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Educação em Espaço não Escolar e os Cenários da
Diversidade
Atividade anterior
Iniciado em sábado, 2 Nov 2019, 14:25
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 2 Nov 2019, 14:36
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Questão 1
Correto
O povo brasileiro foi formado por pessoas de quatro continentes: América, Europa,
África e Ásia. Essa mistura de raças produziu o que somos hoje. Assim, é possível
dizer que:
I. A mistura das culturas foi um fator positivo
PORQUE
II. Cada uma delas trouxe suas contribuições na formação do povo brasileiro
Em face destas a�rmações, assinale a opção correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda completa a
primeira..
O povo brasileiro foi formado por representantes dos quatro continentes, em uma
miscigenação sem igual, com cada povo trazendo suas contribuições para a formação do
povo brasileiro.
a. As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda completa a primeira.

b. As duas a�rmações são falsas.
c. A primeira é uma a�rmação falsa e a segunda é verdadeira.
d. A primeira é uma a�rmação verdadeira e a segunda é falsa.
e. As duas a�rmações são verdadeiras, mas a segunda não tem relação com a
primeira.
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Questão 2
Correto
Scott ( ) de�ne o gênero em duas partes e diversas subpartes que são ligadas entre
si. O gênero, para essa autora, é um elemento constitutivo de relações sociais
fundadas sobre as diferenças percebidas entre os sexos. Dessa forma, ela atribui ao
gênero quatro elementos. Assim sendo, marque a alternativa incorreta sobre as
ideias de Scott (1990 ) sobre o gênero:
Escolha uma:
A resposta correta é: Os gêneros não são comportamentos aprendidos socialmente;
Masculino e feminino não são criações sociais..
a. As identidades subjetivas devem ser levadas em consideração e como as
identidades de gênero são realmente construídas.
b. O gênero é um primeiro modo de dar signi�cado às relações de poder.
c. Rompimento com a noção de �xidez na representação binária do gênero.
Os gêneros são comportamentos aprendidos socialmente tanto que masculino e
feminino são criações sociais. À medida que os indivíduos vão se socializando, vão se
conformando, de forma diferenciada, a cumprir funções especí�cas, a modelos que
signi�cam um conjunto de atitudes normas e expectativas que de�nem o masculino e o
feminino. Scott (1990) defende que : o gênero é um primeiro modo de dar signi�cado às
relações de poder. Um desses elementos são os símbolos culturalmente disponíveis que
evocam representações simbólicas. Rompimento com a noção de �xidez na representação
binária do gênero. As identidades subjetivas devem ser levadas em consideração e como as
identidades de gênero são realmente construídas.
d. Os gêneros não são comportamentos aprendidos socialmente; Masculino e
feminino não são criações sociais.

e. Um desses elementos são os símbolos culturalmente disponíveis que evocam
representações simbólicas.
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Questão 3
Correto
Um dos marcos históricos na promoção da igualdade entre os seres humanos foi a
Revolução Francesa, ocorrida em 1798. Ela se baseou em três palavras-chave:
liberdade, igualdade e fraternidade, e trouxe mudanças não só para a França, mas
para o mundo. Dentro deste contexto, analise as seguintes a�rmações:
I. A Revolução Francesa não trouxe igualdade para todos,
PORQUE
II. Às mulheres não tinham os mesmos direitos que os homens.
Em face destas a�rmações, assinale a opção correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda completa a
primeira..
a. A primeira é uma a�rmação verdadeira e a segunda é falsa.
b. As duas a�rmações são falsas.
A Revolução Francesa trouxe a ideia de igualdade apenas para os cidadãos do sexo
masculino. Eles detinham o monopólio do mundo político. Para as mulheres era reservado o
mundo privado, o mundo do lar.
c. As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda completa a primeira.

d. As duas a�rmações são verdadeiras, mas a segunda não tem relação com a
primeira.
e. A primeira é uma a�rmação falsa e a segunda é verdadeira.
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Questão 4
Correto
Segundo a concepção feminista, o conceito de gênero pode ser explicado como um
conjunto de práticas, símbolos, representações, normas e valores elaborados pela
sociedade, dando sentido aos sexos. Assim, segundo o feminismo, os conceitos de
masculino e feminino são:
Escolha uma:
A resposta correta é: Criações culturais da sociedade..
Os conceitos de masculino e feminino são criações culturais da sociedade.
a. Criações culturais da sociedade.
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b. Para sempre imutáveis.
c. Sempre Ilusórios.
d. O que o governo de�nir.
e. Verdades dadas pela religião.
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Questão 5
Correto
Um dos papéis da escola é desconstruir o mito da democracia racial visando a
promoção da igualdade racial. Em consonância com esta a�rmativa, analise as
a�rmativas abaixo e assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas, no
que diz respeito ao papel da escola na promoção da igualdade racial:
( )Seja instrumento de ascensão social da classe trabalhadora.
( )Construa uma sociedade civil forte.
( )Promova uma sociedade mais democrática.
( )Valorize as contribuições culturais dos diferentes povos que formaram o povo
brasileiro.
( )Promova o espaço social para a construção de identidades pessoais e sociais
visando à formação integral do ser humano.
A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta :
Escolha uma:
A resposta correta é: V , V, V , V e V..
a. V , F, V, V e V.
Todas sugerem uma ação e�caz para que o racismo seja banido do espaço escolar bem
como da sociedade em geral.
b. V , V, V , V e V.

