Topicos de Fisica - Disciplina online Modulo 1

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10/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
A Física é uma ciência que se desenvolveu ao longo dos séculos, com a contribuição de grandes
cientistas como Arquimedes, Galileu Galilei, Isaac Newton e Johanes Kepler. Associe as figuras
abaixo aos nomes listados nos itens a, b, c e d.
 
A)
1-a
2-c
3-b
4-d
B)
1-b
2-d
3-c
4-a
C)
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1-b
2-d
3-a
4-c 
D)
1-a
2-d
3-b
4-c
E)
1-c
2-b
3-a
4-d
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) A Física é uma ciência que se desenvolveu ao longo dos séculos, com a contribuição de
grandes cientistas como Arquimedes, Galileu Galilei, Isaac Newton e Johanes Kepler.
Associe as figuras abaixo aos nomes listados nos itens a, b, c e d.
Exercício 2:
O raio é uma descarga elétrica que se produz entre nuvens ou entre nuvem e o solo. A primeira
parte que notamos do raio é o relâmpago, sob a forma luminosa. Em seguida notamos o trovão,
que é a onda sonora provocada pelo raio. Temos esta diferença de tempo porque a velocidade da
luz (c = 3.108 m/s) é muito superior a velocidade do som no ar (vsom = 340 m/s). Podemos então
considerar que vemos o relâmpago no mesmo instante em que o raio acontece. Considerando uma
diferença de tempo de 5 segundos entre o relâmpago e o trovão, estime a distância do
observador até a tempestade em quilômetros.
A)
7,0 km
B)
3,4 km
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C)
15,0 km
D)
1,7 km
E)
0,5 km
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) O raio é uma descarga elétrica que se produz entre nuvens ou entre nuvem e o solo. A
primeira parte que notamos do raio é o relâmpago, sob a forma luminosa. Em seguida
notamos o trovão, q ue é a onda sonora provocada pelo raio. Temos esta diferença de
tempo porque a velocidade da luz (c = 3. 108 m/s) é muito superior a velocidade do som
no ar (vsom = 340 m/s). Podemos então considerar q ue vemos o relâmpago no mesmo
instante em que o raio acontece. Considerando uma diferença de tempo de 5 segundos
entre o relâmpago e o trovão, estime a distância do observador até a tempestade em
quilômetros. 340m/s X 5 Segundos = 1700 metros => 1,7km
Exercício 3:
Analise as afirmações e assinale a alternativa correta:
I) O período de translação de Mercúrio (planeta mais próximo do Sol) é menor que o período
de translação da Terra.
II) A velocidade de translação de um planeta é constante ao longo de sua órbita.
III) Segundo a Primeira Lei de Kepler, os planetas descrevem órbitas elípticas ao redor do
Sol, estando este no centro da elipse.
São corretas: 
A)
Apenas I
B)
Apenas II
C)
Apenas III
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D)
Apenas I e II
E)
I, II e III
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Analise as afirmações e assinale a alternativa correta: I) O período de translação de
Mercúrio (planeta mais próximo do Sol) é menor que o período de translação da Terra. II)
A velocidade de translação de um planeta é constante ao long o de sua órbita. III)
Segundo a Primeira Lei de Kepler, os planetas descrevem órbitas elípticas ao redor do Sol,
estando este no centro da elipse. São corretas: A) apenas I
Exercício 4:
Dois sólidos mergulhados no mesmo líquido apresentam iguais perdas aparentes de peso. Podemos
afirmar que:
A)
Os sólidos possuem a mesma massa específica.
B)
Os sólidos possuem o mesmo peso.
C)
As perdas aparentes de peso só serão iguais se os sólidos forem ocos.
D)
É impossível os sólidos apresentarem a mesma perda de peso.
E)
Os sólidos possuem o mesmo volume.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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E) Dois sólidos mergulhados no m esmo líquido apresentam ig uais perdas aparentes de
peso. Podemos afirmar que: E) os sólidos possuem o mesmo volume.
Exercício 5:
Relacione os conceitos Físicos com os seus respectivos estudiosos e assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta: 
A)
5, 1, 6, 4, 2, 7, 3
B)
1, 6, 2, 5, 3, 7, 4
C)
5, 1, 6, 4, 2, 3, 7
D)
5, 6, 1, 4, 7, 2, 3
E)
1, 6, 5, 2, 7, 3, 4
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Relacione os conceitos Físicos com os seus respectivos estudiosos e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta: A) 5, 1, 6, 4, 2, 7, 3
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Exercício 6:
Segundo o princípio de Arquimedes “Um corpo total ou parcialmente imerso num fluido sofre a
ação de uma força de módulo igual ao peso do fluido deslocado pelo corpo e que aponta para
cima”. Assim, podemos concluir que um corpo rígido completamente submerso, em comparação com a
superfície:
A)
Possui uma massa menor 
B)
Sua densidade é maior
C)
Tem peso aparente menor 
D)
Não flutua devido ao empuxo que é dirigido para baixo
E)
Fica mais difícil de ser erguido
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) Segundo o princíp io de Arquimedes “ Um corpo total ou parcialmente imerso num
fluido sofre a ação de uma força de módulo igual ao peso do fluido deslocado pelo corpo e
que aponta para cima”. Assim, podemos concluir que um corpo rígido completamente
submerso, em comparação com a superfície:
Exercício 7:
Segundo a teoria aristotélica, os movimentos dos corpos poderiam ser classificado como:
A)
movimento natural e movimento violento
B)
movimento inercial e movimento resistivo
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C)
movimento gravitacional e movimento horizontal
D)
movimento uniforme e movimento variado
E)
movimento circular e movimento retilíneo
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Segundo a teoria aristotélica, os movimentos dos corpos poderiam ser classificado
como: A) movimento natural e movimento violento.