aol2 educação em direitos humanos

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16/05/2020 Ultra
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Correta
(D) As alternativas I, II e ...
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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Aline Pinto Soares
Pergunta 1 -- /1
Sobre a educação dos profissionais dos [EJ1] sistemas de justiça e segurança, a capacitação desses 
profissionais é encarada como estratégica para a consolidação da democracia pelo Plano Nacional de 
Educação em Direitos Humanos. A respeito das ações programáticas previstas no Plano Nacional de 
Educação em Direitos Humanos, marque as afirmativas abaixo como verdadeiras ou falsas.
Fortalecer programas e projetos de cursos de especialização, atualização e aperfeiçoamento em 
direitos humanos, dirigidos aos(às) profissionais da área.
Propor e acompanhar a criação de comissões ou núcleos de direitos humanos nos sistemas de 
justiça e de segurança, que abarquem, entre outras tarefas, a educação em direitos humanos.
Incentivar o desenvolvimento de programas e projetos de educação em direitos humanos nas 
penitenciárias e demais órgãos do sistema prisional, inclusive nas delegacias e manicômios 
judiciários.
Propor às associações de classe e dirigentes de meios de comunicação a veiculação gratuita das 
peças de propaganda dessas campanhas.
Definir parcerias com entidades associativas de empresas da área de mídia, profissionais de 
comunicação, entidades sindicais e populares para a produção e divulgação de materiais 
relacionados aos direitos humanos.
Agora assinale a alternativa que contempla as afirmações verdadeiras:
Pergunta 2 -- /1
6/10
Nota final
Enviado: 20/04/20 21:06 (BRT)
https://d2aqwpvls1cndj.cloudfront.net/ultra/uiv2020-04-17_15-09-39-release#
16/05/2020 Ultra
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Incorreta
(A) As afirmativas I, II e IV... está correta
Ocultar outras opções 
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, documento elaborado pelo governo federal em 
conjunto com organizações da sociedade civil, define os parâmetros, os objetivos e os fundamentos da 
educação em direitos humanos em âmbito nacional, refletindo o estabelecido internacionalmente sobre o 
tema. A respeito da definição de educação em direitos humanos de acordo com o plano defina quais 
afirmativas são verdadeiras, indicando, em seguida, a alternativa que traz a sequência correta de 
afirmativas verdadeiras e falsas:
A educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e 
multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos.
Para o plano, uma das dimensões da educação em direitos humanos diz respeito a apreensão de 
conhecimentos historicamente conhecidos sobre os direitos humanos e sua relação com os 
contextos internacional, nacional e local.
Não faz parte das dimensões da educação em direitos humanos a formação de uma consciência 
cidadã capaz de se fazer presente em níveis cognitivo, social, ético e político.
O Plano enfatiza como dimensão da educação em direitos humanos o desenvolvimento de 
processos metodológicos participativos.
O Plano destaca que os valores, atitudes e prática sociais que expressem a cultura dos direitos 
humanos devem ser trabalhados no espaço de educação formal exclusivamente.
Resposta corretaAs afirmativas I, II e IV são as verdadeiras.
As afirmativas III e V são as verdadeiras.
As afirmativas I, II e III são as verdadeiras.
As afirmativas I e II são as verdadeiras.
As afirmativas I, II, III, IV e V são as verdadeiras.
Pergunta 3 -- /1
A Constituição Brasileira, assim como os tratados internacionais de direitos humanos, consagram a 
liberdade religiosa como direito humano fundamental, incentivando a compreensão e o respeito às 
escolhas individuais e coletivas em termos de religião, ao mesmo tempo em que preveem a laicidade do 
Estado. Sobre o tema da liberdade religiosa, assinale a opção falsa: 
16/05/2020 Ultra
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Correta
(E) O ensino religioso é ...
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Incorreta
(E) São pilares da Comissão:&... está correta
Ocultar outras opções 
Pergunta 4 -- /1
No âmbito da Organização dos Estados Americanos, OEAD, existe a Comissão Interamericana de Direitos 
Humanos, criada em 1960, e responsável pela promoção e pela proteção dos direitos humanos. O órgão é 
autônomo da OEA, integrado por sete membros independentes que atuam de forma pessoal. A sede da 
Comissão fica em Washington D.C., EUA. Sobre a Comissão Interamericana de Direitos Humanos 
identifique a alternativa verdadeira: 
A CIDH foi criada em ainda na idade medieval, mas se reuniu pela primeira vez em 1960.
O Brasil não aceita a jurisdição da Corte Interamericana de Direitos Humanos. 
Na Nona Conferência Internacional Americana realizada em Bogotá em 1948, também foi adotada a 
própria Carta da OEA, que afirma os “direitos fundamentais dos prisioneiros de guerra” como um dos 
princípios fundadores da Organização.
A Comissão considera que, no contexto da proteção dos direitos de toda pessoa sob jurisdição dos 
Estados americanos, é dispensável dar atenção as populações, comunidades e grupos historicamente 
submetidos à discriminação.
