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Disc.: CORPOREIDADE E MOTRICIDADE Aluno(a): GUILHERME CHAGAS LOUREIRO 201908663596 Acertos: 9,0 de 10,0 14/04/2020 1a Questão (Ref.:201908812952) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: Corporeidade é um conceito abstrato, que indica a essência ou a natureza dos corpos. Na maior parte das vezes é compreendia a partir da visão do conhecimento racional e cientifico do corpo, porém isto nem sempre corresponde à corporeidade vivida no cotidiano das pessoas. Considerando o conceito de Corporeidade acima, os profissionais de Educação Física devem: Compreender que a Corporeidade é única em cada indivíduo, que deve respeitada nas diversas áreas de atuação da Educação Física; Compreender que a corporeidade é a soma do biológico e do social de cada indivíduo, e por isso o profissional deve buscar atuar dentro de padrões estabelecidos; Na área de Educação Física Escolar a corporeidade não é um conceito muito utilizado, já que as crianças tem experiência corporal limitada, ainda em desenvolvimento. Compreender que a corporeidade, por ser abstrata, não é um conceito essencial para a humanização do Profissional da educação Física; Na área de Atividades de Academia, as concepções de corporeidade não são utilizadas na prática diária do Profissional de Educação Física; Respondido em 14/04/2020 19:31:25 Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201909734420) Acerto: 1,0 / 1,0 Para Aristóteles, o sentido da corporei¬dade poderá ser encontrado, a partir da ideia de que é importante que o corpo esteja ativo e a atividade corporal seja realizada de forma refletida, descartando o movimento realizado de forma automática, apenas. Guyton &Hall, Tratado de Fisiologia Médica, 2009. Mediante a exposição do texto sobre a corporeidade do aspecto de vista de Aristóteles, marque a correta quanto à capacidade do corpo. (1,0). o corpo é imutável o corpo não pode ajustar se as necessidades o corpo não deve ser respeitado o corpo pode ajustar se as necessidades. o corpo é apenas um instrumento. Respondido em 14/04/2020 19:28:29 3a Questão (Ref.:201908813513) Acerto: 1,0 / 1,0 A dicotomia entre corpo e mente sempre significou um grande equívoco. Em geral, relegava-se o corpo a um papel secundário. Na Educação Física escolar, as relações do corpo com o meio ambiente significam a interação das dimensões afetivas, sociais, cognitivas, psicológicas e motoras, respeitando-se obrigatoriamente: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= os princípios da sobrecarga de treinamento. a vontade objetiva de cada aluno. a subjetividade e as diferenças individuais. os fundamentos de cada esporte. as manifestações intempestivas dos alunos. Respondido em 14/04/2020 19:31:47 4a Questão (Ref.:201908815087) Acerto: 0,0 / 1,0 A partir do século XIX, a Ginástica passa a desempenhar importantes funções na sociedade industrial. Quatro grandes escolas surgiram a partir das novas pesquisas e tendências: a alemã, a nórdica, a francesa, e a inglesa. A respeito da ginástica cientifica é correto afirmar que: I. apresentava-se como capaz de corrigir vícios posturais oriundos das atitudes adotadas no trabalho, demonstrando assim, as suas vinculações com a medicina. II. consciência corporal e desenvolvimento da criatividade eram seus principais objetivos. III era necessária à sociedade tanto como forma de controle corporal, como para fornecer mão de obra para as fábricas e para o exército. IV. valorizava principalmente a pesquisa, a medição, a classificação e comparação, proporcionando o desenvolvimento da Anatomia, Fisiologia e fundamentando a ciência da mecânica do movimento. Estão corretas as alternativas I, II, III e IV. II, III e IV. I, II e IV I, II e III. I, III e IV. Respondido em 14/04/2020 19:39:25 Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201909442653) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao nos debruçarmos sobre um determinado tema de estudo, logo percebemos que existem diferentes olhares e escolhas que justifica o fato de existir diferentes teorias para explicar o mesmo conceito. É a partir dessas escolhas que se constrói o conhecimento. O conceito de fenomenologia, em especial do corpo, estudado na disciplina foi elaborado por: Foucault. Manuel Sergio. Go Tani. João Batista Freire. Merleau Ponty. Respondido em 14/04/2020 19:32:23 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= 6a Questão (Ref.:201908811015) Acerto: 1,0 / 1,0 "Nunca se falou tanto em corpo como neste tempo que tanto o profana. Nas fábricas, o corpo do operário atrela-se ao ritmo da máquina, como Chaplin critica em `Tempos Modernos". Por que os agricultores, que fazem tantos trabalhos físicos, não possuem corpos atléticos? Seus corpos, em geral, são duros, rígidos, contraídos, porque usados apenas como ferramentas e não como expressão do ser