Atividade Avaliativa Especial Teoria da Administração 2 - Prova 1

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Administração 
Semestre: 4º 
Disciplina: Teorias da Administração II
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 1 - referente as aulas 1 a 4
1º) Com suas palavras diferencie as habilidades: Conceitual, Humanas e Técnicas (mínimo 8 linhas). (Até 1,5 pontos).
R: Habilidades técnicas: Consiste no conjunto de conhecimentos técnicos que o administrador dispõe e que o torna especialista em determinada área. Podem ter sido adquiridas por meio de suas experiências práticas, bem como através de formações acadêmicas, treinamentos e cursos específicos com foco em determinado segmento de atuação.
Habilidades Humanas: Empresas são formadas por pessoas e para pessoas. Assim, por mais industrializadas e tecnológicas que elas sejam, seu capital humano sempre será o seu maior diferencial competitivo.  Portanto, a competência no relacionamento interpessoal é uma das habilidades do administrador que mais fazem a diferença em sua gestão empresarial e no alcance efetivo de sucesso em seu trabalho.
Habilidades Conceituais : Como são complementares, as habilidades conceituais não poderiam ficar de fora desta tríade de competências que todo administrador precisa ter para construir uma carreira bem-sucedida. Para isso, é preciso ter uma visão sistêmica e saber enxergar com inteligência e assertividade as informações que estão contidas no todo.
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2º) Toda organização enfrenta inúmeros desafios para manter-se no mercado, que se caracteriza como altamente competitivo, seja localmente ou globalmente, dessa forma deve explicar (com suas palavras) as peculiaridades dos Ambientes (interno e externo) e citar 3 (três) variáveis do ambiente externo e 3 (três) variáveis do ambiente interno, que mais desafiam o administrador. (Até 1 ponto)
R: Ambiente interno: aqui é constituído pelas realidades internas das organizações, onde predomina seus valores, suas crenças e também a sua cultura organizacional, podemos dizer que aqui encontramos nossas Fraquezas e Fortalezas. Podemos citar como variáveis de ambientes internos: o excelente controle financeiro, a boa política de benefício, essas são nossas fortalezas agora uma de nossas fraquezas: a falta de talentos por exemplo...
Já no ambiente externo: São nossas variáveis incontroláveis, como oportunidades e ameaças, podemos citar alguns exemplos, uma crise mundial, a troca de um governo, entrada de novos concorrentes e assim por diante.
3º) Para a burocracia, a autoridade representa o poder institucionalizado e oficializado. 
Poder implica potência para exercer influência sobre as outras pessoas. 
Poder significa, para Weber, a probabilidade de impor a própria vontade dentro de uma relação social, mesmo contra qualquer forma de resistência e qualquer que seja o fundamento dessa probabilidade. 
O poder, portanto, é a possibilidade de imposição de arbítrio por parte de uma pessoa sobre a conduta de outras. 
Atenção a afirmativa a seguir, essa irá compor a pergunta: A autoridade proporciona o poder, ou seja, ter autoridade é ter poder. 
Agora responda, no mínimo 8 linhas, por que a recíproca nem sempre é verdadeira, pois ter poder nem sempre significa ter autoridade. (Até 2 pontos).
R: Em uma sociedade injusta, o poder pode ser vendido e comprado, dado e tomado. As pessoas podem ser colocadas no poder porque são parentes ou amigas de alguém, porque têm dinheiro, uma posição social de destaque ou outra conveniência qualquer. Mas com a autoridade isso não ocorre. A autoridade não pode ser comprada nem vendida, nem dada ou tomada. Diz respeito a quem você é como pessoa, ao seu caráter e à influência que exerce sobre terceiros. Para estabelecer autoridade, o líder precisa ser honesto, confiável, responsável, respeitoso, entusiasta, afável, justo, dar bom exemplo, ser bom ouvinte. Quem não tem autoridade pensa só nas tarefas e exige que suas ordens sejam cumpridas. Quem tem autoridade pensa nas tarefas, mas cuida também dos relacionamentos.  O líder ideal é aquele que, pela sua autoridade intelecto-moral, inspira os seus colaboradores e os eleva à condição de amigos. Quem tem autoridade efetiva não teme perdê-la ao se aproximar dos outros e tratá-los exatamente como gostaria que os outros o tratassem.