c. V, F , V, V e F.
d. V , V, V. V e F.
e. F , F, V, F e F.
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Questão 6
Correto
Observe as duas assertivas:
Assertiva 1
Atualmente, apesar das lutas dos homossexuais, das mulheres e das transformações
ocorridas na sociedade não é aceito ideia da diversidade sexual.
PORQUE
Assertiva 2
Existe o direito da pessoa à cidadania, como uma maneira legítima de assumir a
sexualidade.
Escolha uma:
A resposta correta é: A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma
proposição falsa..
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa
correta da primeira.
b. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
c. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição
verdadeira.
d. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justi�cativa da primeira.
Atualmente, a partir das lutas dos homossexuais, das mulheres e das transformações
ocorridas na sociedade (o direito da pessoa à cidadania) aceita-se com mais facilidade a ideia
da diversidade sexual, como uma maneira legítima de assumir a sexualidade.
e. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição
falsa.
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Questão 7
Correto
Segundo Perrot, (1995, p. 105), “a família é a garantia da moralidade natural . Funda-
se pelo casamento monogâmico, estabelecido por acordo mútuo; a família torna-se
assim a pedra angular da sociedade moderna(...).” Com base no livro da disciplina e
nas ideias de Engels (1984), analise as a�rmativas abaixo sobre a família
monogâmica e sobre a situação da mulher antes da Revolução Feminista. Sobre a
família monogâmica , é correto a�rmar:
I. O casamento monogâmico tem por objetivo social primeiro procriação de �lhos de
paternidade incontestável.
II. A monogamia surge como reconciliação na relação homem-mulher, uma forma
mais elevada de família.
III. A monogamia surge como uma forma de sujeição de um sexo a outro.
IV. A primeira opressão de classe manifesta-se com a opressão do sexo masculino
pelo sexo feminino.
V. A mulher,por ser considerada muito frágil, devia ser protegida do mundo público,
assim ela foi convertida ao âmbito privado, no cuidado do marido, da casa e dos
�lhos.
As a�rmativas corretas sobre a família monogâmica se encontram nas:
Escolha uma:
A resposta correta é: I, , III e V..
a. Apenas em V.
A monogamia surge não como reconciliação na relação homem-mulher, nem uma
forma mais elevada de família, mas com objetivo social primeiro de procriação de �lhos de
paternidade incontestável, por isso, a monogamia surge como uma forma de sujeição de um
sexo a outro. A primeira opressão de classe manifesta-se com a opressão do sexo feminino
pelo masculino. A mulher, por ser considerada muito frágil, devia ser protegida do mundo
público, assim ela foi convertida ao âmbito privado, no cuidado do marido, da casa e dos
�lhos.
b. I, , III e V.

c. I, II e III , IV e V.
d. II, III e IV.
e. Apenas em IIII.
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Questão 8
Correto
Os PCNs, documentos publicados pelo MEC em 1997, traziam como tema transversal
a questão de gênero e ressaltava que gênero é o “conjunto das representações
sociais e culturais construídas a partir da diferença biológica dos sexos. Enquanto o
sexo diz respeito ao atributo anatômico, no conceito de gênero toma-se o
desenvolvimento das noções de masculino e feminino como construção social”.
(BRASIL, 1997) Baseado nessa ideia, analise as a�rmações a seguir.
I. Num processo histórico, a mulher teria um papel especí�co, como a reprodução da
espécie e outras atividades ligadas ao plano doméstico, consideradas de pouco valor
para a sociedade.
II. Existiu ao longo da história um privilégio aos homens, em que se justi�cavam
ações exclusivas dele, como o concubinato, visto que a sociedade não teria oferecido
as mesmas oportunidades para homens e mulheres.
III. É importante que compreendamos que num processo histórico houve a
necessidade natural para os homens que foram criados para exercer um papel
superior na sociedade.
IV. A arte e a política nunca foram atividade consideradas exclusivamente
masculinas.
É correto somente o que se a�rma em:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV.
b. I, II, IV.
Conforme o exposto no trecho em que ressalta que na Antiguidade, a mulher tinha
como tarefa central a reprodução da espécie (gerar, amamentar, criar) e outras atividades
ligadas ao plano doméstico (�ar, tecer), que eram consideradas de pouco valor para a
sociedade. A arte e a política tinham um espaço de discussão próprio e eram atividades
exclusivamente masculinas. Conhecer e pensar eram coisas proibidas às mulheres e, quando
permitidas, o eram apenas às cortesãs, que desfrutavam de um conhecimento e
aperfeiçoamento para melhor agradar aos homens em seus momentos de distração e
relaxa- mento. “Temos as prostitutas para o prazer; as concubinas para os cuidados diários, e
as esposas para ganharmos uma descendência legítima e serem �éis guardiãs do lar. ”
c. I, II.

