Empreendedorismo - Avaliação I- Ed. Física

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Acadêmico:
	Jaqueline da Silva (1874449)
	
	Disciplina:
	Gestão e Empreendedorismo em Esportes e Lazer (BEF04)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638165) ( peso.:1,50)
	Prova:
	17825854
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	"O intraempreendedor é um sonhador. Ele sonha, realiza, arregaça as mangas e faz uma ideia acontecer. Ele vai além de sua formação básica e tradicional de especialização, possui habilidades de integrar a conceituação tecnológica de um produto com sua viabilidade mercadológica" (HASHIMOTO, 2006). Essas habilidades são competências natas ou desenvolvidas, que o diferencia dos demais, influenciando no sucesso do negócio. Com relação ao grupo de competências, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.
	 a)
	Liderança, negócio, rede de contatos, habilidades e setor.
	 b)
	Conhecimento do produto, habilidades, negócio e reconhecimento de oportunidades.
	 c)
	Conhecimento do produto, liderança, rede de contatos, habilidades de planejamento, organização das atividades, reconhecimento de oportunidades.
	 d)
	Conhecimento do produto, habilidades, negócio e setor.
	2.
	Para iniciar em um empreendimento, é preciso ver se seu sonho é, de fato, uma oportunidade viável. Para tanto, é preciso avaliar o mercado, o potencial do produto ou serviço, o público-alvo, entre outros. Sobre a identificação da oportunidade, segundo Dornelas (2012), assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DORNELAS, J. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012.
	 a)
	O empreendedor deve avaliar a oportunidade, mas se precisar deve aplicar o recurso necessário, mesmo não tendo certeza da ideia.
	 b)
	O empreendedor precisa avaliar a oportunidade e, mesmo em um ambiente de incerteza, deve-se investir.
	 c)
	O empreendedor deve avaliar a oportunidade que tem em mãos, para evitar despender tempo e recursos em uma ideia que, talvez, não agregue tanto valor ao negócio nascente ou já criado.
	 d)
	O empreendedor deve avaliar a oportunidade, investir, mas somente em um novo negócio e não em negócios já existentes.
	3.
	O empreendedorismo é visto como um ramo de negócio, ou um ramo de atuação que gera empregos e novas oportunidades de crescimento social, ou seja, é a área de negócio que busca entender como são criadas coisas novas, como são identificadas as oportunidades que criarão produtos e serviços novos. Assim como nas outras profissões, dentro da Educação Física, o empreendedorismo serve como uma atividade relacionada a esta área para iniciar, manter e desenvolver um negócio lucrativo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O empreendedorismo se relaciona com a Educação Física pela formação para atuação pedagógica na escola e na formação para a atuação fora do espaço não formal.
II- O empreendedorismo se relaciona com a Educação Física quando ocorre a criação do próprio negócio, como as academias de ginástica.
III- Empreender na Educação Física não é uma tarefa fácil, visto que o profissional tem um campo restrito de atuação e não tem liberdade de escolha em suas decisões empreendedoras.
IV- O profissional de Educação Física pode atuar nas escolas com o ensino de Educação Física, e em outras áreas, como academias, personal trainers, entre outras.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	4.
	Drucker (2014) apresenta quatro diretrizes para que as organizações tenham uma administração empreendedora e que com isso possam atrair e reter talentos. Sobre essas diretrizes e o que elas relatam, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A organização deve ser receptiva à inovação e ver a mudança como uma oportunidade e não como ameaça.
(    ) A mensuração sistemática, ou pelo menos apreciação do desempenho da empresa empreendedora e inovadora, se torna obrigatória.
(    ) Requer práticas específicas no que diz respeito à estrutura organizacional, como: provisão de pessoal, gerência, remuneração, incentivos e recompensas.
(    ) A existência de "sim", coisas que não devem ser feitas na administração empreendedora.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: DRUCKER, Peter F. Inovação e espírito empreendedor: prática e princípios. São Paulo: Cengage Learning, 2014.
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	5.
	Drucker trouxe para o estudo da administração uma abrangência maior no campo de atuação, mas deixa claro que o administrador novo não possui a considerada essência do empreendedorismo, composta por: inovação, risco e autonomia. Sobre os estudos de Drucker, o que caracteriza a autonomia no empreendedor?
	 a)
	O empreendedor possui autonomia para definir os objetivos, decidir sobre o uso de recursos, bem como escolher estratégias e buscar oportunidades relevantes. Mas é importante não confundir autonomia com independência.
	 b)
	À sua capacidade financeira, logo, o papel do empreendedor não está relacionado à autonomia.
	 c)
	O papel do empreendedor não está relacionado à autonomia, mas à sua capacidade financeira.
	 d)
	Assim como em investimentos financeiros, quanto maior a incerteza, maior a imprevisibilidade dos resultados, o autor classifica em três os fatores básicos de risco: as anomalias ou variações às quais produtos, processos e serviços estão sujeitos; a probabilidade de acontecerem essas anomalias, e a gravidade das consequências destas anomalias.
	6.
