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12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Ermeson Ellan Freitas Maia (2482250) Disciplina: Mecânica (ENG03) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638073) ( peso.:1,50) Prova: 17214440 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 1. Aceleração é a grandeza física que mede a variação de velocidade de um móvel em um determinado intervalo de tempo. A velocidade de um automóvel é aumentada de 10 m/s para 20 m/s em 4,0 s. Sobre o valor de sua aceleração escalar média, assinale a alternativa CORRETA: a) O valor da aceleração é 5 m/s². b) O valor da aceleração é 2,5 m/s². c) O valor da aceleração é 2 m/s². d) O valor da aceleração é 4 m/s². 2. Um homem sai de sua casa caminhando com velocidade constante de 1 m/s até o supermercado, que está a 1.500 metros. Seu filho, 5 minutos após, corre ao encontro do pai, levando a carteira que ele havia esquecido. Sabendo que o filho encontra o pai no instante em que ele chega ao supermercado, podemos afirmar que a velocidade média do filho é: a) Aproximadamente 1,39 m/s. b) Aproximadamente 1,25 m/s. c) Aproximadamente 1,11 m/s. d) Aproximadamente 1,5 m/s. 3. O processo de padronização dos números, no sistema internacional de medidas, pode ser representada em níveis de três algarismos, divididos por um espaço, com a finalidade de facilitar a leitura. Esses gêneros não devem ser distintos por pontos ou por vírgulas. Com relação às regras para padronização dos números, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A padronização dos números é indicada para facilitar a interpretação da leitura de números longos em que os algarismos sejam consolidados. ( ) Para indicar a divisão de um número por outro, deve ser utilizada uma barra inclinada (/) ou por uma potência negativa. ( ) Quando se tratar de quantidades específica, os números precisam ser impressos em padrão de letra redonda, em romanos, e uma vírgula separando a parte inteira da parte decimal. ( ) A importância da padronização dos números é para que se tenha uma facilidade para contar as medidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - V - F. c) V - F - F - F. d) F - V - V - V. 12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 4. O conceito da Segunda Lei de Newton tem relação com o resultado das forças aplicadas em um determinado corpo com a aceleração exercida por ele. Considere a aceleração gravitacional da Terra 9,8 m/s² e na Lua 1,6 m/s². Sobre uma pessoa que, na Terra possui massa igual a 65 kg, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O valor da massa característica do corpo altera, conforme o lugar em que a pessoa se situa. ( ) A massa característica do corpo será a mesma em qualquer lugar. ( ) O peso da pessoa na Terra é de 637 N. ( ) O peso da pessoa na Lua é de 104 N. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: Disponível em: <http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-sobre-segunda-lei- newton.htm>. Acesso em: 11 maio 2017. a) F - V - V - V. b) V - F - V - V. c) V - V - V - F. d) V - V - F - V. Uma bola de beisebol é jogada à velocidade correspondente a 95 m/s, e um tempo de 0,9 segundos para chegar ao rebatedor, admitindo que a bola tenha um deslocamento com velocidade constante. Sobre a distância entre o arremessador e o rebatedor, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Disponível em: <http://www.sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Cinematica/questoes.php>. Acesso em: 11 abr. 2017. a) 105,55 segundos. b) 109,35 segundos. c) 94,73 segundos. d) 85,50 segundos. * Observação: A questão número 5 foi Cancelada. 6. Considere um trem que está levando alguns vagões, sendo que no instante em que a aceleração tem módulo igual a 0,20 m/s2 tem direção e sentido indicados na figura. O trem tem massa m = 48.000kg e cada vagão têm massa m = 14.000kg. Com base nas informações apresentadas, sobre a força resultante que atua sobre a locomotiva, assinale a alternativa CORRETA: a) O sentido determinado pela força resultante sobre o segundo vagão tem diferente direção, na vertical e orientação para a direita. b) A direção e o sentido da força resultante sobre o primeiro vagão é determinada pela diferença entre o peso do primeiro e segundo vagão. c) O módulo da força resultante que exerce sobre o primeiro vagão é de 1350,25N e atua na linha vertical sobre o primeiro vagão. d) A força resultante que exerce sobre o trem tem a mesma direção e o mesmo sentido que o vetor aceleração, é horizontal e orientada para a esquerda. 12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 7. Considere um elevador de um prédio de apartamentos que se encontra no decorrer de um determinado tempo, sob a ação única de duas forças opostas: o peso e a tração do cabo, ambas de intensidade igual a 180 N. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como a resultante das forças atuantes é nula, o elevador pode se encontrar em repouso (equilíbrio estático). ( ) Sendo que o resultado das forças que atuam são nulas, o elevador tende a estar em movimento retilíneo uniforme (equilíbrio dinâmico), por inércia. ( ) Considerando que o resultado das formas que atuam é de 90 N, o elevador encontra-se parado na metade do caminho a ser percorrido. ( ) Sempre que a resultante das forças atuantes for nula, significa que o mesmo está em movimento retilíneo uniforme. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) V - V - F - F. d) V - F - V - V. 8. A velocidade de um corpo é definida pela relação entre o deslocamento de um corpo em um tempo determinado. É classificada também, como a grandeza que mede o quão rápido um corpo se desloca. Sobre o exemplo de um macaco pulando de galho em galho em um zoológico, e que demora 7 segundos para atravessar sua jaula de 14 metros, analise as sentenças a seguir: I- A velocidade é definida como a variação no tempo do vetor deslocamento. II- A velocidade média que o macaco se desloca é de 5 m/s. III- A velocidade é determinada pela variação da posição em que se encontra, em relação ao deslocamento percorrido. IV- A velocidade média que o macaco se desloca é de 2 m/s. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 9. O conceito da primeira Lei de Newton afirma que os objetos possuem uma tendência de permanecer em seu estado natural, em repouso ou em movimento retilíneo uniforme. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é igual a zero, esse corpo somente pode estar em repouso. ( ) Um corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo uniforme quando a resultante das forças que atuam sobre ele é nula. ( ) Os objetos em movimento tendem a continuar em movimento caso não haja nenhuma força atuando sobre eles. ( ) Uma partícula tende a permanecer em aceleração constante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 a) F - V - V - F. b) V - F - V - V. c) V - V - F - V. d) V - V - V - F. 10.A função horária do espaço de um carro em movimento retilíneo uniforme é informada pela seguinte expressão: x = 85 + 6.t. Sobre o momento em que esse móvel passará pela posição 225 m, assinale a alternativa CORRETA: a) 51,66 segundos. b) 23,33 segundos. c) 24,72 segundos. d) 19,85 segundos. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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