que somos nessa indivisível unidade corpo-espírito." Frei Betto. Jornal do Brasil, 14 jun. 2001 O culto ao corpo é uma expressão que denota algo acompanhando o homem na sua trajetória histórica. Entre outros espaços de aula, o ambiente das academias de ginástica está entre aqueles em que este fenômeno se manifesta com mais intensidade. Nele, o professor de Educação Física deve incentivar o treinamento físico e os cuidados estéticos. Não pode, entretanto, desprezar possíveis exageros incompatíveis com o bem-estar físico e emocional de seus alunos. Com base no texto, pode-se afirmar que, para cumprir seu papel na sociedade, o profissional de Educação Física deve Orientar o aluno para que ele atinja um padrão de beleza compatível com a sociedade em que ele vive. Orientar os alunos para obter um corpo com alto índice de massa corporal magra, pois isso previne doenças cardiovasculares. Demonstrar ao aluno a importância dos exercícios físicos para acabar com as lesões ocupacionais Demonstrar ao aluno que os exercícios físicos irão levá-lo a atingir os padrões estéticos que deseja. Orientar o aluno quanto às inter-relações dos problemas sociais com a prática de exercícios físicos, pois, neste caso, o corpo deixa de ser compreendido como músculos, ossos e órgãos. Respondido em 14/04/2020 19:39:06 Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201909302558) Acerto: 1,0 / 1,0 O acesso à televisão, internet e outros meios de comunicação interfere significativamente na construção e valores em relação ao corpo e, consequentemente, na vida em sociedade. Atualmente, temos a impressão de que cada dia isto se intensifica mais, principalmente se considerarmos o boom que os sistemas de comunicação tiveram nos últimos vinte e cinco anos. Ao desenvolver um trabalho utilizando os diferentes conteúdos existente na mídia e associá-los aa cultura corporal o educador deve buscar a problematização dos diferentes saberes. O ato de refletir e debater sobre as diferentes práticas auxilia na formação de educandos: críticos dogmáticos céticos resistentes competitivos Respondido em 14/04/2020 19:30:06 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc=http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=186517153&cod_prova=3718804625&f_cod_disc= 8a Questão (Ref.:201908813023) Acerto: 1,0 / 1,0 Na concepção fenomenológica quando existe uma decisão a ser tomada todos os envolvidos devem fazer parte do processo. Nesta perspectiva leia a situação seguinte: "É proposta pela escola uma feira de ciências. Alguns alunos do Ensino Médio querem fazer um trabalho sobre anabolizantes e seus efeitos no organismo. Alguns alunos não gostam do tema e querem fazer um trabalho sobre a Musculação e seus tipos de treinamento." Marque a alternativa correta quanto a atitude que o professor deve assumir perante uma proposta fenomenológica: O professor deve sair da sala e deixar que os alunos decidam em 15 minutos, caso contrário ele mesmo decidirá. O professor deve levar a questão para a direção para que a mesma resolva, já que é o órgão de maior autoridade na escola; O professor deve decidir sozinho para que não haja confusão, já que os alunos não sabem bem o que querem; O professor deve realizar uma votação na sala e o tema que tiver o maior número de votos vencerá. O educador deve considerar que a minoria não precisa ser ouvida; O professor deve realizar uma roda de conversas com seus alunos, fazendo papel de mediador no debate, buscando uma interação entre os dois temas; Respondido em 14/04/2020 19:34:37 9a Questão (Ref.:201909361886) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando as reflexões sobre ética e cidadania como um dos objetivos do esporte moderno, podemos afirmar que para que o professor de Educação Física assuma o papel de colaborador no processo de transformação da sociedade a principal meta a ser atingida com as aulas de Educação Física na escola será: Formar pessoas críticas, autônomas e conscientes de seus atos. Reforçar nos alunos o espírito de competitividade e o individualismo, próprios do capitalismo. Desenvolver no participante o entendimento do papel único da atividade física na melhoria da saúde. Propiciar meios de desenvolver, nos participantes, aptidões esportivas e físicas. Fazer com que os alunos com baixo nível de performance possam atuar no alto nível esportivo. Respondido em 14/04/2020 19:33:26 10a Questão (Ref.:201908811974) Acerto: 1,0 / 1,0 A Educação Física tem ampliado sua visão através de contribuições oriundas de outras áreas do conhecimento como a Antropologia. Dessa forma ao analisarmos os diferentes modos de nadar ou ginásticas na visão de Mauss apud DAÓLIO (2005) podemos afirmar que constituem exemplos de: Fato Social Total. Gestos Culturais. Técnicas Corporais. Habilidades Básicas. Princípio da Alteridade.
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