	As características de um empreendedor podem ser natas, e outras devem ser desenvolvidas. Um empreendedor não apresenta estas características na sua totalidade, mas pode buscá-las, melhorando estas habilidades com o tempo. Os empreendedores possuem características voltadas à inovação, à criatividade, ao trabalho em equipe e voltadas para trabalhar e conquistar seus ideais e sonhos,  trazendo ganho pessoal e para a sociedade em que estão envolvidos. Quanto ao empreendedor de sucesso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A capacidade de assumir riscos calculados é uma das qualidades mais importantes do empreendedor de sucesso; e ter a coragem de enfrentar desafios; de tentar um novo empreendimento; de buscar os melhores caminhos. O ato de começar um negócio não pode ser encarado como uma simples aventura, mas, antes de tudo, deve ser uma aventura planejada; portanto, os riscos assumidos deverão estar em um contexto em que serão avaliados e mantidos sob controle.
(    ) Não basta apenas perceber a oportunidade de um negócio, é importante agir para concretizá-la. Reúne a percepção da oportunidade para um novo negócio e o senso prático da iniciativa e da força de vontade, no sentido de materializar uma ideia, seja um novo negócio, seja um novo processo de produção, seja um novo modelo de operação.
(    ) O empresário de sucesso deve ser capaz de utilizar os recursos que dispõe, deve ter planejamento e senso de organização. Um modo simples e eficaz de o empresário se organizar é planejar as atividades, dividindo-as em etapas e estipulando prazos para seu cumprimento, procurando cumpri-los sempre. Dessa forma, o futuro empresário estará monitorando o próprio desempenho e revisando suas metas, se for necessário. Um cronograma de atividades e custos, bem como registros financeiros sempre atualizados, é imprescindível para uma tomada de decisão acertada.
(    ) Um empresário de sucesso deve ser capaz de agir diante de um obstáculo; deve ser capaz, inclusive, de mudar de estratégia, a fim de enfrentar o desafio e alcançar os objetivos, assumindo responsabilidade pessoal pelo desempenho. O espírito empreendedor procura sempre transformar ideiasem fatos concretos e dinâmicos, buscando fazer as coisas de modo mais rápido, barato e com melhores resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	7.
	O Brasil buscou se estruturar e apoiar o empreendedorismo com diversos programas de incentivo. Em situações como a de ensino de empreendedorismo, pode até mesmo ser comparado aos Estados Unidos. Sobre esses programas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os programas Softex e Gênesis, criados em 1990, apoiam atividades empreendedoras ligadas a softwares em universidades.
(    ) O programa do Governo Federal, Brasil Empreendedor, buscou dar capacitação a milhões de empreendedores.
(    ) Empretec e Jovem Empreendedor do Sebrae buscam o desenvolvimento do empreendedor e melhorar seu desempenho.
(    ) Cursos das universidades que se dedicam ao ensino do empreendedorismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	8.
	Na tomada de decisão um empreendedor precisará passar por três fases: 1: Executar; 2: Se adaptar de modo cognitivo; 3: Aprender com o fracasso. A tomada de decisão está diretamente relacionada a capacidade de explorar as situações de imprevistos e permitir que empreendedores tenham controle sobre seus empreendimentos e investimentos. Sobre o exposto, associe os itens utilizando os códigos a seguir de acordo com as necessidades de tomada de decisão do empreendedor:
I- Execução.
II- Adaptar de modo cognitivo.
III- Aprender com o fracasso.
(    ) Os líderes empresariais são treinados para pensar racionalmente, e se não o fizerem, correm o risco de serem advertidos por isso. Os empreendedores pensam de uma forma alternativa no que diz respeito a essa advertência, para transformá-la em oportunidade.
(    ) Os empreendedores são dinâmicos, flexíveis, autorreguladores e engajados no processo de gerar estruturas de decisão focados na identificação e no processamento de mudanças em seus ambientes para depois agirem sobre as mudanças.
(    ) O importante, em caso de fracasso da organização, não é se focar no que foi perdido de estrutura física, a dor dos colaboradores passa e deve ser superada, o foco do fracasso deve ser no feedback: o que eu fiz de errado?
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - II.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	I - II - III.
	9.
	A evolução do termo empreendedorismo enfatiza o papel do empreendedor como impulsionador da inovação. Outros autores definem como a recombinação de capital, recursos físicos e mão de obra de alguma maneira original ou inovadora, ou ainda, aquela pessoa que apresenta o sexto sentido para identificar oportunidades. Algumas escolas definem o empreendedorismo de maneira ampla como o aproveitamento de oportunidades. Dentro da sociedade, de maneira geral, o que busca o termo empreendedorismo?
	 a)
	Crescimento pessoal.
	 b)
	Crescimento em larga escala.
	 c)
	Crescimento populacional.
	 d)
	Crescimento econômico e inovação.
	10.
	Um gerente empresarial deve ter uma visão ampla e verdadeira de uma empresa, para que não ocorram situações desagradáveis e perdas por falta de controle. Análise de mercado, atribuições, controle de estoque, custos, estudos de cada etapa do processo mercadológico fazem parte de suas rotinas. A etapa do processo de pesquisa de marketing em que o pesquisador elabora distribuições de frequência e aplica técnicas estatísticas para chegar às suas conclusões é denominada:
	 a)
	Coleta de dados.
	 b)
	Análise de dados.
	 c)
	Elaboração do plano de pesquisa.
	 d)
	Apresentação dos resultados.
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