AVALIAÇÃO II ARTE BRASILEIRA - Copia

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Disciplina:
	Arte Brasileira (ART02)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512869) ( peso.:1,50)
	Prova:
	17675562
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O pós-modernismo, originou-se da sociedade pós-industrial. Ele propõe algo de novo na pesquisa de formas, diferente do que já se propunha no Modernismo. Tinha como referência  a busca pela multiplicidade, a fragmentação, a desreferencialização e a entropia. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os pós-modernistas buscavam materiais alternativos, ecléticos para elaborar suas composições.
II- Esse movimento desencadeio críticas ao modernismo e sua estética assumiu características bem distintas do que estava em vigor.
III- Apareceu contra a abstração, tendo como principal característica a retomada às formas neoclássicas e retratando o regionalismo local.
IV- São produções, principalmente pinturas fantasiosas, que buscam em suas temáticas o inconsciente, os sonhos e os delírios.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	2.
	O estilo barroco se expandiu por várias áreas da arte no Brasil. Na pintura, as obras são espiritualizadas, e as temáticas voltam-se à religião e ao divino. Dessa forma, qual artista se destacou nas artes plásticas?
	 a)
	Manuel Inácio da Costa.
	 b)
	AntônioTeixeira.
	 c)
	Bento Teixeira.
	 d)
	Frei Ricardo do Pilar.
	3.
	A história do comércio de escravos africanos constituiu o mais longo e demograficamente expressivo processo de migração forçada da história. Para as Américas vieram cerca de 11 milhões de pessoas escravizadas, e destes, 40% foram trazidos para o Brasil, em mais de três séculos de tráfico. Esse doloroso e duradouro movimento histórico trouxe a presença africana ao Brasil e às diferentes partes do mundo atingidas pela chegada dos cativos. Mais do que isso: fez com que amplas áreas do planeta passassem a manter contatos permanentes e sistemáticos com a África, em um intercâmbio de pessoas, ideias, tecnologias, ritmos, visões de mundo etc. Então, depara-se com o fenômeno da diáspora africana: africanos e afrodescendentes foram espalhados pelo mundo, contra sua vontade, retirados de suas aldeias, cidades, de suas famílias e de sua terra natal; não carregavam consigo nada além de si próprios - seus corpos, suas tradições, suas memórias. Atualmente, culturas de matriz africana se fazem presentes em diferentes sociedades no mundo. A partir do texto, a respeito da escravidão dos africanos no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I- Quando os negros eram comprados para escravidão, seu dono mandava marcá-los com suas iniciais a ferro e fogo, sobre a nádega ou sobre o peito demonstrando posse sobre essas pessoas.
II- Os negros não concordavam com esse sistema, um de seus líderes, Zumbi, que teve a cabeça cortada e muitos escravos cometiam suicídio para não precisar viverem nessas condições.
III- Apesar de todo sofrimento, foram os negros que ajudaram a delinear a cultura brasileira em vários aspectos, como na religião, na musica, na dança, na culinária e na língua.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula. Organizado por Amilcar Araujo Pereira. Brasília: Fundação Vale, 2014.
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	4.
	Na música a cultura africana contribuiu com os ritmos que são a base de boa parte da música popular brasileira. Gêneros musicais coloniais de influência africana, como o Lundu, terminaram dando origem à base rítmica do maxixe, samba, choro, bossa-nova e outros gêneros musicais atuais. Também há alguns instrumentos musicais brasileiros, como o berimbau, o afoxé e o agogô, que são de origem africana. O berimbau é o instrumento utilizado para criar o ritmo que acompanha os passos da capoeira, mistura de dança e arte marcial criada pelos escravos no Brasil colonial. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O Brasil é um país de uma musicalidade variada, embora haja uma influência marcante de ritmos africanos.
II- Utilizam instrumentos musicais variados como tambor, atabaque, afoxé, berimbau, dentre outros.
III- Por meio de instrumentos musicais africanos surgiram ritmos como maxixe, carimbo, maracatu, lambada e o samba.
