Gestão atividades aula 07

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 GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA 7a aula
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Exercício: CEL0372_EX_A7_201809181348_V2 13/05/2020
Aluno(a): VERONICA ANDRE LEITÃO ROSA 2020.1 EAD
Disciplina: CEL0372 - GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA 201809181348
 
 1a Questão
O projeto pedagógico deve contemplar a realidade que o aluno vive ou vai viver: as mudanças e exigências tecnológicas, os valores
e práticas, a necessidade de construir um mundo solidário e humano em que todos tenham lugar, sem exclusões e preconceitos.
Para projeto de tal envergadura, é necessária a parceria de universidades, de entidades de classes, empresários, gestores
educacionais e escolares, professores, técnicos e, também, da cúpula dos órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino.
Todos têm saberes, experiências e expectativas que não aparecem em questionários e enquetes. É necessário, sobretudo, deixar o
aluno falar, manifestar suas angústias, desejos, anseios, o que pode contribuir para a elaboração de um projeto pedagógico situado
e contextualizado. (SANTOS, C. R. A gestão educacional e escolar para a modernidade. São Paulo: Cengage Learning, 2008, p. 61.)
Considerando o texto acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Pedagógico (PP)
 
deve partir das angústias, desejos e anseios dos estudantes a serem incluídos no contexto escolar.
parte da Gestão Escolar que procura envolver professores, estudantes, colaboradores e demais membros da comunidade
escolar para a solução de problemas específicos levantados.
tem como objetivo principal reafirmar valores éticos e morais e propor ações em busca da consolidação desses valores na
sociedade.
necessita da participação da universidade e de órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino para mediação dos
conflitos existentes entre escola e comunidade escolar.
 deve envolver toda comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de aperfeiçoamento e de mudança
necessários a uma educação de melhor qualidade.
Respondido em 13/05/2020 19:37:37
 
 
Explicação:
A participação da comunidade escolar é indispensável na elaboração do projeto Pedagógico.
 
 
 2a Questão
Cláudia foi aprovada em um concurso para professor da rede municipal. Amanhã ela se apresentará na escola, onde substituirá
uma professora que acaba de entrar de licença maternidade. Qual deverá ser a primeira atitude da professora Cláudia, após
apresentar-se à direção da escola?
(C) Analisar os documentos da turma, para conhecer melhor seus alunos.
(E)Conhecer a turma e conversar com os alunos.
(B) Solicitar à diretora da escola os livros didáticos utilizados pela turma, para realizar seu planejamento.
(A) Dar uma volta pelo entorno da escola para conhecer a comunidade. suas possibilidades e fragilidades;
 (D)Solicitar à diretora o Projeto Político da Escola, para inteirar-se da filosofia, valores e práticas desenvolvidas na escola.
Respondido em 13/05/2020 19:38:14
 
 
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Explicação:
Toda a atividade pedagógica docente deve ser pautada no PPP da escola.
 
 
 3a Questão
No que se referem às críticas aos defensores da relação direta entre educação e economia, estas não desconhecem a importância
da escola para o desenvolvimento econômico de uma nação. Assinale a opção que realça o sentido da relação entre educação e
economia defendida pelos pensadores críticos das políticas educacionais.
Articulação entre escola e economia deve ser pensada tendo a obrigação de preparar para a empregabilidade.
Articulação entre escola e economia deve privilegiar a lógica mercantil.
Articulação entre economia e gestão escolar é prioridade sobre o pedagógico
Articulação entre escola e economia deve ter como categorias norteadoras a competitividade e a produtividade.
 Articulação entre escola e economia não pode se estabelecer subordinando a escola ao capital.
Respondido em 13/05/2020 19:38:50
 
 
Explicação:
A função da escola é social, diferente da função mercadológica.
 
 
 4a Questão
Precisamos entender o que é cidadania para podermos estudar fatos relativos às políticas sociais. Cidadania é
a prática dos direitos e deveres de um(a) indivíduo (pessoa) em um Estado.
Partindo-se desse conceito, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Pode-se entender, portanto, que a cidadania brasileira é a soma de conquistas cotidianas, na forma da lei,
de reparações a injustiças sociais, civis e políticas, no percurso de sua história e, em contrapartida, a prática
efetiva e consciente, o exercício diário destas conquistas com o objetivo exemplar de ampliar estes direitos
na sociedade.
PORQUE
II. Neste sentido, para exercer a cidadania brasileira em sua plenitude, não é exatamente necessário a
percepção da dimensão histórica de mudanças ocorridas no percurso entre passado, presente e futuro da
nação.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Respondido em 13/05/2020 19:39:06
 
 
Explicação:
Para exercer a cidadania brasileira em sua plenitude, torna-se absolutamente necessário a percepção da dimensão histórica.
 
