ATIVIDADE 2 - A2 CRIATIVIDADE, IDEAÇAO E RESOLUÇAO DE PROBLEMAS

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Usuário WANDERSON ANTONIO PEREIRA DA SILVA
Curso GRA1592 CRIATIVIDADE, IDEAÇAO E RESOLUÇAO DE PROBLEMAS ENGPD204 - 202010.ead-
4827.01
Teste ATIVIDADE 2 (A2)
Iniciado 18/05/20 11:58
Enviado 19/05/20 11:35
Status Completada
Resultado da
tentativa
7 em 10 pontos  
Tempo decorrido 23 horas, 37 minutos
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Pergunta 1
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resposta:
A busca incessante por soluções criativas instigou os principais estudiosos do século 20 a estudar os
processos cognitivos que levaram os maiores pensadores, desde a antiguidade, a elaborar suas obras sob a
perspectiva da criatividade, investigando quais eram as perspectivas do processo criativo em cada época. 
  
Sobre os estudos realizados sobre a história da criatividade, analise as a�rmativas a seguir e assinale V para
a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
  
I. (  ) Na Grécia antiga, os �lósofos como Platão associavam a criatividade à uma “inspiração divina”. 
II. (   ) Na Idade Média, acreditava-se que os principais inventores da época eram dotados de um “dom” que
apenas os gênios possuem. 
III. (  ) Na época das primeiras revoluções industriais, a criatividade ainda não era reconhecida como um
estímulo externo que impulsionava os inventores. 
IV. (   ) Na era moderna (dias atuais), entende-se que a criatividade é mais que um dom, mas uma habilidade
inata ao ser humano. 
  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, V.
V, V, F, V.
Resposta correta.  A alternativa está correta, pois, na Grécia antiga, Platão �losofava sobre a
inspiração divina que impulsionava os artistas da época a produzirem seus conteúdos artísticos.
Na Idade Média, a criatividade, que assim já era reconhecida, foi atribuída apenas aos gênios, que
eram dotados de um dom raro. Após o início das revoluções industriais, a criatividade já passou a
ser associada a uma capacidade de absorver estímulos externos para criar. Na era moderna, já se
reconhece que a criatividade é uma habilidade que qualquer ser humano pode desenvolver.
Pergunta 2
Avalie o trecho a seguir: 
  
“É importante para os propósitos das pesquisas a capacidade de distinguir entre os tipos de inovação em casos
de fronteira. Entretanto, muitas inovações podem ter características que aparecem em mais de um tipo de
inovação. Pode ser difícil e enganoso, no tocante aos tipos de atividades de inovação assumidas pelas
empresas, categorizar essas inovações como sendo de um único tipo”. 
  
MANUAL de Oslo. Diretrizes para coleta e interpretação de dados sobre inovação . 3. ed. Rio de Janeiro:
DCOM/FINEP, 1997. Disponível em: https://www.�nep.gov.br/images/apoio-e-�nanciamento/manualoslo.pd
f. Acesso em: 13 jan. 2020. 
  
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 Sobre os tipos de inovação, analise as a�rmativas a seguir: 
  
I. Inovação de produto é a inserção de um novo bem ou serviço, ou que seja signi�cativamente melhorado, seja
em suas características ou nos seus usos previstos. 
II. Inovação de processo é o desenvolvimento de um modelo de produção ou distribuição novo, ou
signi�cativamente melhorado. A inovação de processo não contempla mudanças signi�cativas em técnicas,
equipamentos e/ou softwares. 
III. Inovações de marketing são desenvolvidas para atender melhor às necessidades dos consumidores,
abrindo novos mercados, ou realocando um determinado produto no mercado, objetivando o aumento das
vendas. 
IV. Inovações organizacionais possuem o objetivo de melhorar o desempenho de uma empresa por meio do
aumento de custos administrativos ou de custos de transação, estimulando a satisfação no local de trabalho,
entre outros. 
  
Está correto o que se a�rma em:
II e III, apenas.
I e III, apenas.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a a�rmativa II não procede, diante
disso, no trecho “[...] a inovação em processo não contempla”, a negativa torna a sentença errada.
Já a a�rmativa IV está incorreta, pois no trecho “[...] melhorar o desempenho de uma empresa
por meio do aumento de custos”, a palavra em destaque torna a sentença incorreta.
Pergunta 3
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resposta:
Os aspectos que concernem à capacidade criativa do ser humano estão intimamente ligados a aspectos
�losó�cos, psicológicos e artísticos, em que uma das teorias mais aceitas, atualmente, é a Gestalt. Também
conhecida como “psicologia da boa forma”, o estudo visa demonstrar como a mente humana identi�ca e
associa formas e imagens. A teoria é composta por leis básicas, que delimitam o funcionamento do cérebro.
São elas:
Foco, atenção, medo, justi�cativa, passividade e zona de conforto.
Semelhança, proximidade, continuidade, pregnância, fechamento e unidade.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as leis que de�nem a teoria da
Gestalt, ou “lei da boa forma”, são: semelhança, proximidade, continuidade, pregnância,
fechamento e unidade, cujas leis são descritas por semelhança, proximidade, continuidade,
pregnância, fechamento e unidade.
Pergunta 4
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resposta:
Durante um estudo do departamento de neurociência cognitiva de Harvard, o PhD Roger Beaty e sua equipe
destrincharam como as redes neurais funcionam no nosso cérebro para produzir soluções criativas. O estudo
baseava-se em avaliar o cérebro, através de ressonância magnética, quando eram perguntado sobre o uso de
diferentes objetos, e a resposta obtida era associada às redes neurais. Sobre essa temática, avalie as
a�rmativas sobre o processo criativo em nosso cérebro: 
  