d. I, III.
e. III, IV.
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A resposta correta é: I, II..
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Questão 9
Correto
Pensar uma pedagogia que faça a diferença para as crianças brasileiras implica em
repensar nossas práticas pedagógicas estanques e a maneira pontual com que são
tratamos determinados conteúdos, por exemplo: “dia da árvore”, “dia do ancião”,
“dia da consciência negra”, “dia do meio ambiente”, “dia do cigano” e outros, quando
deveriam fazer parte de um todo integrado. Nesse sentido, é possível a�rmar que:
I. Uma solução para construir uma proposta pedagógica inovadora seria a construção de próprio
material didático;
II. Pensar em inovações metodológicas que repudiem a intolerância, ódio e preconceito;
III. Promover re�exões sobre a cultura europeia e como ela deve servir de norte para o
comportamento de negros e ciganos;
IV. Promover, valorizar, respeitar, reconhecer, articular e interagir deve ser ações dos
pro�ssionais na escola para com os alunos.
Escolha uma:
A resposta correta é: As Sentenças I, II e IV são verdadeiras..
a. As sentenças I, III, IV são verdadeiras.
b. As Sentenças II, III e IV são verdadeiras.
A cultura europeia mostra-se com a adequada e, portanto, deve servir como exemplo s
demais. A escola deve questionar essa forma superior de ser e, colocar em voga discussões
sobre as demais culturas advindos das diferenças étnico-raciais. A sala de aula deve ser um
lugar de diálogo, respeito, mesmo que algumas vezes seja preciso construir o próprio
material didático e optar com metodologias nunca antes usadas. Tudo vale a pena para que
seja formado pessoas que respeitem, tolerem e rompam com o preconceito.
c. As Sentenças I, II e IV são verdadeiras.
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d. As Sentenças I, III, IV são falsas.
e. As sentenças I, II, IV são falsas.
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Questão 10
Correto
Sobre as questões de gênero na família, na escola e na sociedade, levando em
consideração que nascemos bebês e que a sociedade é que nos classi�ca como de
gênero masculino e feminino), analise as a�rmativas abaixo sobre a
homossexualidade e a heterossexualidade:
I. A heterossexualidade é tratada como estável e natural.
II. Os casamentos são constituídos de forma homossexualista.
III. Masculino e feminino se constroem em união.
IV. Gays e lésbicas são defendidos por se libertarem dos rígidos papeis de gênero
masculino e feminino.
V. Segundo Arriola (1994, p. 410), “a homofobia cultural não é só o medo de ser
identi�cado com o homossexualismo, mas uma crença em que ser gay ou lésbica
signi�ca perda da identidade de gênero socialmente construída”.
Podemos considerar como a�rmativas falsas sobre a homossexualidade e a
heterossexualdade:
Escolha uma:
A resposta correta é: As a�rmativas II, III e IV..
a. As a�rmativas I, II e III , IV e V .
A heterossexualidade é tratada como estável e natural Os casamentos são constituídos
de forma heterossexualista. O Masculino e feminino se constroem em oposição. Gays e
lésbicas são discriminados por se libertarem dos rígidos papeis de gênero masculino e
feminino , Segundo Arriola (1994, p. 410), “a homofobia cultural não é só o medo de ser
identi�cado com o homossexualismo, mas uma crença em que ser gay ou lésbica signi�ca
perda da identidade de gênero socialmente construída”.
b. As a�rmativas II, III e IV.

c. Todas as a�rmativas são verdadeiras, exceto a IV.
d. As a�rmativas III e IV. ”
e. As a�rmativas I. , IV e V.
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