Simulado Língua Portuguesa

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Simulado Língua Portuguesa – 1º Período
1ª Questão:
	Observe a imagem abaixo:
Fonte: https://www.google.com/search?q=solid%C3%A3o+desenho&tbm=isch&ved=2ahUKEwie6KzzivjoAhVcALkGHUYyDxkQ2
No cartum apresentado, o significado da linguagem não verbal consegue transmitir uma ideia, ou seja, houve comunicação com você leitor. Qual afirmativa está correta.
 
	
	
	A empatia mostrada em sociedade
 
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas. 
	
	Que as pessoas são insensíveis e não falam a mesma língua?
 
	
	Todos são de uma nacionalidade, exceto uma delas, portanto, sem comunicação.
 
	
	dificuldade de conexão estando em isolamento.
 
 
2ª Questão:
	Assinale a alternativa ERRADA.
		
	
	O brasileiro tem dificuldades de se expressar corretamente, Ele, de um modo geral, fala errado, escreve errado e isso prejudica sua atividade social.
	
	Em matéria de língua, não existem certo e errado. Estes conceitos são insuficientes para responder aos fenômenos linguísticos. Um bom falante deve buscar ADEQUAÇÃO LINGUÍSTICA, ou seja, mudar seu discurso conforme a situação, o interlocutor, o contexto.
	
	Falar escrever são habilidades distintas, ou seja, ninguém fala como escreve. É preciso perceber que a fala surge bem antes da escrita, no entanto a escrita tem mais status em nossa sociedade.
	
	A língua, qualquer língua, deve atender às necessidades da sociedade, em dado momento histórico. Isso quer dizer que a língua, como a sociedade, modifica-se no tempo e no espaço.
	
	A língua é um organismo vivo e está em constante transformação: o que era considerado ¿errado¿ poderá ser admitido pela norma culta. Se a língua fosse estática, estaríamos falando Latim.
3ª Questão:
	Em relação as diferenças entre texto e discurso, poderemos afirmar que:
I.    O texto é um produto da enunciação, dinâmico e, muitas vezes, com algumas marcas da enunciação que nos ajudarão na tarefa de decodificá-lo. 
II.    O discurso, por sua vez, é dinâmico: principia quando o emissor realiza o processo de codificação e só termina quando o destinatário cumpre sua tarefa de decodificá-lo. 
III.    Quando um texto é escrito, finalizado pelo seu autor, pode ser considerado algo acabado e estático. Já o discurso, dinâmico, teve seu início juntamente com o texto e vai se completando à medida que o texto vai sendo lido por seus leitores.
IV.    As concepções de texto e de discurso são complementares.
V.    Tanto texto como discurso podem surgir, igualmente, na forma escrita ou oral.
VI.    A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade entre texto e discurso.
		
	
	Apenas o Item VI
 
	
	Os itens I, III, IV, V e VI
 
	
	Apenas o Item IV
 
	
	Os itens II, III, IV, V e VI
 
	
	Nenhuma das alternativas
4ª Questão:
	Sobre as marcas da linguagem na comunicação profissional e oficial encontraremos textos com menos palavras, textos modernos e com maior clareza, cuja comunicação é mais eficiente, que chamamos concisão.  Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
I.    A concisão do texto está relacionada com uma ideia utilitarista da mensagem, mas, traz um empobrecimento à redação. 
II.    Deve ser entendida como uma forma mais enxuta e condensada, na qual se valoriza cada informação. 
III.    As frases que foram colocadas na ordem indireta podem prejudicar a clareza do texto.
IV.    A linguagem formal está mais adequada às normas gramaticais e pode fortalecer uma imagem de credibilidade e competência.
 
		
	
	Os itens II, III e IV 
 
	
	Os itens II e III 
 
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas
	
	Apenas o Item I
 
	
	Apenas o item III
 
5ª Questão:
	Se a linguagem corresponde a uma expressão que se constrói no interior da mente temos a LINGUAGEM COMO EXPRESSÃO DO PENSAMENTO. Qual das alternativas a seguir traz ideias que correspondem a esse tipo de linguagem?
		