I. A rede saliente atua para que nossa mente possa gerar ideias, de maneira espontânea. 
II. A rede de modo padrão cria a conexão entre as duas redes neurais principais. 
III. A rede de controle executivo avalia, re�na, aceita ou descarta as ideias. 
IV. A comunicação entre as redes neurais principais é extremamente comum em todos os seres humanos. 
  
Está correto o que se a�rma em:
III, apenas.
III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a única a�rmativa verdadeira é a III, visto que
na mente humana, durante a construção da criatividade, a rede de controle executivo avalia,
re�na, aceita ou descarta as ideias. As a�rmativas I, II e IV são falsas.
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Pergunta 5
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resposta:
Avalie o trecho a seguir: 
  
“[...] é a implementação de um produto (bem ou serviço) novo ou signi�cativamente melhorado, ou um
processo, ou um novo método de marketing, ou um novo método organizacional nas práticas de negócios, na
organização do local de trabalho ou nas relações externas”. 
  
MANUAL de Oslo. Diretrizes para coleta e interpretação de dados sobre inovação . 3. ed. Rio de Janeiro:
DCOM/FINEP, 1997. Disponível em: https://www.�nep.gov.br/images/apoio-e-�nanciamento/manualoslo.pd
f. Acesso em: 13 jan. 2020. 
  
 A de�nição apresentada pode ser associada à/ao:
Inovação.
Inovação.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a de�nição de inovação é a elaboração de um
produto, seja ele um bem ou serviço, novo ou signi�cativamente melhorado, ou um processo, ou
um novo método de marketing, ou um novo método organizacional nas práticas de negócios, na
organização do local de trabalho ou nas relações externas.
Pergunta 6
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resposta:
Algumas mudanças organizacionais não podem ser consideradas inovação, pois não atendem aos critérios que
uma inovação precisa cumprir (produto realmente novo, ou substancialmente melhorado). Dentre as
principais mudanças que não são consideradas inovação, podemos destacar: 
  
I.  Encerrar a utilização de um processo, método de marketing ou organizacional, ou a comercialização de um
produto. 
II. Simples reposição de produto ou aumento do capital aplicado. 
III. Desenvolvimento de novos produtos com apenas algumas pequenas modi�cações. 
IV. Mudanças em intervalos de tempo regulares e outras mudanças repetitivas. 
V. Novos métodos, ou signi�cativamente melhorados, para o desenvolvimento e o planejamento de serviços. 
  
Está correto o que se a�rma em:
I, III e V, apenas.
I, II e IV, apenas
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois  desenvolvimento de novos
produtos com apenas algumas pequenas modi�cações é inovação de produto e métodos novos,
ou signi�cativamente melhorados, para a criação e a provisão de serviços é inovação de
processo. Dentre as a�rmativas apresentadas, apenas as a�rmativas I, II e IV – interromper o uso
de um processo, método de marketing ou organizacional, ou a comercialização de um produto,
simples reposição ou extensão de capital e mudanças sazonais regulares e outras mudanças
cíclicas – não constituem inovação.
Pergunta 7
Como pudemos observar, o conceito de criatividade, de uma forma ou de outra, sempre esteve intimamente
ligado às artes, como uma forma de expressão do artista e sua forma de enxergar o mundo, por meio de suas
obras. Ao longo dos anos, alguns �lósofos, psicólogos, designers e diversos pro�ssionais deliberadamente
apresentaram de�nições sobre o assunto. 
  
Sobre as de�nições de criatividade, analise as a�rmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para
a(s) Falsa(s). 
  