IV- O samba não teve influências dos índios, apenas utilizavam instrumentos africanos para a realização das músicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.faecpr.edu.br/site/portal_afro_brasileira/2_I.php. Acesso em: 11 set. 2018.
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	5.
	Entre os anos de 1580 e 1640, a colonização portuguesa sofreu uma relativa mudança com a organização da União Ibérica. Nesse período, os espanhóis estiveram à frente das principais ações administrativas relacionadas ao Brasil. Com essa mudança, os holandeses invadiram o nordeste brasileiro e passaram a dominar a produção açucareira naquela região. Nesse tempo a economia portuguesa ficou seriamente fragilizada e a situação não melhorou muito no século XVII, quando o governo português tinha recuperado o controle da colônia. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
FONTE: Escola Kids. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/colonizacao-do-brasil.htm. Acesso em: 4 set. 2018.
(    ) Os holandeses influenciaram somente na política e na economia do nosso país.
(    ) Os holandeses trouxeram a primeira missão artística para retratar suas conquistas e mostrá-las à Europa.
(    ) Nassau foi um dos precursores na representação das paisagens e cenas da vida brasileira.
(    ) Nassau foi um dos precursores na representação das paisagens e da vida religiosa do povo brasileiro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	6.
	No início do século XIX, as manifestações, rituais e costumes africanos eram proibidos, pois não faziam parte do universo cultural europeu e não representavam sua prosperidade. Eram vistas como retrato de uma cultura atrasada. Mas, a partir do século XX, começaram a ser aceitos e celebrados como expressões artísticas nacionais e hoje fazem parte do calendário nacional com muitas influências no dia a dia de todos os brasileiros. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A principal influência da música africana no Brasil é, sem dúvidas, o samba. Considerado cartão-postal musical do País. Inicialmente desenvolvida para ser uma defesa a capoeira foi adaptada às cantorias africanas e ficaram mais parecidos com uma dança, permitindo assim que treinassem os movimentos de luta nos engenhos sem levantar suspeitas dos capatazes. Os negros eram batizados e obrigados a seguir o Catolicismo. Porém, a conversão não tinha efeito prático e as religiões de origem africana como o Candomblé e a Umbanda continuaram a ser praticadas. Outra grande contribuição da cultura africana se mostra à mesa. 
PORQUE
II- Os pratos possuem temperos fortes, com queijos, legumes, alcachofras, carnes de caça, polenta, a presença das massas frescas com recheios, variações e tomates, molhos, salames, linguiças, presunto, queijo, o parmesão, além de vinho e a trufa branca de Piemonte que fazem parte dos sabores tradicionais da culinária africana. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Cultura afro-brasileira se manifesta na música, religião e culinária. Disponível em:  http://www.brasil.gov.br/cultura/2009/10/cultura-afro-brasileira-se-manifesta-na-musica-religiao-e-culinaria.Acesso em: 22 maio 2018 (adaptado).
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 b)
	A primeira primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 c)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	7.
	Com relação às produções artísticas no Brasil, podemos destacar que muitos foram os agentes que desenvolveram e contribuíram para a realização de artes em nosso país, deixando retratado nas obras suas características particulares. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Jesuítas.
II- Índios e negros.
III- Aleijadinho.
(    ) Orientaram o povo indígena e os negros para seguir uma religião por meio de catequização, ensinaram esse povo na leitura e na escrita, nas atividades agrícolas e artesanais, a trabalhar com a madeira e com a pedra.
(    ) Realizaram muitas produções artísticas, dentre elas esculpiram muitos trabalhos, que são fundamentos da arte barroca, na Europa.
(    ) Foi e ainda é uma importante referência da arte sacra, e em suas obras retratou as características do Barroco, deixando impresso em seus trabalhos seu estilo próprio.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	III - II - I.
	8.
	Leia a poesia a seguir:
[...] "Hoje... o porão negro, fundo,
Infecto, apertado, imundo,
Tendo a peste por jaguar
E o sono sempre cortado
Pelo arranco de um finado,
E o baque de um corpo ao mar"
Senhor Deus dos desgraçados!
Dizei-me vós, Senhor Deus!
