilização social, ele se tornou parte obrigatória da educação pública. 
Sobre a estrutura e a organização educacional no Brasil, analise as afirmações e marque V para verdadeiras ou F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Até ser garantido por lei o acesso a todos, o Ensino Médio era um privilégio das classes dominantes.
· (   )No início de sua concepção, para a classe operária, o Ensino Médio era um período de preparação para o Ensino Superior.
· (   )O Ensino Médio é uma etapa da chamada "Educação Básica."
· (   )O período tecnicista influenciou a criação das escolas profissionalizantes, especialmente a partir da reestruturação do Ensino Médio, na década de 60.
· (   )O Ensino Médio é de responsabilidade da esfera municipal.
A sequência correta é:
A - V-V-V-V-V.
B - V-V-V-V-F.
C - V-F-V-V-F.
D - V-F-F-V-F.
E - V-V-F-V-V.
Questão 3 de 10
A laicidade do Estado é constitucionalmente garantida. Na prática, sabe-se que em diversos espaços do Estado isso pode ser apontado como um mito, bastando observar os diversos símbolos cristãos que ainda habitam determinados locais dentro dos órgãos brasileiros. 
Historicamente, qual foi o primeiro marco de rompimento entre a religião e o Estado no Brasil?
A - Vinda da família real em 1808.
B - Proclamação da República em 1889.
C - Fim da ditadura militar em 1985.
D - Constituição Federal de 1988.
E - Constituição de 1967.
Questão 4 de 10
O Ensino Fundamental foi - e continua sendo - a etapa com mais enfoque e importância dentro da estrutura organizacional da educação brasileira. Isto se dá pela relação histórica de formação de trabalhadores, que ocorre primordialmente nesta etapa.
Muitas reformas já foram implementadas, nomenclaturas trocadas, mas a disputa social continua intensa, dividida entre os interesses públicos e privados.
Dentro desse contexto, assinale a alternativa que corresponde ao ente responsável pelo Ensino Fundamental no Brasil:
A - Governo Federal.
B - Governo Estadual.
C - Municípios.
D - ONG's - Organizações Não Governamentais.
E - OSC's - Organizações da Sociedade Civil.
Questão 5 de 10
A existência de políticas públicas educacionais é um ótimo índice de análise para verificar o quão comprometido um país pode estar com o acesso à educação para a sua população. Desse modo, considerando os seus estudos sobre o tema, assinale a opção que contém um dos principais objetivos concretos dessas políticas:
A -  Garantia do direito à educação pública, gratuita e de qualidade. 
B - Garantia do acesso a bolsas em escolas privadas.
C - Distribuição de recursos para escolas particulares.
D - Formação de grupos de trabalho para discussão sobre educação.
E - Transferência de alunos da rede pública para a rede privada.
Questão 6 de 10
"O capítulo da Educação tem como principal conceito o de que era dever do Estado oferecer o direito à Educação. A lógica da Constituinte era a seguinte: mesmo que seja permitido que se tenha uma escola privada, todos têm direito a uma escola pública" (Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/12660/como-a-constituicao-de-1988-mudou-a-educacao. Acesso em 21/06/2021).
O avanço conquistado na Constituição Federal concernente à educação é de suma importância para o desenvolvimento das políticas públicas educacionais, por isso a necessidade de se compreender amplamente a referida legislação.
Dentro desse contexto, analise as afirmações e marque a alternativa correta:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )A Constituição Federal vinculou expressamente em seu texto a gratuidade do ensino público.
· (   )No capítulo da educação, há um total de 10 artigos específicos sobre o tema.
· (   )De acordo com o texto constitucional, a família também tem o dever no papel de educar.
· (   )A gratuidade do ensino sempre foi garantida constitucionalmente no Brasil, tendo a CF88 apenas reforçado essa questão.
· (   )As discussões na constituinte refletiram o conflito dos interesses privados e públicos referentes à educação brasileira.
A sequência correta é:
A - V-V-V-F-V.
B - V-V-V-V-V.
C - V-V-F-F-V.
D - V-V-V-F-F.
E - V-V-F-V-V.
Questão 7 de 10
"Sem vetos, regulamentação do Fundeb é sancionada e entra em vigor em janeiro. (...) A lei determina novos critérios para distribuir os recursos para a educação infantil e os ensinos fundamental e médio nas redes de ensino públicas. Com o novo fundo, a participação da União no financiamento da educação passa de 10% para 23%, progressivamente, até 2026" (Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2020/12/26/sem-vetos-regulamentacao-do-fundeb-e-sancionada-e-entra-em-vigor-em-janeiro. Acesso em 21/06/2021).
 
Para a educação infantil, o repasse de verbas do  FUNDEB é ainda mais essencial. Diversas escolas localizadas em pequenas comunidades e cidades distantes só conseguem manter suas estruturas pela razão do recebimento desse recurso.
Sobre o fundo e a educação infantil, analise as afirmações e marque a alternativa correta:
I. O FUNDEB é a solidificação do financiamento da política educacional.
II. Para receber as verbas do FUNDEB, as escolas da educação infantil precisam cumprir alguns requisitos. Esta medida é para evitar que aconteçam desvios e mau uso de recursos.
III. Não existe qualquer tipo de fiscalização posterior ao recebimento dos recursos pelas escolas.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmações I, II e III estão corretas.
B - Somente as afirmações I e II estão corretas.
C - Somente as afirmações I e III estão corretas.
D - Somente as afirmações II e III estão corretas.
E - Somente a afirmação I está correta.
Questão 8 de 10
Muitas das políticas públicas são implementadas a partir de leis que foram desenvolvidas e aprovadas pelo poder legislativo. Uma das mais importantes é a LDB - Lei nº 9.394 de 1996. Considerando os seus conhecimentos, assinale a alternativa correta para a nomenclatura da legislação:
A - LDB - Lei de Diretrizes e Base da Educação.
B - LDB - Lei de Diretrizes e Bons Costumes.
C - LDB - Lei de Direcionamento e Base da Educação.
D - LDB - Lei de Diretivas e Base da Educação.
E - LDB - Lei de Diretrizes e Base da Escola.
Questão 9 de 10
A luta política para uma educação infantil de qualidade continua sendo travadadiariamente. A concepção de que o educar necessita sobrepor-se ao "guardar," no sentido de guarda/tutela, é difundida pelos movimentos sociais da educação. 
Sobre a estrutura e a organização educacional no Brasil, assinale a alternativa que apresenta o responsável pelo âmbito organizativo da Educação Infantil:
A - Governo Federal.
B - ONG´s - Organizações Não Governamentais.
C - Estados.
D - Municípios.
E - OSCs - Organizações da Sociedade Civil.
Questão 10 de 10
O direito à educação está garantido na Constituição Federal do Brasil, promulgada em 1988. Na realidade, sabe-se das diversas dificuldades que o país enfrenta para estabelecer acesso amplo e irrestrito para a população. Uma das consequências da ausência deste direito é   _______________ . 
A - A facilidade de acesso ao mercado de trabalho.
B - A dificuldade de geração de renda e empregabilidade.
C - O crescimento econômico abundante do país.
D - A escolaridade alta da população.
E - A abundância de materiais para os estudantes.