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I. (  ) O �lósofo Imannuel Kant a�rma que a criatividade é uma ação natural aos seres humanos que, mediante
impulsos, agem naturalmente, impossibilitando-se assim, seu ensino e aprendizado. 
II. (  ) O psicólogo Todd Lubart a�rma que a criatividade é desenvolvida sob diversos aspectos que envolvem
desde a de�nição do problema aos conhecimentos já existentes, sob uma nova perspectiva. 
III. (   ) O �lósofo George Kneller a�rma que a criatividade é a capacidade oferecer soluções dentro de certos
contextos, calcada em um conjunto de habilidades que permitem às pessoas adaptarem-se a várias realidades. 
IV. (  ) O psicólogo Max Wertheimer a�rma que a criatividade �oresce dentro de uma con�guração
problemática, na qual o homem adquire a capacidade de ver toda  complexidade do problema, numa visão
sistêmica. 
  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, F, V.
V, F, F, V.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois as de�nições atribuídas a Immanuel Kant e
Max Wertheimer são verdadeiras. As de�nições atribuídas a Todd Lubart e a George Kneller são
falsas, pois a de�nição “a criatividade surge como um processo com diversos aspectos que
envolvem desde a de�nição do problema, os conhecimentos preexistentes, sob uma nova
perspectiva” é atribuída a Kneller, e a de�nição “a criatividade é a capacidade de prover uma
solução dentro de certos contextos, apoiada em um conjunto de habilidades que permitem ao ser
adaptar-se a várias realidades” é atribuída a Lubart.
Pergunta 8
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Durante o processo criativo, nossa mente produz um caminho sinuoso, que perpassa por várias redes neurais,
umas mais racionais, outras mais emocionais, e a comunicação ampla entre elas resulta na construção de
soluções criativas para nossos problemas. Dentre as ações executadas em nosso cérebro durante o processo
criativo, assinale a alternativa que melhor descreve a ação de atenção.
Identi�ca a possibilidade da ocorrência de um problema (ou oportunidade) que exigirá
uma solução.
Identi�ca a possibilidade da ocorrência de um problema (ou oportunidade) que exigirá
uma solução.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a de�nição da ação de atenção em nossa mente
identi�ca a possibilidade da ocorrência de um problema (ou oportunidade) que exigirá uma
solução. A atenção invoca o foco do planejador, para avaliar os impactos desse possível problema
(ou oportunidade) para desenvolver o processo criativo.
Pergunta 9
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resposta:
A economia criativa dispõe de uma fatia de mercado que tem como objetivo essencial suprir as necessidades
humanas associados a outro aspecto fundamental, que é a personalização dos serviços. Uma das molas
propulsoras da economia criativa são as startups , empresas que se inserem nesse mercado com
características únicas. Assinale a alternativa que oferece corretamente a de�nição de startup :
Empresa nascente, com um modelo de negócios escalável, constituída sob um cenário de
incertezas e soluções inovadoras.
Empresa nascente, com um modelo de negócios escalável, constituída sob um cenário de
incertezas e soluções inovadoras.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois traz a de�nição correta de startup, mola
propulsora da economia criativa, a qual pode ser descrita como “uma empresa nascente, com um
modelo de negócios repetível e escalável, constituída sob um cenário de incertezas e soluções
inovadoras”. A repetibilidade é uma característica esperada pelo mercado, que demanda novas
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Terça-feira, 19 de Maio de 2020 11h36min17s BRT
soluções sob a premissa da criatividade, bem como a escalabilidade, para atender mercado
maiores e mais exigentes.
Pergunta 10
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Leia o trecho a seguir: 
  
“Em 2015, a criatividade era considerada como a 10ª habilidade mais importante para o mercado de trabalho.
Desde então, ela galgou posições e hoje é considerada o terceiro skill principal para quem busca se tornar um
pro�ssional bem-sucedido. Essa mudança foi um dos temas abordados durante o Fórum Econômico de Davos
de 2018. Durante o encontro global, �cou claro que as artes se tornaram hoje parte fundamental da chamada
quarta revolução industrial”. 
  
CRIATIVIDADE será 3ª habilidade mais importante para o mercado de trabalho futuro. Hypeness , 2019.
Disponível em: https://www.hypeness.com.br/2019/09/criatividade-sera-3a-habilidade-mais-importante-par
a-o-mercado-de-trabalho-futuro / . Acesso em: 13 jan. 2020. 
  
Considerando o trecho apresentado, sobre a criatividade e sua relevância no mercado empresarial, analise as
a�rmativas a seguir: 
  
I. A criatividade é a única competência que o pro�ssional do futuro necessita para trabalhar. 
II. O conhecimento e a informação são essenciais para estimular a criatividade. 
III. A criatividade é o ponto de ignição da inovação, resultado essencial que o mercado espera do pro�ssional
do futuro. 
IV. Como a criatividade é um dom, não pode ser adquirida pelo pro�ssional, já nasce com ela. 
  
Está correto o que se a�rma em:
II e III, apenas.
II e III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a essência da construção da criatividade se
baseia nos conhecimentos prévios e nas informações que o pro�ssional adquire ao longo do
tempo, e a criatividade é o princípio da inovação, que é o resultado prático desejado pelo
mercado, entretanto a criatividade não é a única competência que o pro�ssional precisa adquirir,
e nem pode ser associado a um “dom divino”, pois pode ser aprendida.
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https://www.hypeness.com.br/2019/09/criatividade-sera-3a-habilidade-mais-importante-para-o-mercado-de-trabalho-futuro/
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