Se eu deliro... ou se é verdade
Tanto horror perante os céus
Ó mar, porque não apagas
Co'a esponja de tuas vagas
Do teu manto este borrão?
Astros! noite! tempestades!
Rolai das imensidades!
Varrei os mares, tufão! [...]
FONTE: ALVES, Castro. Poesias Completas. Rio de Janeiro: Ediouro, 1996, p.133-138 (adaptado).
O "Navio Negreiro" é um poema de Castro Alves e um dos mais conhecidos da literatura brasileira. O poema descreve a terrível situação dos africanos que foram arrancados de suas terras, separados de suas famílias e tratados como animais nos navios negreiros. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Vários motivos levaram os portugueses a adotarem práticas de escravidão, os primeiros a serem escravizados foram os índios, posteriormente foram os negros. Os índios não foram escravizados por muito tempo.
PORQUE
II- Os portugueses, ao escravizar os índios, perceberam que eles não aceitavam a escravidão, ou seja, não se adaptaram ao regime escravo. Já os negros eram mais fortes e economicamente representavam mão de obra barata aos portugueses.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A primeira primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 b)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 c)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 d)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
	9.
	O estilo barroco se expandiu por várias áreas da arte, manifestando em cada linguagem as características específicas desse período, enfatizando o caráter religioso. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Bento Teixeira.
II- Frei Ricardo do Pilar.
III- AntônioTeixeira.
IV- Manuel Inácio da Costa.
(    ) Artes Plásticas.
(    ) Literatura.
(    ) Escultura.
(    ) Música.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - II - III - I.
	 b)
	III - II - I - IV.
	 c)
	I - IV - III - II.
	 d)
	II - I - IV - III.
	10.
	O estilo barroco chega ao Brasil pelas mãos dos colonizadores, sobretudo portugueses, leigos e religiosos. Seu desenvolvimento pleno se dá no século XVIII, 100 anos após o surgimento do Barroco na Europa, estendendo-se até as duas primeiras décadas do século XIX. Como estilo, constitui um amálgama de diversas tendências barrocas, tanto portuguesas quanto francesas, italianas e espanholas. Tal mistura é acentuada nas oficinas laicas, multiplicadas no decorrer do século, em que mestres portugueses se unem aos filhos de europeus nascidos no Brasil e seus descendentes caboclos e mulatos para realizar algumas das mais belas obras do barroco brasileiro. Pode-se dizer que o amálgama de elementos populares e eruditos produzido nas confrarias artesanais ajuda a rejuvenescer entre nós diversos estilos, ressuscitando, por exemplo, formas do gótico tardio alemão na obra de Aleijadinho (1730-1814). O movimento atinge o auge artístico a partir de 1760, principalmente com a variação rococó do barroco mineiro. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Diante disso, podemos destacar que as primeiras manifestações do espírito barroco no resto do país estão presentes em fachadas e frontões, mas principalmente na decoração de algumas igrejas, também em meados do século XVII. A talha barroca dourada em ouro, de estilo português, espalha-se pela Igreja e Mosteiro de São Bento do Rio de Janeiro, construída entre 1633 e 1691 e os motivos folheares, a multidão de anjinhos e pássaros, a figura dinâmica da Virgem no retábulo-mor, projetam um ambiente barroco no interior de uma arquitetura clássica. Um dos exemplos mais bem-acabados desse estilo pode ser contemplado na Igreja da Ordem Terceira de São Francisco de Assis da Penitência (1767).
PORQUE
II- Frontispício, retábulos laterais e do altar-mor, púlpitos e lavabo são de autoria de Aleijadinho. A pintura ilusionista do teto da nave é de um dos mais talentosos pintores barrocos, Manoel da Costa Athaide (1762-1830). Destaca-se ainda a parceria dos dois artistas nas esculturas de madeira policromada representando os Passos da Paixão de Cristo para o Santuário do Bom Jesus dos Matozinhos, em Congonhas do Campo. No adro desse santuário, Aleijadinho deixa o testemunho mais eloqüente de seu talento artístico: seus 12 Profetas de pedra-sabão (1800-1805).
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARROCO Brasileiro. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018.
	 a)
	A primeira primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 c)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 d)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
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