	
	A língua é um código que deve ser usada com eficiência.
 
	
	Quando nos expressamos comunicamos algum tipo de mensagem para uma ou mais pessoas.
	
	É voltada para o funcionamento interno da língua ou de outra linguagem utilizada.
	
	O ato de fala está centrado na pessoa que se expressa por meio da linguagem.
	
	O indivíduo realiza ações, age, atua sobre o interlocutor.
6ª Questão:
	(Adaptado do ENADE) Imagine que você recebeu de um amigo de infância e seu colega de escola um pedido, por escrito, usando os seguintes termos:
"Venho mui respeitosamente solicitar-lhe o empréstimo do seu livro, Redação para Concurso, para fins de consulta escolar."
A forma como a solicitação acima foi escrita pode ser comparada com a atitude de alguém que:
		
	
	vai a uma cerimônia de posse usando um terno completo e calçando sapatos, harmonizando a indumentária ao ambiente do evento.
	
	veste terno completo e usa gravata para proferir uma conferência internacional, estando adequado ao caráter oficial do evento.
	
	comparece a um evento solene vestindo smoking completo e cartola, usando trajes adequados à situação.
	
	vai a um piquenique engravatado, vestindo terno completo, calçando sapatos de verniz, numa analogia que evidencia o uso de uma variedade linguística ou de um nível de linguagem inadequados.
	
	frequenta um estádio de futebol usando sandálias de couro e bermudas de algodão, numa analogia com o uso da língua que explicita a adequação da linguagem.
 
7ª Questão:
	Leia o diálogo a seguir produzido por mensagens trocadas pelo celular.
- Você soube do gato da Lourdes?
- Não. Ele fugiu?
- Não estou falando do Bill, o gatinho dela, e sim do gato da luz.
- Ah... tá!
Nesse diálogo, cria-se um pequeno mal-entendido pelo uso da palavra GATO e pelo significado atribuído pela interlocutora. As alternativas a seguir tratam das noções de texto e discurso, mas uma delas apresenta a conceituação de forma INCORRETA. Qual delas?
		
	
	O discurso assume diferentes significados de acordo com seus leitores.
	
	O texto é definitivo porque é finalizado por quem o produziu.
	
	O discurso se completa nos destinatários, pois é o texto em atividade.
	
	Todo texto é vivo e vai ter seu significado atribuído pelo destinatário.
	
	Existe dinamicidade no discurso porque o significado vai ser atribuído pelo destinatário.
8ª Questão:
	Indique a alternativa correta:
 
		
	
	Reformam-se estofados.
	
	Comprou-se grandes galpões no distrito industrial.
	
	Precisam-se de programadores.
	
	Tratavam-se de questões importantes.
	
	Aluga-se máquinas.
9ª Questão:
	Assinale a alternativa em que o cacófato foi evitado.
		
	
	Eu vi ela entregar o relatório agora há pouco.
	
	A reunião começa em poucos minutos, vou-me já.
	
	Eu a vi sair pela porta lateral.
	
	Quero a mala pronta para amanhã.
	
	Ouvimos os novos números da boca dela.
10ª Questão:
	Todo o texto tem um enunciado, ou seja, as intenções do autor.  Sobre o enunciado e entendimento do texto, é correto afirmar:
I.    O entendimento do texto implica a decodificação da intenção de quem o produziu, ou seja, questionar sobre a enunciação. 
II.    É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar implícita. 
III.    Para haver a decodificação desse texto é necessário ouvir ou ler o texto, entende-lo e perceber as intenções do autor.
IV.    Os dois elementos da enunciação são os interlocutores e contexto 
V.    Os aspectos relacionados com a pessoa (quem fala/ouve ou quem escreve/lê) e com o tempo (em que momento ou contexto a comunicação se dá) também fazem parte da enunciação.
VI.    A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade entre texto e discurso.
		