4) O administrador é um profissional capaz de gerir os negócios organizacionais frente aos desafios ambientais, sendo necessário desenvolver uma administração transformadora frente aos desafios, principalmente, do ambiente externo, porém, para tal, é necessário que você conheça esse ambiente instável e turbulento e saiba diferenciar o que fez parte da velha e o que faz parte dessa economia contemporânea. 
Sendo assim, para as afirmativas a seguir marque (VE) sendo uma situação relacionada à velha economia e (EC) para Economia Contemporânea.
(Até 2,5 pontos, sendo 0,5 ponto por proposição anotada de forma correta).
a) (VE) Fronteiras nacionais limitam a competição.
b) (EC) A organização aceita as suas responsabilidades sociais.
c) (EC) As mudanças tecnológicas no modo como as informações são geradas, armazenadas, utilizadas e compartilhadas as tornaram mais acessíveis.
d) (VE) Os consumidores adquirem aquilo que as empresas produzem e desejam comercializar.
e) (EC) economia é formada e conduzida por empresas pequenas, empreendedoras e produtoras de serviços, tecnologia e conhecimentos.
5) Leia as afirmações abaixo:
A) O papel do administrador é o planejamento, a coordenação, a direção e o controle desse efetivo (pessoas) rumo às necessidades da organização. Portanto, sua tarefa se vincula a uma responsabilidade principal em ajudar uma organização a alcançar o alto desempenho por meio da utilização de todos os seus recursos. Isso é conseguido por meio do processo de gerência.
B) A concorrência já não mais se caracteriza pelo que está próximo ou no mesmo ramo de atividade. Pois, caracterizam-se também pelos serviços indiretos à atividade exercida pela organização e também pelos empreendedores e empresários do exterior ou fora da região de atuação do negócio em questão.
A respeito dessas duas afirmações, assinale (X) na alternativa correta: (1 ponto).
a) (X) as duas afirmações são verdadeiras;
b) ( ) as duas afirmações são falsas; 
c) ( ) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
d) ( ) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
6) Para a burocracia, a autoridade representa o poder institucionalizado e oficializado. Poder implica potência para exercer influência sobre as outras pessoas. Poder significa, para Weber, a probabilidade de impor a própria vontade dentro de uma relação social. 
Marque (X) na opção que contém os três tipos de autoridade pregados por WEBER na teoria burocrática: (1 ponto).
a) ( ) Autoridade Discricional; Autoridade Carismática; Autoridade Tradicional;
b) ( ) Autoridade Tradicional, Autoridade Discricional; Autoridade Racional;
c) ( ) Autoridade Discricional; Autoridade Racional; Autoridade Prescricional;
d) (X) Autoridade Tradicional, Autoridade Carismática; Autoridade Racional;
e) ( ) Nenhuma das Anteriores;
7) Leia as afirmativas a seguir: (1 ponto).
I. Na visão de Max Weber, a teoria burocrática foi criada para explicar o funcionamento das organizações modernas;
II. As organizações são como máquinas, totalmente impessoais, sem vida, que funcionam mecanicamente, de acordo com normas e regulamentos e uma estrutura de poder; 
III. Na burocracia, as relações informais não têm razão de existir;
IV. O funcionário deve ter um comportamento formal e padronizado, cumpridor de regras;
V. As normas e regulamentos de uma organização devem abranger todas as áreas;
Assinale (X) na alternativa que estão de acordo com a Teoria Estruturalista. 
a) ( ) I, II, III estão corretas;
b) ( ) I, III e IV estão Incorretas;
c) ( ) II, IV e V estão corretas;
d) (X) Todas as afirmativas estão corretas;
e) ( ) Nenhuma das anteriores: