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Um aluno quer ingressar numa Instituição de Ensino com objetivo de atuar como professor na educação básica na área por ele escolhida. Que tipo de curso deverá escolher: Stricto Sensu Licenciatura Especialização Tecnológico Bacharelado Explicação: As licenciaturas preparam o indivíduo para atuar como professor na Educação Básica dentro da área escolhida. 2. Considerando os tipos de cursos oferecidos pelas Instituições de Ensino, o curso Bacharelado: Graduação que confere ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de alguma atividade profissional. Curso de especialização, de caráter de aperfeiçoamento, que tem como objetivo o aprofundamento do conhecimento. Prepara o indivíduo para atuar como professor na Educação Básica dentro da área escolhida. Curso voltado à formação científica e pesquisa acadêmica. Apresenta como principal característica a preparação em caráter prático. Explicação: Um curso Bacharelado é uma graduação que confere ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de alguma atividade profissional. 3. Segundo as pesquisas apresentadas, a maior lacuna dos estudantes ao entrarem no Ensino Superior é o domínio de algumas disciplinas básicas. Considerando esta afirmação, esta carência destaca-se nas disciplinas: Matemática e Química História e Geografia Português e Matemática Física e Literatura Português e Biologia Explicação: As disciplinas de português e matemática, são básicas, sendo o domínio dos estudantes ao entrarem no Ensino Superior. 4. Os cursos de Graduação podem ser classificados em: Bacharelado e Técnico Bacharelado e Tecnológico Stricto e Lato Sensu Bacharelado, Licenciatura e Tecnológico Lato Sensu e Tecnológico 5. Os cursos stricto sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa. Existem nos níveis de: ____________ e ____________. O primeiro dura entre dois a dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma pesquisa e cursa as disciplinas relativas ao tema pesquisado. O segundo tem duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e para a elaboração de uma tese. especialização e extensão doutorado e pós doutorado graduação e pós graduação aperfeiçoamento e especialização mestrado e doutorado Explicação: mestrado e doutorado são cursos de stricto sensu. 6. No planejamento de estudo, o aluno deve estar atento para o estabelecimento de metas e para a gestão do tempo. Identifique abaixo a opção que mais se adequa a uma proposta para método de estudo. Identifique todas as atividades diárias necessárias, procure listá-las e distribui-las na linha do tempo; reserve tempo para os estudos e para o lazer, sem cometer excessos, busque uma atividade física quando possível. Reserve um tempo para o lazer e procure planejar as atividades até mesmo desprovido de ética, pois, o recomendado é acelerar os resultados pretendidos. Não planejar as atividades e executá-las sem uma prioridade torna a vida acadêmica do aluno mais estável e favorece o seu rendimento. Identifique quais são suas prioridades e adote uma forma efetiva de tratar seus problemas, sem considerar a possibilidade de definir as suas metas e realizar um planejamento. Cada aluno deve procurar identificar seu melhor estilo de aprendizagem, por isso, procure atividades que possam ser executadas sem planejamento. Explicação: organização do tempo 7. Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores dão assunto novo em quase todas as aulas. Além disso, tenho família, trabalho em horário integral e preciso me divertir e descansar. O volume de assuntos é grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer? Vou manter meu dia-a-dia como está, pois sei que serei aprovado só assistindo as aulas. Vou seguir a dica de um colega que disse que dá para ser aprovado estudando apenas os assuntos principais. Vou "xerocar" o caderno de um colega, para estudar só na véspera da prova. Vou falar com os professores para eles facilitarem minha vida não dando tanto assunto. Vou planejar meu dia-a-dia colocando prioridades nas minhas atividades e incluindo tempo para estudar. Explicação: organização do tempo / rotina de estudos 8. A respeito das atividades que compõem a matriz curricular dos cursos de graduação no Brasil, é correto afirmar que: I. As disciplinas obrigatórias são aquelas que o aluno deve necessariamente cursar a fim de completar o curso de graduação. II. Os estágios caracterizam-se como atividades inteiramente opcionais, cujas condições de realização dependem exclusivamente do acordado entre o aluno e a empresa concedente. III. A matriz curricular do curso pode exigir um número mínimo de créditos a serem cursados em disciplinas eletivas, de forma que, embora o aluno possa ter a opção de escolher quais disciplinas cursará dentre as disciplinas eletivas disponíveis, ele deverá completar o número mínimo de créditos exigidos para que possa se formar. Estão corretas apenas as afirmações: I e III I e II I, II e III II e III I Explicação: A alternativa II afirma que o Estágio é uma atividade opcional, o que não procede, estando portanto,incorreta.Assim sendo,as alternativas I e III apresentam-se como corretas dentre as opções.
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