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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO

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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para 
sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para 
se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
isonomia entre signifcante e signifcado.
movência do signo linguístico.
homologia entre signifcante e signifcado.
caráter linear do signifcante ou cadeia do signifcante.
isotopia do signo linguístico.
Explicação: A opção que designa corretamente o outro princípio postulado por Saussure para pensar o signo é caráter 
linear do signifcante ou cadeia do signifcante.
 
2.
A Semiótica é uma ciência, um território do saber e do conhecimento ainda não 
sedimentado.
A semiótica não aborda a interpretação de: língua, literatura, moda, culinária, 
comportamento animal, música, pintura, jogos.
A Semiótica estuda a língua que falamos, e da qual fazemos uso para escrever, que é a 
única e exclusiva forma de linguagem.
 
A Semiótica estuda um como algo que não tem representação.
No Curso de Linguística Geral, Saussure postulou dois princípios para se pensar o signo: o primeiro foi o 
da arbitrariedade do signo e o segundo ele o caracteriza da seguinte forma: ¿O signifcante, sendo de 
natureza auditiva, desenvolve-se no tempo, unicamente, e tem as características que toma do tempo: a) 
representa uma extensão, e b) essa extensão é mensurável numa só dimensão: é uma linha. Esse 
princípio é evidente, mas parece que sempre se negligenciou enunciá-lo, sem dúvida porque foi 
considerado demasiadamente simples; todavia, ele é fundamental e suas consequências são 
incalculáveis; sua importância é igual à da primeira lei. Todo o mecanismo da língua depende dele. Por 
oposição aos signifcantes visuais [...] que podem oferecer complicações simultâneas em várias 
dimensões, os signifcantes acústicos dispõem apenas da linha do tempo; seus elementos se apresentam 
um após outro; formam uma cadeia.¿ Ferdinand de Saussure. Curso de Linguística Geral, Primeira Parte, 
Capítulo I, § 3, p. 84. Assinale a opção abaixo que designa corretamente esse princípio:
Segundo Lucia Santaella, "...a Semiótica se apresenta como alguma coisa 
frágil e delicada, campo aberto a muitas possibilidades ainda não 
inteiramente consumadas e consumidas."
Marque a opção que MELHOR explique esse conceito.
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http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
A Semiótica é a ciência apenas dos signos verbais.
Gabarito
Coment.
 
3.
placa de trânsito, pulsação,cheiro
placa de trânsito, código morse, braille
 
fumaça, trovoada, grito
febre, suor, pulsação
 
fome, sinal luminoso e pulsação
Gabarito
Coment.
 
4.
O signo é não cultural, por isso motivado. Há uma relação necessária entre som e sentido.
O signo é a associação entre signifcante e signifcado.
A imagem acústica não é um som material, físico, mas uma impressão psíquica dos sons, perceptível quando 
pensamos numa palavra, mas não a falamos.
O signo linguístico não une um nome a uma coisa, mas um conceito a uma imagem acústica.
Conceito de valor: a signifcação é uma diferença entre um signo e outro, pois existe na língua a produção e 
interpretação de diferenças.
Explicação: A única resposta errada é a letra B. O Signo linguístico é cultural e não motivado. Não havendo relação 
Partindo do pressuposto que a língua é um sistema de comunicação humana,
a semiologia irá além dessa comunicação, pois distingue dois tipos de sinais: 
os naturais e os convencionais.
Marque a opção em que se dá exemplos somente de sinais 
convencionais.
Sobre o signo linguístico em Saussure, NÃO é correto afrmar que:
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
entre o som e o sentido.
 
5.
Um signo independe de ligações contextuais
Um signo está apto a produzir efeitos nos receptores
Um signo não prevê a mediação entre algo a que ele se refere ou se aplica
Um signo está ligado a um único signifcado
Um signo não inclui relações de referência
Gabarito
Coment.
 
6.
social X individual;
abstrata X concreta;
 natural X convencionada;
ideal X real.
homogênea X heterogênea;
Gabarito
Coment.
 
