ATENÇÃO E CONSCIÊNCIA - A 5

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ATENÇÃO E CONSCIÊNCIA
 Daisy Seabra de Queiroz
Conceito de Atenção
“Atenção é o meio pelo qual se processa ativamente uma quantidade limitada de informação a partir da enorme quantidade de informação disponível por meio dos sentidos da memória armazenada e de outros processos cognitivos.” (STERNBERG, 2015, p. 107)
A atenção inclui processos conscientes e inconscientes.
A Importância da Atenção
Permite a utilização dos recursos mentais de maneira mais adequada.
O foco da atenção sobre os estímulos de maior interesse, aumenta a probabilidade de respostas rápidas e precisas aos mesmos.
A atenção acentuada propicia os processos de recordação.
O Papel Causal da Atenção Consciente 
Permite monitorar as interações do indivíduo com o ambiente, possibilitando avaliar processos de adaptação.
Ajuda as pessoas a estabelecerem relações entre o passado (lembranças) e o presente (sensações) para dar um sentido de continuidade à experiência.
Propicia o controle e planejamento das ações futuras, tendo como base os dois processos acima.
(STERNBERG, 2015)
Atenção e Consciência
A atenção e a consciência não se confundem, pois parte do processamento da informação sensorial e da informação lembrada ocorre sem consciência. 
 Ex: Escrever o próprio nome.
As informações podem estar disponíveis para o processamento cognitivo, mesmo encontrando-se em uma dimensão pré-consciente, isto é, temporariamente fora da consciência.
Processos Controlados X Processos Automáticos
Requerem esforço intencional.
Requerem consciência total.
Consomem muitos recursos da atenção.
Requerem pouco ou nenhum esforço intencional.
Geralmente ocorrem fora da consciência.
Consomem recursos de atenção desprezíveis.
Processos Automáticos
Automatização ou Procedimentalização: Por meio da prática, muitas atividades que se iniciam como processos controlados tornam-se automáticos.
Tais processos são úteis em várias situações, pois liberam as pessoas de prestarem excessiva atenção a tarefas rotineiras,
Processos automatizados podem salvar vidas ou colocá-las em risco.
 Equívocos: Quanto ao objetivo ou meio.
 Lapsos: Quanto à realização de um determinado meio.
Habituação
“Ato de se acostumar com um estímulo de tal modo que, aos poucos, se passe a prestar cada vez menos atenção a ele.”
Desabituação: Quando a mudança em um estímulo conhecido leva o indivíduo a começar a notá-lo outra vez.
Habituação e Atenção
A habituação não demanda qualquer esforço consciente e requer poucos recursos de atenção.
A habituação oferece grande apoio aos processos da atenção, possibilitando que as pessoas desviem a atenção dos estímulos conhecidos e relativamente estáveis, direcionando-a a estímulos novos e instáveis. 
Funções da Atenção Consciente
Detecção de Sinais
Busca
Atenção Seletiva
Atenção Dividida
Detecção de Sinais e Vigilância
A detecção de sinais refere-se à captação de um estímulo alvo.
Vigilância é a “capacidade do indivíduo de prestar atenção em um campo de estímulos por um período prolongado, durante o qual busca detectar o surgimento de um determinado estímulo-alvo de interesse” (STERNBERG, 2015, p. 125).
Busca
Trata-se de procurar de forma hábil e ativa o estímulo-alvo, em meio aos fatores de distração.
A Busca distingue-se da Vigilância, pois esta implica em esperar passivamente pelo aparecimento de um sinal.
Atenção Seletiva
Modelo de Broadbent: Filtra-se a informação após registrá-la em nível sensorial. Apenas a alguns dados sensoriais será atribuído sentido pelos processos da percepção.
Modelo de Treisman: O filtro apenas atenua a entrada de certos estímulos.
Modelo de Deutsch: O filtro bloqueador ocorre após algumas análises perceptuais dos dados recebidos.
Atenção Seletiva
Teoria de Neisser
Processos automáticos pré-atencionais: Observa características sensoriais físicas da mensagem.
Processos atencionais controlados: Consomem recursos de tempo e atenção. Concorrem, por exemplo, para a síntese de sensações em uma representação mental do objeto.
Fatores que interferem sobre
 a Atenção Seletiva
Ansiedade como traço de personalidade ou vinculada à situação;
Interesse em uma tarefa-alvo e em um estímulo;
Natureza da tarefa: difícil, complexa ou nova;
Prática no desempenho de uma tarefa;
Etapa de processamento na qual a atenção é necessária.
Atenção Dividida
Tem lugar quando o sistema de atenção deve desempenhar duas ou mais tarefas ao mesmo tempo.
A velocidade e a precisão do desempenho simultâneo de duas tarefas tendem a ser baixos no caso de processos controlados.
Com a prática, as tarefas controladas podem ser automatizadas Menos recursos de atenção 
 Melhor desempenho,
Atenção Dividida
Tarefas simples que demandam respostas rápidas: A velocidade de desempenho é menor em uma ou em ambas quando se apresentam simultaneamente. 
Esse fenômeno ocorre principalmente quando a tarefa exige escolher uma resposta, acessar informações na memória ou realizar várias outras operações cognitivas.