 
 5a Questão
O conceito de cidadania tem origem na Grécia clássica, sendo usado
então para designar os direitos relativos ao cidadão, ou seja, o indivíduo
que vivia na cidade e ali participava ativamente dos negócios e das
decisões políticas. Cidadania pressupunha, portanto, todas as
implicações decorrentes de uma vida em sociedade. Ao longo da história,
o conceito de cidadania foi ampliado, passando a englobar um conjunto
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de valores sociais que determinam o conjunto de deveres e direitos de
um cidadão. "Cidadania: direito de ter direito". Logo, em se tratando do
direito à formação básica e acesso ao nível superior, estamos nos
referindo ao direito do cidadão ao seguinte setor da sociedade:
Lazer
 Educação
Transporte
Moradia
Saúde
Respondido em 13/05/2020 19:39:19
 
 
Explicação:
Educação
 
 
 6a Questão
Empenhada em implementar uma gestão democrática e participativa bem como a produção
coletiva de conhecimento pedagógico, a diretora de uma escola:
 
 organiza grupos de estudos para os pais sobre regras na educação familiar, ressaltando o
papel regulador da família no comportamento dos filhos.
 valoriza a produção coletiva e interdisciplinar do material didático-pedagógico, atendendo às
demandas do contexto sociocultural da escola.
estimula as reuniões de professores de diversas áreas, indicando as condutas que devem ser
assumidas por toda equipe.
realiza seminários com a comunidade para debate das concepções de ensino, sob orientação
de profissional externo que faz assessoria na construção dos projetos da escola.
convoca reuniões com pais, alunos, professores e funcionários para expressarem suas
insatisfações e receberem as normas de funcionamento da escola.
Respondido em 13/05/2020 19:41:02
 
 
Explicação:
O currículo escolar deve ser construído coletivamente, respeitando-se as atribuições e competências dos atores da escola.
Gabarito
 Coment.7a Questão
A proposta da gestão escolar democrática está voltada para a formação
de cidadãos críticos, sendo alcançados os objetivos a partir da criação
de uma ambiência de aprendizagem comprometida com:
a elaboração do projeto político pedagógico, de modo que a direção
geral é a responsável por definir o tema do PPP e os procedimentos
de ensino a serem adotados pelos docentes.
 a mediação/transposição didática disciplinar baseada nas teorias
educacionais de ajuste, incentivando-se o diálogo com ambas as
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lógicas: teoria e pratica, escola e sociedade.
a organização dos planos de ensino a partir das determinações do
Mec e das secretarias de educação, não sendo necessário articular o
conhecimento científico ao conhecimento popular.
a centralidade no currículo disciplinar e nas avaliações somativas e
classificatórias sobre os conteúdos de ensino.
o domínio dos recursos tecnológicos pelo docente, visando formar
mão de obra para as empresas e atender as demandas exclusivas
do mercado de trabalho.
Respondido em 13/05/2020 19:42:15
 
 
Explicação:
A proposta da gestão democrática escolar é cuidar para que a escola
seja reconhecida como um espaço plural, sociocultural, heterogêneo, em
que o currículo disciplinar é articulado ao currículo real, vivido.
 
 
 8a Questão
A organização da política social no Brasil, atualmente, se dá por meio de uma Agenda Social, que contém o PPA - Plano Plurianual.
Selecione a única opção, abaixo, que está em desacordo com seus objetivos.
Reduzir a desigualdade social.
 Consolidar uma política centralizadora.
Buscar a gestão integrada das políticas, promovendo oportunidades.
Incentivar a pactuação federativa entre União, estados e municípios.
Ampliação das políticas ligadas à saúde.
Respondido em 13/05/2020 19:42:44
 
 
Explicação:
Em linhas gerais, os grandes objetivos da Agenda Social são: reduzir a desigualdade social; consolidar uma política garantidora de
direitos; buscar a gestão integrada das políticas, promovendo oportunidades; e incentivar a pactuação federativa entre União,
estados e municípios.
 
 
 
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