 A comunicação não se reduz à transmissão de mensagens, mas como nos advertiu Pièrre Lévy, é 
partilhar sentido e os signos são os materiais de que as mensagens são feitas. Ao visualizarmos o 
signo da imagem, identifcamos como melhor opção:
 Marque a opção em que a relação língua e fala NÃO está CORRETA:
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
7.
hipóteses sobre a realidade, elucubrações sobre a realidade e proposições sobre a realidade.
ilações sobre a realidade, conclusões sobre a realidade e sublimações da realidade.
sugestões sobre a realidade, questionamentos sobre a realidade e conclusões sobre a realidade.
sugere algo sobre a realidade, aponta para um elemento da realidade e representa a realidade.
evocações da realidade, questionamentos sobre a realidade e discordância sobre a realidade.
Explicação: A opção que caracteriza correta e respectivamente os conceitos peircianos de quali-signo, sin-signo e legi-
signo é sugere algo sobre a realidade, aponta para um elemento da realidade e representa a realidade.
 
8.
diádica.
pentádica.
triádica.
monádica.
tetrádica.
Explicação: Para Peirce o signo apresenta uma natureza triádica.
Algo que tem mais de um significado.
Algo que substitui outra coisa.
 
Algo que não é verdadeiro.
 
Algo que não substitui outra coisa.
Algo que é verdadeiro.
 
Explicação:
Algo que substitui outra coisa.
Assinale a opção que caracteriza correta e respectivamente os conceitos peircianos de quali-
signo, sin-signo e legi-signo:
Segundo Peirce, o signo apresenta uma natureza:
O signo em relação ao objeto tem um caráter vicário, ele age como uma espécie de 
procurador do objeto.
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2.
ouro
ponteiros
relíquia
fligranas
antiguidade
Gabarito
Coment.
 
3.
Os signos verbais, as palavras - expressam melhor nossos sentimentos e são a nossa única forma de expressão, 
segundo a semiologia.
Os signos verbais, as letras e as palavras, são mais importantes do que os não-verbais para os estudos de 
semiótica;
Os signos não verbais - gestos, imagens, sons, gritos e olhares - não são considerados e, por isso, não são 
estudados pela semiótica;
Os signos não-verbais visuaissão mais importantes para a semiologia, porque uma imagem vale mais que mil 
palavras.
Os signos não verbais - gestos, imagens, sons, gritos e olhares - e os signos verbais, as palavras, são estudados 
pela semiologia;
Gabarito
Coment.
"...era uma enorme cebola de ouro, suíço, pedras preciosas nos ponteiros, o tampo em
fligranas, uma jooia, uma antiguidade, uma relíquia, uma preciosidade." (FESTER, Ribeiro. In O
mar tem várias cores.)
A mensagem, para ser identifcada pelo leitor, precisa ser decodifcada aos poucos. O objoeto
cujoo signifcante faz parte do vocabulário do leitor, não apresenta o signifcado imediato, pois só
o contexto será capaz de identifcar o signo.
Pelas pistas dadas pelo autor, marque aquela que melhor caracteriza o objoeto:
Leia com atenção esta passagem retirada de nossa aula 2 e, em seguida, uma definição 
para Semiologia ou Semiótica:.
"Gestos, imagens, sons, gritos, olhares ou expressões representam linguagem. É a 
linguagem não verbal. Nosso pensamento, a forma de entendermos as coisas, o mundo, 
começa então a ter, nas palavras, a linguagem, o nome das coisas existentes no mundo. 
Construímos na consciência uma espécie de arquivo onde depositamos tudo o que é 
ouvido e entendido. Guardamos ideias, significados, palavras e, com essa base de dados, 
nos expressamos verbalmente pela fala.
Semiologia ou Semiótica: "É o estudo dos signos e de como eles se relacionam."
Considerando o que foi lido nos textos apresentados, podemos concluir que:
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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
 
4.
Polissemia
Denotação
Intertextualidade
 
Dialogismo
 
Polifonia
Gabarito
Coment.
 