	
	Os itens I, II e III
 
	
	Nenhuma das alternativas
	
	Apenas o item V
	
	Os itens II III e VI
 
	
	 Apenas o Item IV
 
11ª Questão:
	Com relação ao uso dos porquês, assinale a afirmativa correta.
		
	
	Todas as opões são corretas
	
	Não quis ir ao hospital Por quê?
 
	
	Não fiz a aula porque estava doente.
 
	
	Não compreendo o porquê dessafraqueza.
 
	
	Por que Bolsonaro não conta toda a verdade?
 
12ª Questão:
	Assinale a alternativa ERRADA.
		
	
	Na frase: “A direção suspendeu o jogador.” temos exemplo de concisão pela voz ativa.
	
	Na frase: "O assaltante tinha sido preso pela Polícia Militar", temos exemplo de CONCISÃO.
	
	A comunicação empresarial pede linguagem concisa e objetiva.
	
	Concisão e a capacidade de dizer muito com poucas palavras.
	
	Atente à seguinte fala de um repórter esportivo: “O jogador fez sua estreia na equipe”. Esta fala é bom exemplo de prolixidade.
13ª Questão:
	A gramática normativa pode ser entendida como um manual de regras para o uso adequado da língua, de acordo com a norma culta. Das alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma construção adequada à gramática normativa.
		
	
	Me dá um cigarro.
	
	Não há nada entre mim e você.
	
	Ana trouxe o livro pra mim ler.
	
	O livro que eu gosto está esgotado.
	
	Eu vi ela ontem.
 
14ª Questão:
	Leia os textos abaixo.
Texto (1)
(...) Diário é muito formal, eu vou te chamar de Di, afinal de contas, é superfofo você ter ¿apelidinhos¿ para seus amigos mais íntimos. E com você, Di, eu vou me abrir completamente, tenho certeza que você vai ser meu grande amigo e que você vai me compreender sempre. Coisa difícil, pois raramente as pessoas compreendem os adolescentes. Nem pai nem mãe compreendem às vezes. Minha mãe então, nem se fala...  (PERISSÉ, Heloísa. O diário de Tati. Rio de Janeiro: Objetiva, 2003, p. 5)
Texto (2)
Hoje é dia de comemoração aqui no blog, pois meu livro acaba de entrar em pré-venda!
Foi incrível a experiência de escrever um livro por causa do blog. Quando comecei eu não fazia a mínima ideia de onde tudo isso poderia chegar e olhem só, além de um montão de gente que acompanha o blog diariamente, agora ele também vai ocupar um espacinho nas prateleiras das livrarias de todo Brasil. Não é incrível?
(GUARNIERI, Franciele. Pré-venda meu livro! Juiz de Fora, 02 abr. 2015. Disponível em . Acesso em: 05 abr. 2015.)
Nos textos (1) e (2), é possível identificar, respectivamente, dois gêneros textuais distintos: o diário e o blog. Com base em suas características, pode-se dizer que
I- Com os avanços tecnológicos, novos gêneros textuais surgiram em nossa sociedade. Um deles é o blog.
II- Ao contrário do que ocorre em um diário, em um blog pessoal, é possível registrar, com uma determinada frequência, informações sobre a vida pessoal do autor. 
III- Enquanto que, no diário, há apenas um possível leitor, que é o próprio autor, no blog, o autor escreve para um número de pessoas, conhecidas ou não. 
IV- Os textos produzidos em um blog são publicados na rede e, assim como os textos produzidos no diário, são organizados cronologicamente. Estão corretas apenas as afirmativas:
 
		
	
	I e III
	
	I, III e IV
	
	I e II
	
	II, III e IV
	
	I, II e III
15ª Questão:
	Com as mídias digitais e o acesso à internet, uma importante manifestação da variação linguística é o internetês. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa correta essa ocorrência.
		
	
	A mistura de escrita, sons, imagens e outras linguagens no internetês prejudica a expressividade por usar diferentes códigos.
	
	O internetês é uma manifestação linguística característica de baixa escolaridade e classes sociais desprestigiadas.
	