Resposta correta
São pilares da Comissão: o Sistema de Petição Individual; o monitoramento da 
situação dos direitos humanos nos Estados Membros, e atenção a linhas temáticas 
prioritárias.
Pergunta 5 -- /1
16/05/2020 Ultra
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Incorreta
(C) As afirmativas I, II e ... está correta
Ocultar outras opções 
As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos foram estabelecidas pelo Conselho 
Nacional de Educação para servir de parâmetro legal e plano de ação para a educação em direitos 
humanos. As Diretrizes Nacionais preveem, dentre outras questões, propostas de práticas educativas para 
a educação básica. Indique as afirmativas verdadeiras e as falsas a respeito das Diretrizes Nacionais para 
a Educação em Direitos Humanos no que tange a educação básica. São parte das diretrizes:
Estimular a participação direta dos alunos em processos de organização da escola, incluindo a 
definição de regras de convívio;
Debater sobre a comunidade escolar como um todo, incluindo questões relacionadas à educação 
em si, à saúde, ao cuidado com o meio ambiente, dentre outras;
Incentivar o debate sobre uma sociedade que reconheça que há diferenças entre os seres humanos 
e que estas são frutos da falta de esforço pessoal;
Debater sobre escolhas religiosas e políticas específicas com os alunos do ensino básico;
Demonstrar com fotos e vídeos exemplos de violação de direitos humanos de forma a impressionar 
os alunos.
Agora assinale a alternativa que contempla as afirmativas corretas:
As afirmativas I, II e IV são as corretas. 
As afirmativas IV e V são as corretas.
Resposta corretaAs afirmativas I, II e III são as corretas.
As afirmativas I, II, III, IV e V são corretas.
As afirmativas I e II são as corretas.
Pergunta 6 -- /1
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos prevê diversos objetivos para a educação em direitos 
humanos no país. Dentre eles, fortalecer o respeito aos direitos humanos e as liberdades fundamentais, 
promover o pleno desenvolvimento da personalidade e dignidade humana, fomentar o entendimento, a 
tolerância, a igualdade de gênero e a amizade entre as nações, os povos indígenas e grupos raciais, 
nacionais, étnicos, religiosos e linguísticos, dentre outros. Relacione o público-alvo com as ações 
programáticas previstas no plano:
23 - 1_v1.PNG
16/05/2020 Ultra
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Correta
(A) I – e,II – d, III – c, ...
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Incorreta
(B) As afirmativas II e V est... está correta
Ocultar outras opções 
Agora, indique a alternativa correta quanto à associação entre as colunas da tabela acima:
23-2_v1.PNG
Pergunta 7 -- /1
Sobre a teoria das gerações de Direitos Humanos, ao longo da trajetória de consolidação da proteção aos 
direitos humanos em âmbito internacional pode-se englobar os direitos em categorias ou dimensões que os 
sistematizam enquanto seus objetivos e os direitos que estão garantindo e protegendo. Sobre as gerações 
de Direitos Humanos, analise as afirmativas abaixo: 
A doutrina brasileira adota consensualmente o conceito de gerações de direitos humanos;
Os direitos de 2ª geração dizem respeito aos direitos econômicos, sociais e culturais;
Os direitos de 1ª geração, civis e políticos, demandam uma ação positiva, prestacional do estado;
Os direitos de 2ª geração, econômicos, sociais e culturais, demandam uma ação negativa, não 
sendo prestacional, do estado;
O Direito ao Desenvolvimento faz parte da 3ª geração de direitos humanos. 
Agora marque a alternativa que indica as afirmativas corretas:
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Resposta corretaAs afirmativas II e V estão corretas.
As afirmativas IV e V estão corretas.
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
16/05/2020 Ultra
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Correta
(C) Reinventar as técnicas e ...
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Correta
(A) Elaborar um novo marco ...
Mostrar outras opções 
As afirmativas I, II e V estão corretas.
Pergunta 8 -- /1
A educação em direitos humanos está relacionada, em sua metodologia de implementação, à prática de 
ensino-aprendizagem voltada para a transversalidade e a articulação de conhecimentos e práticas entre o 
ambiente educacional e os demais atores sociais. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo sobre as 
formas de se incentivar a educação em direitos humanos e identifique a alternativa correta: 
Pergunta 9 -- /1
Em dezembro de 2004, a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou o Programa Mundial para a 
educação em direitos humanos cujo objetivos decididos pelos países membros da instituição giraram em 
torno de promover a aplicação de programas de educação em direitos humanos em todos os setores, 
visando resultados de grande alcance. Dentro desse contexto, marque única alternativa que não tem 
relação com os objetivos do referido programa:
Pergunta 10 -- /1
O direito à educação possibilita o acesso ao conhecimento de forma crítica, habilitando os seres humanos 
a compreenderem seu conjunto de direitos e deveres na sociedade. A educação em direitos humanos vai 
além: permite cidadãos plenamente inseridos na sociedade por compreenderem seus direitos e terem 
capacidade crítica de analisa-los. Para Maria Victoria Benevides, três pontos são premissas para a 
educação em direitos humanos: 
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Correta
(D) A educação continuada, a ...