5.
O sentido designa um efeito de direção e de tensão desconhecida de acordo com determinada 
prática.
A linguagem não é uma atividade interacional e depende das intenções dos 
As possibilidades significativas diferentes, presentes numa 
mesma palavra da língua, leva-nos a perceber a linguagem 
como uma atividade interacional que, segundo as intenções 
dos participantes, realiza-se através de um conjunto de 
operações verbais.
 Essa afirmativa corresponde ao conceito de:
Observe a tirinha:
Houve um ruído na comunicação, porque:
 
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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
participantes
Há possibilidades signifcativas diferentes, presentes numa mesma palavra.
 
Nem tudo que existe prevê leituras interpretativas, divagações, sensações.
Um texto pode tender à sua própria coerência o que sempre nos permite compreender o sentido.
 
Gabarito
Coment.
 
6.
O cálice seria o medo de Cristo frente ao martírio que viria a acontecer; 
O cálice e a corola são os verticilos protetores das flores.
 Sintetiza uma súplica por algo que se deseja ver a distância; verticilo 
floral redonda.
 O cálice seria o horror e a angústia que Cristo sentia diante do fato de saber 
que estaria sendo levado frente ao julgamento Divino; Copinho para licores 
e vinhos fortes: um cálice de conhaque.
 
É copo usado para se beber uma bebida amarga; o cálice é 
o conjounto de todas as sépalas de uma for.
Vaso sagrado em que se põe o vinho durante o sacrifício da missa; Tipo de 
taça não muito grande, geralmente. com pé ou haste longa e base redonda.
Gabarito
Coment.
 
7.
Leia os dois textos:
 1.Pai! Afasta de mim esse cálice
Pai! Afasta de mim esse cálice
Pai! Afasta de mim esse cálice
De vinho tinto de sangue
2. As sépalas são geralmente verdes e lembram folhas. São as partes mais externas da flor e a 
sua função é cobrir e proteger o botão floral antes dele se abrir. O conjunto de sépalas forma o cálice.
Marque a opção que corresponda respectivamente aos sentidos da palavra cálice nos textos:
Os signos precisam ser sentidos, percebidos qualitativamente. O sensível e o sensório precisam 
ser ativados e apreendidos.
Em que opção esse conceito tem que ser melhor interpretado?
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http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
"O tempo é uma cadeira ao sol, e nada mais"(Carlos Drummond de Andrade)
Quem comete uma injoustiça é sempre mais infeliz que o injoustiçado. (Platão)
Tenho em mim todos os sonhos do mundo. (Fernando Pessoa)
Caixa tira do ar a propaganda racista do Machado de Assis. ....
Justiça proíbe lançamento de livro que aponta suposta homossexualidade de Lampião.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
 
8.
Predomina a narrativa espacial, pois a linearidade (começo, meio e fm) é interrompida para que dê lugar a 
relações complexas/ confitantes.
Predomina a descrição, porque se observa apreensão das qualidades das coisas, lugares, pessoas e situações.
Predomina a descrição porque narra a história de uma personagem.
Predomina a narrativa sucessiva, há uma ordem cronológica. As ações se sucedem no tempo.
Predomina a dissertação por estar ligada a conceituações, a formulações quase sempre abstratas.
Explicação:
Predomina a descrição porque narra a história de uma personagem.
Leia o texto com atenção: Um elemento clássico e imprescindível num concerto, o clarinete, com seu 
timbre aveludado, é o instrumento de sopro de maior extensão sonora, pelo que ocupa na banda de 
música o lugar do violino na orquestra. O clarinete que possuo foi obtido após o meu nascimento, doado
como presente de aniversário por meu bisavô, um velho músico, do qual carrego o nome sem tê-lo 
conhecido. O clarinete é feito de madeira, possui um tubo predominantemente cilíndrico formado por 
cinco partes dependentes entre si, em cujoo encaixe prevalece a cortiça, além das chaves e anéis de 
jounção das partes, de meta. Sua embocadura é de marfm com dois parafusos de regulagem, os quais 
fxam a palheta bucal. (João Rodolfo Cavalcanti A. de Araújoo) Marque a opção em que se encaixa melhor
o texto: É possível interpretar o discurso em função da organização linguística específca a qual 
depende do que está representado.
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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