	O uso de siglas e abreviaturas no internetês é convencional e prejudica a velocidade das mensagens escritas nos meios digitais.
	
	Haverá inadequação no uso da língua quando escrevermos um trabalho acadêmico ou redigirmos um e-mail na empresa em que trabalhamos com a informalidade do internetês.
	
	A informalidade e a irreverência do internetês não permite a incorporação de termos de outras línguas, como o inglês.
16ª Questão:
	A ambiguidade prejudica a clareza e o sintetismo de um texto ou comunicação. Qual das alternativas a seguir foi prejudicada pela ambiguidade?
		
	
	O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer participar.
	
	O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer.
	
	A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dela.
	
	O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer que ele participe.
	
	A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dele.
	
17ª Questão:
	Assinale a alternativa em que a expressão "de encontro a" é empregada adequadamente.
		
	
	Suas ideias são muito boas e vêm de encontro a tudo que sempre ensinei.
	
	Estou muito contente porque sua proposta vem de encontro a tudo que desejava.
	
	Parabenizo o palestrante pela brilhante exposição que, por sinal, vem de encontro aos princípios de nossa instituição.
	
	Não há como fecharmos um acordo, pois sua proposta vem de encontro a tudo que defendo.
	
	Gostei bastante de sua palestra, ela vem de encontro aos ideais que defendo.
18ª Questão:
	Observe os textos a seguir.
TEXTO 1.
Oi, Amor!
Deixei seu prato na geladeira e é só esquentar!
Tenha um ótimo dia!
Te amo!
Texto 2.
RECEITA DE BISCOITO DE MAIZENA
Ingredientes
-   200 g de Maizena
-    100 g de margarina
-    1 ovo
-    4 colheres de sopa de açúcar
Modo de preparo
1.    Misturar todos os ingredientes em um bacia até formar uma bola de massa.
2.    Faça bolinhas com as mãos.
3.    Coloque em uma assadeira, não precisa untar, amasse com o garfo.
4.    Asse em forno médio, pré-aquecido.
Analise as afirmativas a seguir considerando os textos 1 e 2 acima:
I.    Bilhete e receita são exemplos de tipo de texto.
II.    Bilhete e receita são exemplos de gêneros textuais.
III.    Bilhete e receita possuem diferentes funções comunicativas.
IV.    Bilhete e receita são gêneros textuais orais.
É correto o que se afirma em,
		
	
	II, apenas.
	
	I, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	IV, apenas.
	
	III, apenas.
19ª Questão:
	Em qual opção o uso dos "porquês" está correto?
		
	
	A escola está fechada por que?
	
	O gerente não informou porquê o estoque estava vazio.
	
	Não sei por que ela faltou ontem. 
	
	Porque a escola está fechada?
	
	O problema porque passa a empresa deve ser resolvido logo.
20ª Questão:
	O contexto organizacional exige uma linguagem diferente da que as pessoas normalmente usam no dia a dia com familiares e amigos. Pensando nisso escolha a melhor opção que representa a linguagem dentro do ambiente profissional:
I - Exatidão, precisão, objetividade; 
II - Busca a relevância na comunicação; 
III - Vocabulário adequado, linguagem sóbria; 
IV -  Fazer uso da linguagem formal;
V - Comunicar o máximo de informação com o mínimo de palavras, evitando-se subterfúgios e clichês que tornam o texto antiquado e rebuscado.
São corretas as afirmativas:
		
	
	I , II, III ,IV e V;
	
	II, I e IV;
	
	I e IV;
	
	I, II, III e V.
	
	III, IV e I;
21ª Questão:
	Considerando as situações de uso de uma determinada língua, como o português, é correto afirmar que:
		
	
	A língua escrita é sempre idêntica à língua falada.
	
	Somente podemos considerar como língua portuguesa a norma culta.
	
	A língua portuguesa sofre variações em relação às diferentes regiões em que é utilizada e à diversidade sociocultural de seus falantes.
	
	Todo falante usa, invariavelmente, a língua portuguesa de forma padronizada.
	
	Há uniformidade no uso da língua em todo território nacional.