avaliação comportamento organizacional

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1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A competência é algo que distinguiu, ao longo das Eras, aqueles capazes de superar continuamente desafios e obstáculos. De acordo com Scott Parry (apud EBOLE, 2004), a competência, em uma definição simplificada, é resultante de três fatores básicos. Identifique, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra esses fatores.
		
	
	Os conhecimentos, as habilidades e as tarefas.
	
	Os conselhos, as habilidades e as atitudes.
	 
	Os conhecimentos, as habilidades e as atitudes.
	
	Os conhecimentos, as atribuições e as atitudes.
	
	Os interesses, as habilidades e as atitudes.
	Respondido em 12/05/2020 11:04:11
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No meio organizacional existe um termo que é bastante usado para se referir às recompensas que as organizações proporcionam aos seus empregados. Que termo é esse?
		
	
	Proposta de Remuneração ao Empregado.
	
	Proposta de Incentivo ao Empregado.
	
	Proposta de Vencimentos ao Empregado.
	 
	Proposta de Valor ao Empregado.
	
	Proposta de Salário ao Empregado.
	Respondido em 12/05/2020 11:20:33
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	É possível afirmar que somos bombardeados por informações todos os dias por intermédio de outdoors, revistas eletrônicas, mensagens em aplicativos, e-mails, áudios e cookies em páginas nas quais navegamos na internet. É certo também afirmar que não conseguimos processar tudo que recebemos.  Nesse contexto, o profissional, de qualquer área, precisa:
		
	
	Solicitar que os grupos com os quais interage façam filtros, criem subgrupos e usem também e-mails como forma de complementar ou reforçar uma informação;
	 
	Ser seletivo com as mensagens que recebe, observar a credibilidade das fontes e o seu próprio interesse neste ou naquele assunto;
	
	Envolver-se apenas com as mensagens envolvendo temas da atualidade, independentemente de sua área de interesse;
	
	Desenvolver sua memória para temas diversos, ao mesmo tempo que aprender a lidar com leituras transversais, elaboração de resumos e leitura labial;
	
	Manter assinaturas em portais informativos, bem como participar, de forma ativa, de grupos do whatsapp de qualquer assunto da atualidade;
	Respondido em 12/05/2020 11:15:37
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Observe o caso a seguir:  João chega para trabalhar na hora que decide, desenvolve as atividades da sua maneira, não precisa responder a determinado gestor e não tem nenhuma meta ou objetivo para alcançar.  João interage com seus amigos, exclusivamente, pois não tem paciência e nem interesse em se relacionar com os que desconhece ou pelos quais não possui empatia.  Nesse contexto é possível supor que João:
		
	
	Vive em uma sociedade tradicional ou egocêntrica, o que permite se expressar do seu modo, do seu jeito.  Sociedades tradicionais tendem a respeitar as diferenças e os variados modos de reconhecer a importância individual;
	 
	Na prática, não integra qualquer equipe de trabalho, na medida em que equipes de trabalho possuem liderança e interdependência entre seus membros;
	
	Adota um poder carismático, reforçado por suas virtudes e visão de mund.  João, pelo seu carisma, acaba sendo excluído das estruturas funcionais;
	
	Faz parte de um grupo deslocado pela organização para dar apoio e suporte aos empregados mais novatos ou que se encontram em treinamento;
	
	Está se desenvolvimento em competências de autogerenciamento, razão pela qual encontra-se fora do contexto produtivo, sem prazo, sem metas e sem liderança;
	Respondido em 12/05/2020 11:25:02
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um ambiente de trabalho propício para o desenvolvimento de equipes de alta performance deve incluir pelo menos três aspectos, citados abaixo:
I-  Senso de responsabilidade.
II- Exercício de autoconhecimento.
III- Descentralização.
A sequência que melhor completa esses três aspectos, respectivamente, é:
		
	
	I- Treinamento intenso; II- Foco em aspectos objetivos e tecnológicos; III- Flexibilidade para novos entrantes.
	 
	I- Contribuição para os objetivos; II- Entendimento das possibilidades de contribuição; III- Poder flexível e compartilhado.
	
	I- Senso de respeito e cumplicidade; II- Comunicação informal; III- Prazos e resultados flexíveis e sempre negociáveis.
	
	I- Autonomia de recursos; II- Foco em projetos de alta complexidade; III- Possibilidade de trabalhar remotamente.
	
	I- Confiança nos resultados; II- Alto grau de simpatia e empatia; III- Ambiente de rede.
	Respondido em 12/05/2020 11:20:55
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O conflito em um grupo de trabalho pode acontecer quando uma das partes percebe que a outra parte afeta, ou pode afetar, de modo negativo, alguma coisa que um dos lados considera importante. Muitas estratégias ou abordagens podem ser usadas no contexto dos conflitos, entre elas a que consiste em ignorá-los.  Em Comportamento Organizacional isso seria chamado de:
		
	
	Uso do poder.
	
	Integração.
	
	Agressão.
	 
	Fuga.
	
	Barganha.
	Respondido em 12/05/2020 11:31:05
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os fatores restritivos são todas as barreiras que impedem ou dificultam o desenvolvimento de uma equipe de alto desempenho.  Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos fatores restritivos.
		
	
	Baixo orçamento.
	
	Processos rígidos.
	
	Liderança e seu poder de execução.
	
	Excessiva burocracia.
	 
	Agilidade das pessoas para mudar.
	Respondido em 12/05/2020 11:32:24
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Como se preparar para a inclusão senão incluindo? Todos devemos nos preparar, evidentemente, mas a perfeição não pode ser desculpa para não incluir, porque jamais seremos perfeitos sem a participação do outro que está do lado de fora. Assim, há muitas formas de discriminar e deixar as coisas como estão. Uma delas é pedir para os excluídos aguardarem na exclusão enquanto buscamos a perfeição dentro de nossas instituições (BULGARELLI, 2019).  É poossível depreender que:
		
	 
	Ainda que possuindo políticas ou programas imperfeitos, ou mesmo condições não ideais, é necessário iniciar um processo de inclusão;
	
	É esperado das empresas que ofereçam condições ideias para a diversidade, sem as quais o processo não tem como se efetivar;
	
	Por mais que se faça, no ambiente empresarial, as pessoas continuarão se sentindo excluídas se o ambiente de trabalho não for adequado;
	
	Primeiro é necessário preparar a empresa para a inclusão.  Isso implica ter políticas, normas e procedimentos adequados.  Somente depois, com o tempo, se pode oferecer vagas para os que normalmente se sentem excluídos;
	
	Muito é necessário ser feito para que as empresas tenham condições de criar um ambiente potencialmente capaz de inserir pessoas;
	Respondido em 12/05/2020 11:32:30
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As pessoas são constituídas por valores, crenças, desejos, motivações e necessidades individuais. Cada pessoa tem sua história e sua percepção, ou seja, sua forma de ver, perceber e agir diante as situações. Além disso, as pessoas são movidas por emoções, aptidões, conhecimentos e talentos, que em decorrência de sua atuação são acrescentados às organizações (NOGUEIRA, Z., 2010).  Nesse contexto é possível depreender, EXCETO:
		
	
	Gestores eficazes sabem como unificar o conhecimento, crenças e valores das pessoas, principalmente em organizações privadas que buscam resultados de curto prazo;
	 
	Cabe aos gestores, em todos os níveis, desenvolverem ações que tornem as pessoas iguais, com os mesmos conhecimento e percepções;
	
	As pessoas são diferentes e, assim, contribuem também de forma diferente para o crescimento da organização;
	
	Crenças e valores influenciam as pessoas e, em grande medida, as movimentam em determinadas direções e objetivos;
	
	Cada indivíduo adiciona um determinado conhecimento e valor às organizações dasquais faz parte;
	Respondido em 12/05/2020 11:34:36
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para a comunicação ser assertiva é necessário que ela seja entendida na maneira correta pelo seu interlocutor. Assinale o que DEVE SER EVITADO para uma boa comunicação:
		
	
	Demonstrar e dar exemplos sobre o que está falando: isso facilita a compreensão
	
	Certificar-se de que é o momento certo para enviar a mensagem; assim, as pessoas darão a devida atenção ao que você quer dizer.
	
	Apresentar gráficos e tabelas para ilustrar as informações, o que ajuda a reter a mensagem.
	
	Aprender a respirar corretamente, de forma que auxilie na fala durante uma apresentação.
	 
	Falar de forma discreta, baixa e rapidamente. Evitar gráficos e ilustrações.
	Respondido em 12/05/2020 11:36:21